事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:03　室内用遊具で段差を作り平均台のようにして遊んでいた際、段差に乗ろうとした本児がバランスを崩して棚のある方へ転倒。泣いて左手を気にする仕草が見られた。外傷は無かったが泣き止まないため、看護師に報告。しばらくすると泣き止み左手を動かしていたが、這い這いすると再び泣き始めた。この時点で分園長に報告する。引き続き様子を見るが、左手を動かし遊んでいたため、受診の判断には至らず。その後も経過を見る 17:57　母親が迎えに来る。転倒した状況や本児の経過を伝え、家庭でも様子を見てほしいこと、本児が腕を気にするようであれば明日受診する旨を伝えた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 2.1歳児クラス
      人数 11
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 １歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 若木骨折（橈骨・尺骨遠位端骨折）

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 事故発生時に職員3名で保育にあたっていたが、1名はオムツ替えを行っていた為、運動遊びではなく落ち着いて遊べるよう活動内容を考えるべきだった。
      （ソフト面）改善策 運動遊びは十分に職員の人数がいる時に取り入れるようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 電車コーナーが近くにあった為、そのコーナーを避けて平均台を作ったことで、玩具棚との距離が近くなっていた。
      （ハード面）改善策 周囲に棚等が無いスペースを確保し、安全に行えるようにする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 運動遊びを行った際に傍で付ける職員が1名しかいなかった。
      （環境面）改善策 職員の人数や子ども達の様子を見て活動内容を考え、安全に遊べるようにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 他児がマルチパーツを平均台に見立てて遊んでいる様子を見て、順番に楽しんでいた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] 本児の前で他児が転倒し、そちらの支えに入っていたことで本児が転倒した際に防ぐことが難しかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 1名はままごとコーナと絵本コーナーの近くで遊びに加わりながら様子を見守っており、もう1名はオムツ替えを行っていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 オムツ替えを行っている職員に遊びの状況を伝え、1度オムツ替えを停止して、部屋に入ってもらうべきだった。
      （人的面）改善策 運動遊びを取り入れる際は声を掛け合って複数の職員で見守り、安全に遊べるようにする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 室内遊びの際は、子どもたちの活動内容を考えた環境を確保し、安全面や職員の配置、声掛けをしっかり行ったうえで保育を行っていくことを職員全体に改めて周知が必要と伝えた。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039876
    データ提供元データ番号 2022_1446
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝他クラスから自室に移動後すぐに自由遊びを始める。各々が絵本を読んだり玩具を使って遊んだり、マルチパネの遊具に登ったりしている中、マルチパネの横を走って横切ろうとし足が縺れ転倒。左腕が体の下に入る形になってしまい、自分で起き上がった後も腕を痛がり泣いていた。

ころぶ/１歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １０：０５　朝の会をするため、玩具の片付けをしてマットのところへ集まった際、転倒した。保育者は、朝の会を始めるためにマットに座ったり、玩具の籠を所定の位置に戻したり、子どもたちと一緒に集まりながら歩いたりしていた。本児が、右手を痛がり、泣いていたため、抱っこをした。徐々に泣き止んだ。●月末頃に、家庭でソファーから落ちたことがあり、その後も、転倒すると右手をかばっていることがあった。その時も、母親が様子を見るとのことで、園と家庭で様子を見ていた。この日の２日前にも、転倒後右手首を痛がる様子が見られ、母親に伝えたところ、通院はせず様子を見たいとのことで、園と家庭で様子を見ていた。 １１：００　泣き止んだが、右手を気にして遊ぼうとしなかったり、手が机に当たると泣きだす様子が見られた。 １１：０２　園長に相談し、母親に連絡し、通院していただくことをお願いした。　　　　　

落ちる/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:50　外遊びの時間の際、本児は固定遊具に乗って遊んでいた。網目状のロープから前向きの体制で下りようとして、足を踏み外し、左手を地面について落下し、左手首をおさえながら泣く。すぐに養護教諭を呼び、本児の様子を確認。転落直後のため、判断が困難だったため、食事等の様子をみる。 11:15　左手をかばうような仕草があったため、肘内障や骨折を疑い、受診する。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:42　母親、祖母と登園。支度を済ませると自ら入室。手洗い、検温後（36．3℃）好きな車であそび始める。健康状態は良好。 08:55　牛乳を飲んだ後、ホールへの誘いに速足でホールに向かう。 09:05　ホールでは滑り台やカーテンに隠れて遊ぶ。その後、設置されたバランスボードの●●ボード（高さ40～50Ｃｍ）にまたがって遊ぶ。 09:15　●●ボードから1人で下りる際にバランスを崩し右腕からマットに落ちる。ひと泣きして落ち着く。 09:30　左手で右手を指差しし違和感を訴える。右手を使おうとせず、動かそうとしない。看護師が受診必要との判断。 09:50　母親に連絡を取り、受診をお願いする｡ 10:30　迎えに来るまで保育教諭の膝で過ごす。母親到着後、落ちた状況とその後の様子を伝えた｡

