事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 １０：０５　朝の会をするため、玩具の片付けをしてマットのところへ集まった際、転倒した。保育者は、朝の会を始めるためにマットに座ったり、玩具の籠を所定の位置に戻したり、子どもたちと一緒に集まりながら歩いたりしていた。本児が、右手を痛がり、泣いていたため、抱っこをした。徐々に泣き止んだ。●月末頃に、家庭でソファーから落ちたことがあり、その後も、転倒すると右手をかばっていることがあった。その時も、母親が様子を見るとのことで、園と家庭で様子を見ていた。この日の２日前にも、転倒後右手首を痛がる様子が見られ、母親に伝えたところ、通院はせず様子を見たいとのことで、園と家庭で様子を見ていた。 １１：００　泣き止んだが、右手を気にして遊ぼうとしなかったり、手が机に当たると泣きだす様子が見られた。 １１：０２　園長に相談し、母親に連絡し、通院していただくことをお願いした。　　　　　
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 1歳児クラス
      人数 21
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 １歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 右手首骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 転倒につながるような活動にならないよう、配慮し、転倒しやすい場面では、早めに声を掛ける。身体機能を促す遊びを取り入れ、安定した歩行につなげる。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 240
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 240
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 96
      （ハード面）改善策 本児が床でつまずいて転倒したため、施設や遊具に問題はない。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 保育室にマットがしかれているのみで広くなり、走りやすい状況になっていた。
      （環境面）改善策 仕切りを置き、玩具等の環境設定を見直す。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]友達が集まる場になると、気持ちが高揚してしまうことがある。普段は、保育者が声を掛けることで落ち着くが、声を掛けるタイミングが遅くなってしまった。
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]他の子どもたちに声を掛けながら、集まる様子を見守っていたため、声を掛けるのが遅くなった。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の子どもたちを集めていたため、見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 本児が転倒しやすいことを把握し、どの職員でも早めに声を掛ける体制をとれていなかった。
      （人的面）改善策 本児が転倒しやすいことを共通理解していく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 自身での転倒であるが、玩具等の配置に配慮し、安全に過ごせる環境づくりと共に室内での過ごし方について子どもたちにも周知していくことが必要である。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_047936
    データ提供元データ番号 2024_1500
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/1歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:25　母親と歩いて登園する。 08:30　1歳児クラスに移動後は保育室・遊戯室・園庭で遊ぶ。昼食は両手で食べ完食し、ぐずることなく午睡する。 16:00　前に自分で荷物を持ち、長時間保育の部屋へ歩いて移動する。車の玩具を両手に持ち走らせて遊ぶ。途中で両手に持った玩具を投げる。 17:00　オムツ替えで脇を持って抱き上げたときに泣くが、すぐに泣き止む。 17:20　保育室で歩いている時、自分で前向きに転ぶが泣かずに手をついて起き上がる。 17:25　テレビを見る。 17:40　テレビの前へ歩いて行くので、保育士が後ろから脇を持って抱き上げると泣く。その後、泣き止み、また、テレビの前へ歩いていく。また脇を持って抱き上げると泣く。 17:50　母親が迎えに来る。テレビのときに抱っこしたら泣いたことを母親に伝え、母親に抱かれて降園。帰宅後はいつもと違い元気がない様子であり、右手を使わずに夕食を食べる。着替えたときに右肩が腫れていることに異変を感じて救急を受診される。 【翌日】 園に土曜保育を骨折のため欠席と報告され、家では前向きに手をつかずに転倒し泣き、顔面を打ち鼻血が出たことがあったが、●日の園の様子はどうであったかを知りたいと話される。土曜保育担当職員は園長に連絡。園長は副園長に連絡し、保育園で●日の保育に関わった職員に、本児の様子の聞き取りする。電話で母親に園での様子を説明し、骨折の原因がわからないことを謝罪する。　

ころぶ/１歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室にて、玩具を出して遊んでいたが、本児が歩いて移動をする際、足元の玩具に気づかず玩具にひっかかり前のめりに転倒、その際右腕手首で、支える状態であった。その後手首を痛がる様子はなかったが、お迎え時腕に触れた際痛がる。手首だったため、転倒した状況を報告して保護者がお迎え時そのまま●●に受診された。

ころぶ/１歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    （第１報）　保育教諭２人と看護師１人が担当し、０歳児.１歳児保育室で早朝合同保育を実施する。事故当時（8：50過ぎ）、４歳児２人と、本児１歳児１人、本児の兄２歳児１人の受け入れである。（※母親は８：００前に登園し、急いでいるらしく子どもを保育教諭に引き渡すと、駐車場に向かう。）保育室内では、４歳児２人は保育室奥「テント遊び」をし、　兄妹二人は、普段通りに仲よく保育室中央付近でじゃれ合いをはじめる。その内兄妹が一緒に転倒し、本件が発生した。（事前に、転倒防止のため，手具遊び、玩具等は使用していない。）転倒後、本人痛がり、泣くことが続く。左腕は使えるので、安静にし、様子を見ることにする。しばらくし、本人から左肩が痛いとの動きがあるため、母親に電話連絡し、経緯を説明し、迎えを要請、受診を勧める。

ころぶ/１歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:50　午睡時間であったが、早めに目覚めた本児と他児が追いかけ合う形で走っていた。後ろにいた他児に押されて転倒。右腕を動かそうとしないため、看護師が診る。しばらくすると、泣き止みおやつの準備をするが、右手を使おうとしないため、保護者へ連絡。 15:50　母親が迎えにくる。整形外科を受診。 17:45　母親から連絡。右肘を骨折しており、紹介状を持参して●●病院へ向かうとのこと。 20:00　園長、主任、担任保育士が●●病院へ向かう途中の車内で、母親から連絡があり、「手術は無しになり、明日もう一度受診予定。家に帰ります。」とのこと。

