事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午後0時30分頃、当該園児は保育室に入る前、友達と廊下で遊んでいた。その際、友達に抱っこされた状態で回され、右足の甲付近を壁にぶつけた。担当保育士より報告を受け、看護師が症状確認。骨折の疑いもあるためクーリング及び固定処置を実施し、保護者へ連絡した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児
      人数 21
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 女
    被害者特記事項 特になし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右第5中足骨骨折（剥離骨折）

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 3.未実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 事故予防マニュアルの作成と事故予防に関する研修の開催

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(１２)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(１２)回/年　
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 廊下の幅も基準通りであり、通行の妨げになる障害物等もなく、施設・設備等の面では問題はないと思料する。
      （ハード面）改善策 引き続き安全点検表に基づく点検の実施及び点検の形骸化防止並びに点検表の定期的な見直しの実施

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 2.集団活動中・子ども達のみ
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 お遊戯会を明日に控え、園児たちの気持ちが高揚していた
      （環境面）改善策 移動させる前に、園児達に声掛けして移動させるなど、職員の危機管理について再確認させる。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] ―
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] 保育室（縦割りクラス）内で歯磨き等の指導をしていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] それぞれの受け持ちクラスで保育中
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 見守り等の間隙に生起した事故
      （人的面）改善策 危険見積・事故予防の意識の元、職員配置及び見守り体制の強化等の検討

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 安全点検表に基づく点検の実施及び点検の形骸化防止並びに点検表の定期的な見直し、定期的な園児への声掛けや見守り体制の再確認が必要

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036051
    データ提供元データ番号 2020_1014
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:20　登園。特に異常なし。5歳児保育室にて製作遊びなどをして過ごす。 11:15　保育室から廊下を隔てたホールへ移動する途中、本人の足がもつれ、壁に当たり転倒する。患部を確認し、冷却する。 12:00　食事の時間には、歩いて手洗いなどに行く。赤みはあったが、腫れは見られず、食後に午睡する。 14:30　午睡後、患部に腫れが見られたため、保護者の受診許諾。 15:00過ぎ　整形外科を受診する。レントゲン、超音波診断を受け、剥離骨折と診断される。 16:00　保育園に戻る。受診結果を保護者に連絡する。 17:00過ぎ　父親が迎えに来る。看護師より、受診時の様子、包帯の替え方など伝え降園する。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　園庭遊びを始める。 10:50　園庭遊びを終えて足洗い場へ向っていたところ、後ろから走ってきた友達とぶつかり、左足をひねる。一時的に左足を痛がりはしたが、腫れもなく普通に歩行していたので、薬を塗り湿布を貼って様子をみていた。 13:50　昼寝あと、左足が少し腫れてきたため整形外科を受診し、左母趾中足骨骨折（全治2か月）の診断を受ける。保護者Ａへの電話連絡をする。再度、降園時に状況説明をし、謝罪する。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園から事故発生まで健康面、保育活動の取り組みも通常と変わりなく過ごす。室内を歩いて移動する際、他児の足につまずき転倒する。その際、手をついた時に負傷している。園の処置としては、腫れや赤みがなく、痛みだけだったので、患部を冷やした。その後、痛みが引いたため、特にその後の処置は行っていない。対象児はそのまま帰宅（事故発生時、骨折と判断できていない）。その後、保護者へ状況報告（電話）をおこなった。園での状況から、受診の話などは特に行わず、様子見という話になった。翌朝、自宅にて痛みを訴えたため、保護者が対象児を病院へ受診。（骨折と診断）

