事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	6月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	2.1歳児クラス
  人数	15
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左上腕骨外顆骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(3)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	今回は園庭で走っていての転倒。他児との接触や玩具を持って走るということもなかったので改善点はありませんでした。今後の事故防止として靴のサイズをより丁寧にチェックしたり、より丁寧に履かせることで事故防止につなげていきたい。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(　12　)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(　毎日　)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(　毎日　)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	今回は園庭で走っていての転倒。遊具との接触や段差もなかったので改善点はありませんでした。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （環境面）改善策	今後も事故防止として靴のサイズをより丁寧にチェックしたり、より丁寧に履かせる。遊ぶ前に今一度子どもたちと約束の確認をしていく。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった] 受け入れから機嫌もよく、食欲も旺盛。いつも通りに活発に活動していた。本児は体を動かすことが好きで園庭では基本的に走っている。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた] お友達と園庭で走って遊んでいた為、気を付けるよう声掛けしながら保育。本児が転倒したためすぐにその場に駆けつけ様子の確認をした。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）] 他の職員も園庭の子どもたちを注意深く観察すると同時に、必要な声掛けをしながら保育にあたっていた。本児が転んだのをみて担当職員が駆け付けた後、本児の様子に違和感を感じ、もう一人の職員も対応に入る。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （人的面）改善策	今回は園庭で走っていての転倒。他児との接触や玩具を持って走るということもなかったので改善点はありませんでした。今後も事故防止として靴のサイズをより丁寧にチェックしたり、より丁寧に履かせる。遊ぶ前に今一度子どもたちと約束の確認をしていく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	特につまづく等の原因が無いようでも体の発達が未熟の乳幼児は転んだりしがちであり、児童の身体の状態や環境的状況を常に把握することは大事と考えます。

保有機関情報

類似

その他