ころぶ/1歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:午後のオヤツ後、14:00ごろから室内にて保護者の迎えを待ちながら、保育士と共に好きな遊びをしてすごしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割:3名の保育者が各コーナー（ままごと・ぬいぐるみ・ブロック）に1名ずつ付き、室内の中心を見る方向に△を描き配置。内1名は保護者の迎え時に対応をしていた。 当該児童の様子・活動状況:ひとつのコーナーだけでは無く、各コーナーに参加しながら遊んでいた。 他の園児の様子・活動内容:それぞれが今やっている遊びに飽きると他のコーナーへ移動し遊んでいた。 10:40　外遊びを終え帰園 11:00　給食 12:15　午睡 14:30　午睡継続、目覚めて着替え・排泄を始める 15:00　オヤツを食べ始める。 15:15　オヤツを喫食し、当日15名出席の園児が4名帰宅し11名となったため16時には1名の保育者が帰宅した。 16:00　保育者の人数が3名になったことを受け、室内の遊びを三角形の形で3コーナー準備した。(Ｂブロック・ままごと・ぬいぐるみ）出入口と絵本棚に近い1名の保育者は絵本やぬいぐるみで遊ぶ子どもの様子を見ながら帰宅の準備をしいていた。本児はブロック遊びの近くでままごとをしていた。 16:55　ゴミを見つけ、拾ったＡ保育士が立ち上りごみ箱へ移動するのと同じくして、迎えに来た保護者対応を担当していたＢ保育士も立ち上がり対応をした。 17:00　ままごとあそびをしているｺｰﾅｰの方へ本児が移動し、テーブルが寄せてある場所の前で転倒。泣き声がしたため、近くに立っていたＡ保育士が振り向くと右ほほを下にするようにゆかに転倒していた本児に気づく。

ころぶ/1歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    　0歳児から2歳児が一緒に散歩に出掛けるために、子どもをテラス出口から通用門に移動させようとしている時のこと、担当保育士が右手で本児と手を繋ぎ、左側にいた他児の対応にあたっていたところ、本児がバランスを崩し転倒し右手をつく。発生直後は泣いたものの所見はなく、その後は泣き止み、散歩中は機嫌よく手を振ったり、その後の給食時にはいつも通り右手を使って食べていたため、異常に気付くことが出来なかった。午後のおやつ後、腫れと変色に気付き、すぐに職員室に連れて行き、園長と状態を確認した後、保冷剤にて冷やす。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １１：００　室内あそび中、当該児が移動しようとした際、足がもつれて転倒した。左手首を押さえて泣いたため、看護師、園長で確認する。腫脹や発赤なかったため、しばらく様子を見る。 １１：２０　左手首痛がる様子変わらず保護者に連絡し、説明謝罪し、病院受診となる。 １２：１０　園長より謝罪するとともにレントゲン撮影の必要から保護者立ち合いを求められていることを告げ、病院に向かってもらう。 １２：４０　保護者と合流し、レントゲン撮影となる。左橈骨尺骨遠位骨折と診断されシーネ固定となる。医師より説明を受ける。看護師からも改めて謝罪する。 １１：１５　帰園後、そのままお迎えとなる。改めて担任より保護者に詳細な状況説明と謝罪をする。

ころぶ/１歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時頃、保育室を本児と友だちとの2人で手を繋ぎ、歩いていたが、少し勢いがつき走り始めた所で、前を走っていた友だちがバランスを崩してつまずき四つん這いになる。その四つん這いの姿勢で倒れた足に、本児がつまずき、先に手をついた状態で転倒する。・本児が手を痛がり、右手を使おうとしないので看護師、園長に診てもらう。右手首に少し腫れがみられ、右腕の痛い所を聞いていくと、肩は痛くないと言うが、肘、手首が痛いとうなずく。手首の捻挫ではないかと思い、手首を冷やし、病院に受診した方が良いとの判断で、●●病院へ受診する。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10：10　ホールで0歳児(6名) 1歳児(3名) 2歳児(4名)が一緒に遊び、保育士は4名で対応。 0歳児担当職員は、1人はステージ下で見守り、1人はステージ上で子どもとお正月遊びをしていた。 本児もコマに興味を示し遊ぶ。担当職員は、すぐそばで見守ってはいたが、ステージ下に落ちたコマなどを片づけようとする。そばを離れた一瞬にステージ下に落ちてしまう。(ステージの高さ30㎝) 落ちた際に泣いている本児の頭部や身体を触診するが、どこを触っても泣き止まなかったため、精神的にまずは落ち着かせることを優先する。いったん泣き止み、落ち着いてからは泣くこともなく過ごす。そのために骨折を疑わずお昼寝に入る。その後発熱の症状が見られ、風邪による発熱と思い込み、母親に連絡をし、14：30の降園となる。 19：00　「いつになく右手を使わない」ことを不思議に思った母が園に連絡。その後医療機関を受診し、右上腕顆上骨折で4週間の治療が必要と診断される。

ころぶ/1歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:05　親族と登園。咳止め薬を持参するが、他は異常なし。感触あそび（プチプチ・ブルーシート、タオル他） 11:30　おむつ交換・昼食（完了食、おかわりを少々） 12:50～13:20　午睡、おむつ交換。目覚め後は担任と静かに過ごす。 15:15　おやつ、入浴、遊び（穴落とし、手作り積み木） 16:50　おかえりの会、プレイボードで遊ぶ。 17:00　該当児がボード前に座り込んで大声で泣きだす。チーフが右足の腫れに気付き、職員室に該当児を連れてくる。　　17:10　保護者に電話連絡し、園長とチーフが付き添い医療機関に向かう。