事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 12:00　登室、検温、昼食 12:50　DVD鑑賞（見ない児童は塗り絵など） 14:10　外遊び（ドッチビー） 14:30　休憩 15:00　外遊び（キックベース、スキップボール）※指導員は3人（スキップボールは2人で見ている）　 15:15　スキップボールの上に乗ってしまい足首を捻る。（腫れや痛みもないとのことで遊びを続ける。） 15:25　終了の声掛けの時に他の職員が外で冷やしているのを見ていた。 16:00　おやつ　※おやつの時間も冷やす。痛みはそこまで訴えてきていない。 16:30　室内で過ごす。※この間も冷やす。 18:00　お迎え。祖父に状況を説明。 【翌々日】 14:30　保護者から連絡があり、骨折ということが判明。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 15
      クラス構成
      • 学童 15

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ６歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 4
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 準備体操を念入りに行ってから遊ぶ様に声を掛ける

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 怪我をしたと分かった時には、児童が大丈夫と言っていても休ませるようにする。また保護者にはすぐに連絡を入れる。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]遊んでいる所を2人の支援員が見守っていて声掛けも行っていた
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]他の児童がキックベースをしているのを見ていた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （人的面）改善策 遊びに入る前に準備運動をさせ、身体を温めてから遊ばせる

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 安全対策マニュアルの再確認と職員間の危機管理意識を高め再発防止に努めるよう指導した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036584
    データ提供元データ番号 2020_1547
    初回掲載年月日 令和3年12月3日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業終了後、学校から徒歩にて来館。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 14:45　クラブ室内で他の児童とともに読書に取り組む。 15:00　遊戯室にて、お絵かきコンテストの結果発表を聞く。 15:10　建物内体育室にて、ドッジビーに参加。 15:30　ドッジビーに参加していたところ、スキップをして移動し右足首を捻ったが、遊びを継続していた。 16:00　体育館終了後に通常活動中、足の痛みを感じ泣いていたところ、近くの子どもが気づき、支援員に伝えた。事務室にて応急手当として患部の冷却を行った。患部を確認したところ、腫れがなかった。応急処置後に一度遊戯室の通常活動に戻ったが、しばらくして様子を見たところ痛みがまだあったので、事務室にて読書をしながら安静に過ごす。 16:30　保護者のお迎えが予定時間より遅れ、待っている間に事務室で眠った。 17:45　保護者が児童会館に到着。支援員とともに患部を確認し、腫れが見られたため整形外科に向かった。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:50　出校日であり、下校。 12:15　昼食 12:45　室内活動 14:30　おやつ 15:30　外遊び開始。数十名でドッジボールをする。 15:45　ボールから逃げていて足を捻ったと言いに来たので室内に入れ氷水で冷やす。 16:30　再度足を確認。腫れなどはないが少し痛いというので湿布をはり氷水で冷やす。 17:00　母迎え、状況の報告。 【7月●日】 07:40　痛いというので病院に行くと母より連絡。 11:45　母と来所。剥離骨折と報告。全治1か月。 【8月●日】 ギブスがとれ装具にかわる。