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:50　幼児合同保育中、片付けをしているときに、本児が5歳児保育室で泣いているのを発見し、理由を聞くと走っていて転び、足が痛いとのことだったので、園長が確認するも、腫れや色の変化等なく冷却し様子を見る。 17:20　もう一度園長が確認するも変化なく、本児への聞き取り時も、痛くないとのことだったので、遅番担当保育士が保護者へ経緯の説明をし、降園した。 【●月●日】 10:00　保護者から、保育支援システムの連絡欄に、怪我をした時の詳細を教えてほしいとの連絡があったので、主任が電話で対応する。本児の様子の聞き取りをするが、飛び跳ねて元気とのことだった。 【●月●日】 09:00　登園時に確認すると、明らかに腫れが見られたので保護者の要望で主任が病院連れて行き受診したところ、左足外果骨折との診断を受ける。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:40　中庭で3、4、5歳児が朝の集会をした後に、担当保育士が4.5歳児に集まるように声をかけた際、当該児童が一人で平坦なコンクリート地面を歩いていて足をくじいてバランスをくずし転倒した。その時まわりには誰もいなかった。足が痛いと訴えてきたのでアイシングの処置をした。右くるぶしの辺りが少し腫れていたため、保護者に病院に行くことを電話伝えた。 11:00　受診。レントゲン撮影の結果、右足のくるぶしの骨に線が入っている（骨折）と診断。ギブスをつける。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14時30分頃から外遊びをはじめ、15時頃外から園舎に入り廊下で転倒。 左足首が痛かったが近くにいた保育者に伝えなかった。 15時15分頃、体操教室の先生に痛みがあることを伝え体操教室の先生より16時30分頃保護者に左足が痛いことを伝えた。 翌日受診し、幼稚園フェスティバルで骨折したことを保育者に伝える。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    発生日当日は、夕方、3、4、5歳児（約44名）が園庭で自由遊びを行う中、本児も元気に友達と遊んでいた。●時●分頃、保護者が迎えにきて、保育士と保護者が話をしたあと、保護者と一緒に降園した。 【翌日】 登園した際に、保護者より昨日帰宅後、夜になるにつれて左足が痛み始め、腫れも出てきたので登園前に受診し、レントゲン撮影で骨折の診断であったこと。本児が夕方園庭で遊んでいる時に転んだと保護者に話したと報告を受けた。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ＜園が把握できた状況＞ 17：30　4歳児クラスの教室で複数のコーナーに分けて玩具を出し、それぞれ好きなコーナーで遊んでいた。保育者の呼び掛けで一斉に遊んでいた玩具の片付けを始める。お迎えと片付けの時間が重なっていたため、子どもの受け渡しを行う保育士と子どもたちと一緒に片付けをする保育士に分かれて対応していた。保育従事はしていないが、もう1名保育士がおり、空き教室の清掃をしていた。 17：40　5歳児クラスの教室から当該児の泣き声が聞こえたため、清掃をしていた保育士が様子を見に行き状況を聞く。5歳児クラスの教室にある玩具棚に机上玩具を片付けようと集まった際に、他児に足を踏まれたとのこと。 17：45　保育士が足の容態を確認すると、左足第2趾に軽度の赤みと、右足と比較して指が曲がっているように感じたため、当該児を椅子に座らせ、看護師に報告する。 17：50　看護師が当該児の足の状態を確認する。左足第2趾に軽度発赤、腫脹を認める。指が曲がっていることに関しては、当該児の指が全体的に曲がっていたこともあり、その場で判断できず。18：00にお迎えに来る予定の父と確認することにした。看護師が当該児に再度事故のときの状況を聞くと、「友だちの頭が落ちてきた」と言う。お迎えに来るまで患部を保冷剤で冷却する。 18：00　看護師から母に状況説明の電話、数分後にお迎えに来た父にも同様の状況説明をする。加えて、父には当該児の指を確認してもらい、「普段より曲がっている」とのことだった。この日は受診受付時間が終了している病院が多いこともあり、保護者と相談し翌日受診になる。 ＜後日保護者が当該児に聞いた状況＞ 5歳児クラスの教室で絵本を選んでいたところ、他児が走ってきて前から衝突した。その際に当該児がバランスを崩し、絵本を床に落とした。走ってきた児がその絵本につまづき転倒し、当該児の足に頭が落ちてきた。　

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12：50　本児は年中組に行った後、年長の保育室に戻ろうと友達と一緒に廊下を歩いていた。この時、担任保育士は年長の保育室前で本児たちが戻ってくるのを見守っており、廊下の右側を歩くように声をかけた。途中にある年少組の前に差し掛かった時、保育室から飛び出してきた年少児とぶつかり、その衝撃で本児はバランスを崩し右側に倒れ、年少男児はしりもちをついた。本児は立ち上がろうとしたが「痛い」と言って立ち上がることができなかった。 12：55 　担任保育士が本児を抱え上げ、医務室に運んだ。園長は、医務室ベットに本児を寝かせた。本児は、右脛を抑え泣きながら「足の中が痛い」と訴えた。触ろうをすると「痛い」というので患部を冷やし、受診が必要と判断し、母親に連絡をした。 13：30　母親が仕事先から園へ到着し、本児、母親、園長とともに病院受診。 13：40　病院到着。医師の診察を受けた。レントゲン撮影の後、右ひざから足首までギブス固定。 15：00　本児、母親、園長とともに帰園。母親と降園した。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園、平時と変わりなく児は体調良好であった。 18:30　片付けの為玩具を持って歩行中、他児の足に躓き転倒し、フローリングの床で左上肢を打撲した。児は激しく泣き、左上肢を痛がった。 18:40　保育士Ａが保護者Ａに架電するも繋がらず、保護者Ｂに繋がり経過説明し、受診の同意を得た。 18:45　園長と主任が付き添い、医療機関●●受診。レントゲン検査し、左上腕骨顆上骨折の診断にてシーネ固定された。 19:00　保護者Ｂより経過を聞いた保護者Ａが病院到着。経過観察し、3日後にギブス固定に変更すること、全治1か月の見込みであること、本日夜間痛みがあれば救急受診することを説明された。 19:10　受診終了し、児は保護者Ａと共に降園した。