事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 登園時(午前8時)にも玄関のマットに躓き床に手をついて転んだと保護者から引継ぎを受け預かる。同日の午前8時30分過ぎの園庭での合同保育中に登園してきた同クラスの友達を出迎えようとした本児が、園庭のゴムチップ舗装部分で手をついて転んでしまったと友達の保護者が気づき、園庭にいた保育者のところまで連れてくる。室内にいた担任の所に連れていき女児の状況を確認、手を動かせる様子だが痛みもあり冷やして安静に過ごす。9時過ぎに看護師も確認し腫れはなく様子を見ていたが、午睡後も痛みを訴えるので保護者に連絡する。午後4時に帰宅したがその日は様子を見て受診をしたかった。連休等を挟み後日病院に受診し骨折が分かった。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 8月 発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃) 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 人数 33 クラス構成 - 3歳児 11
- 4歳児 9
- 5歳以上 13
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 5
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 4歳 性別 女 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 診断名 左橈骨遠位端骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)改善策 職員会議で過去の事故やヒヤリハットの検証と対策の学習も行い、事故の起こりやすい傾向(環境・時間帯・怪我しやすい子ども)を職員全体で把握し事故防止につなげる。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度(13)回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度(13)回/年 玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度( )回/年 (ハード面)改善策 園庭での見守り配置を確認したうえで保育を行っていたが、子どもの受け取りに対応した際、見守り不足になったことを反省。配置を移動する際に職員間で声を掛け合うことを確認する。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)改善策 園庭での見守り配置を確認して保育を行っていたが、担任が子どもの受け取りに対応した際に見守り不足になったことを反省する。配置を移動する際に職員間で声を掛け合うことを確認する。午睡後も痛みを訴えた際は保護者に確認したうえで保育園で通院することを判断すべきだった。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 普段転びやすい子どもではないが、当日は2回転んでしまう。 担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] 子どもの受け取りに対応して見守り不足になった。その際に他の職員に声を掛けておくべきだったと反省する。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 合同保育は全体で見守る意識をお互いに持ち、声を掛け合うことを忘れずに行う。 (人的面)改善策 園庭での見守り配置を確認したうえで保育を行っていたが、受け取りに対応した際に見守り不足になったことを反省。配置を移動する際に職員間で声を掛け合うことを確認する。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回の改善策を施設に携わる職員間で共有し、今後、事故が起きない環境づくりを行うように周知していく。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_036282 データ提供元データ番号 2020_1245 初回掲載年月日 令和3年11月1日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11