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:15　早朝保育登園。健康状態良好。 09:00　通常保育に移動。健康状態良好。 14:00　通常保育から預かり保育に移動。健康状態良好。室内で制作やゲーム遊びなどをする。 16:20　戸外遊び開始。園庭で一人で走っていた時に、足をぐねってこけた。 16:25　指導員が気づき、状態を確認する。 16:25　すぐに必要な処置（足を挙上し保冷剤、氷水で冷やす）を行う。 16:45　母親に電話連絡をする。お迎えに向かっている途中だったので、園で待つ。 17:10　お迎え時に足首の状態を保護者と共に確認した時に腫れが見られた。保護者と共に職員が病院に付き添うことを伝えたが、保護者に仕事の都合があり、仕事が終わり次第受診した。 【翌日】 朝に、保護者から骨折していたと連絡が入る。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　元気に登所する。 15:40　修了を祝う会の前日準備のため、5歳児22名が所庭に出る。（担任Ａは前日準備に参加、担任Ｂは所庭で児童の遊びの見守りを行う）同じ頃、母親が迎えに来るが、事務所で担任Ａと母親が話をすることになり、当該児童は5～6人で鬼ごっこをして遊ぶ。 15:55　当該児童が鬼ごっこをして走っている時に前に転倒する。（担任Ｂは、保育室と所庭を行き来しており、当該児童が怪我をした場面を見ていなかった。）当該児童が泣いているのを事務所から出てきた母親と担任Ａが気付き様子を見に行く。当該児童が右足首の痛みを訴えたが、腫れや赤みは見られず、母親は家で冷やすと言いそのまま降所する。 【翌日】 朝、母親から「朝は痛いと言っていたが、保育所に着くと走り回っているので大丈夫。」と報告を受け、修了を祝う会に参加する。 【翌々日】 登所時に「足首を痛がる。」と母親から聞き、早出職員が母親と一緒に確認すると右足首に腫れがみられ、冷やして安静にする。降所後に受診する予定だったが、木曜日で病院が閉まっていたため、母親が自宅で湿布をはり様子を見る。 【3日後】 保育所では安静に過ごし、降所後、母親と病院受診したところ、剥離骨折の疑いと診断を受ける。1週間後、再度レントゲン撮影し、診断予定。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日、いつもと変わった様子は見られない。 14:20　午後の活動で5歳児クラスは戸外遊び中。園庭で本児が縄跳びをしていたところを担当保育教諭が確認している。担当保育教諭が次に本児の様子に気付いたのは、本児の泣き声を聞いた時である。担当保育教諭が本児の側に駆け寄ったところ、自力では立てなかった為、おんぶでテラスに移動させる。その際右足首を痛がる。 14:25　担当保育教諭が本児の右足首の状態を確認、シップを貼って様子をみる。 14:27　園長不在の為、以上児統括保育教諭に連絡。事故の発生状況を伝える。 14:30　主幹保育教諭が病院受診を手配すると共に、保護者へ電話連絡を入れる。 14:55　以上児統括保育教諭が付き添い、タクシーにて病院へ向かう。その後、園長、保護者が合流。受診の結果、右脛骨骨折及び右足首捻挫の為、右足を大腿部までギブスで固定、自宅で1週間安静、全治3～4週間との診断を受ける。 20:30　主幹保育教諭、担当保育教諭、園長がそれぞれ本児保護者へ電話連絡し、様子を確認する。 【●月●日】 11:00　以上児統括保育教諭、園長及び本児の祖母と共に病院受診。骨はまだ形成されていないが、腫れもなく経過は順調。集団生活の許可も出る。 【●月●日】 09:00　園長、本児母親と共に病院受診。順調に回復。来週ギブス交換予定。 【●月●日】 08:30　以上児統括保育教諭、本児母親と共に病院受診。順調に骨の形成がみられる。ギブスが膝下固定となる。3週間経過観察。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　徒歩にて自宅より来館。（健康状態は普段と変わらず）受付後は自習時間のため活動室にて学習をして過ごす。 10:10　小学校体育館へ移動し、運動遊びをして過ごす。活動は種目によって区画を分けて実施、対象児童は7～8名でボールを当て合う遊びに参加した。 11:30　ボール遊び(“かたき”と呼ばれるボールを当て合う個人戦競技）の活動中に転倒したため、職員とともに活動室へ戻り処置を受ける。この時点での職員による視診では患部の腫れは確認できなかったため、湿布を貼る処置を行う。また、問診時の応答もしっかりしており、痛みはあるものの自足歩行が可能であったこと、3年生の兄も児童クラブを利用しており、単独での帰宅ではなく、帰宅先の祖母宅が近いこともあったため、連絡帳に事の経緯を記載し、兄と二人で帰宅させた。 12:00　兄と祖母宅へ帰宅。帰宅後に祖母が母親へ連絡し、母親から職員に連絡が入った。母親からの電話の内容は連絡帳をまだ確認していないこともあり、受傷した経緯についての確認が主な内容であった。職員より事情を説明したところ、内容を理解いただけた。 【翌日】 09:00　当該児童は欠席し、来館した兄の連絡帳により病院を受診し手術するに至った経緯の報告を受ける。 10:30　保護者より職員に電話連絡があり、診断内容について報告を受けた。当日のそのまま帰宅させたことを謝罪したが、骨折しているとわかるものでもないのでと対応方法に対して責めるような言葉はなかった。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は元気に登所。午後の混合保育中戸外で鬼ごっこをして遊んでいた。 14:20　本人から保育士に『足が痛い』と訴えがあった。保育士が転倒していないか、どこかにぶつけていないか確認したところ、そのようなこともなく本人もどうして痛いのかわからないとの事だった。痛みを訴えた箇所を確認したが、腫れや外傷は見られず、その後も走って鬼ごっこを続けていた。又、入室後も通常の生活を送ることができていた。 15:00　再度足の痛みを訴えたため、様子を見たが、やはり腫れや外傷は見られず、本人が痛みを訴える部分の肌荒れがひどかったため、そこが痛いと思い冷やすなどの手当てをした。 16:10　親族が迎えに来て様子を伝えた。 【翌日】 朝、保護者Aから電話があり、昨夕、親族と徒歩での帰宅途中に足が痛くて歩けず、親族が大変な思いをしたことや帰宅後、本人にどうしたのか聞くと『ひねった』といっていたなどの話があった。又、登所前に『足が痛い』と大泣きしたため、病院へ行くとの事だった。受診後、午前11時30分頃、保護者Aから電話があり、左足首の剥離骨折で足はギブスで固定し、完治に1か月ほどかかるとの事だった。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:55　来所。普段通りの様子で、外遊び開始時刻まで室内にて過ごした。 16:30　外遊びに指導員引率のもと、校庭に行った。徒歩にてジャングルジム方面に進んでいたところ転倒。その際、左足首付近をひねった。近くにいた指導員が靴下を脱がせ目視で確認をし腫れなどは確認できなかった。本人にも痛みなどを確認したところ、あまり痛みもないとのことだった。 16:40　保護者がお迎えに来られ、校庭で足を痛めた恐れがあり、家庭でも様子を見ていただくよう伝える。また、病院を受診されるようであれば、ご連絡をいただくよう伝えた。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　来所（健康状態に普段と変わった点は無し）後、クラブ室で活動までＤＶＤを見る。 09:40　朝の挨拶、人数確認、防災絵本を読みながら地震が起きたらどうするか話し合う。 10:50　おやつ 11:10　おやつが終わったグループから集会室で遊ぶ。（該当児はお絵かき） 12:00　昼食 13:00　ＤＶＤを見ながらクラブ室で食後休憩。 14:00　自由遊び、遊戯室ボール遊び（該当児はボール遊び）、集会室お絵かき、パズル等 15:20　ボール遊び中、ボールを取ろうとして追いかけた時、右側にいた友達にぶつかりそうになりバランスを崩す。右側にひねりながら転び自分の右手が体の下敷きになり痛がる。すぐに事務室に連れて行き痛いところの確認、アイシング。右ひじの内側が少し飛び出て痛がる。 15:30　保護者に連絡し受診した方がいいことを伝え迎えに来てもらう。 15:50　保護者に引き渡す。

落ちる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業修了、クラブ室に登室（健康状態に変化なし）宿題に取り組む。 15:00　おやつ 15:30　プログラム「言葉探し」に参加（椅子に座り落ち着いて参加）。 16:00　校庭での集団遊び（うんてい、鉄棒、てんか等）。※支援員1名が全体の見守りを実施。 16:30　本児がうんてで中盤まで渡った所で右肘から芝生に転落（目撃指導員の証言）。 16:32　支援員が本児をクラブ室に連れて行き冷やす。 16:40　痛みが治まらないため、保護者に連絡。 16:55　保護者がクラブに到着。状況を説明して病院へ搬送。 19:30　保護者へ連絡。骨折はしていないが翌日もレントゲンを撮ると診断をいただくとの事。 【6月●日】 14:30　保護者へ連絡。診断の結果骨折だったことが判明。