落ちる/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、健康状態も良好。２歳児クラスの部屋で巧技台（30㎝）と遊具を設置し、運動遊びをする。本児も興味を持ち、自ら巧技台30㎝の高さに登ったり降りたりすることを楽しんでいた。繰り返し遊ぶ中で登る際に横側から登ろうとするが態勢を崩し左側に転落する。転落時に床で首筋を打ちつけ、泣いて痛みを訴える。すぐに補助についていた保育士が抱きかかえ痛がる箇所を確認する。１５分ほど保育室で様子を見ていたが痛がる様子に変化がなかったため、職員室に連れてくる。園長に怪我の状態を確認してもらう。痛がる様子や打ちつけた箇所を確認した所、病院受診と判断する。すぐに園長から保護者に怪我の経緯、状態を連絡し説明をする。保護者より了承をもらい、保育をしていた保育士が整形外科を受診する。

落ちる/1歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前7時35分頃、保護者Ａ3歳児クラスの兄弟と登園。特に変わりはなく午前のおやつを食べ終えて、園庭に出ると、大型遊具にのり繰り返し、階段を登ってはすべり台で降り楽しんでいた。近くに保育士がいて時折声をかけながら見守っていたが、階段（丸太）を登っていると4段目で足を滑らせたようでバランスを崩し、階段にお尻、背中を打って地面に落ちた。地面に落ちるとすぐに本児も泣いていたが、近くにいた保育士がすぐに駆け寄り抱きかかえて起こす。背中を打ったように見えたので、衣服をたくし上げ背中の状態を見るが異常はなく、続いて体全体を見るが特に変わった様子は見られないと判断した。抱いていると気持ちも落ち着いて泣き止んだ。しかし、食事の時になると左手をあまり使おうとしないので（全くではない）「痛い？」と聞くと泣いて頷くが「どこ痛い？」と聞くとどこかは答えられず、眠そうな様子が伺えたので、抱っこするとすぐに寝ついてしまった。午睡をし起きてから、おやつでお茶の入ったコップを左手で持って飲んだり、園庭に出てままごと遊びを楽しみ、左手にスコップを持って砂をすくったりして遊ぶ姿が見られた。降園時迎えに来た保護者Ａにその旨を話し、家庭で変わった様子があったら、すぐに園長に電話下さいと伝え帰った。午後5時過ぎ帰宅し、午後6時前園長に保護者Ｂから電話あり、家庭で痛がるので病院に連れて行ってみる。ということで、園長も病院に向かう旨を伝えた。先に園長が病院に着き、受付をしこれまでの経過を話し、受診したところ、骨折していた。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　体調、機嫌ともに良く、元気に登園した。 15:15　1歳児は午睡後起床、排泄、手洗いなどをしていた。本児は排泄を済ませ、おやつ時間までの間に勢い余って走り、平坦な畳で転倒し左腕を上半身で圧迫した状態となった。左手に力が入らない様子で、いつもとは泣き方も異なるため、保護者に連絡した。 15:45　●●病院を受診。左腕の若木骨折と診断され副子固定をした。 【翌日】 09:00　保護者の意向で●●病院へ転院。左腕をギブス固定した。 【翌月】 09:00　●●病院受診。経過良好にてギブス固定を除去し、完治の診断を受ける。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １１：００　室内あそび中、当該児が移動しようとした際、足がもつれて転倒した。左手首を押さえて泣いたため、看護師、園長で確認する。腫脹や発赤なかったため、しばらく様子を見る。 １１：２０　左手首痛がる様子変わらず保護者に連絡し、説明謝罪し、病院受診となる。 １２：１０　園長より謝罪するとともにレントゲン撮影の必要から保護者立ち合いを求められていることを告げ、病院に向かってもらう。 １２：４０　保護者と合流し、レントゲン撮影となる。左橈骨尺骨遠位骨折と診断されシーネ固定となる。医師より説明を受ける。看護師からも改めて謝罪する。 １１：１５　帰園後、そのままお迎えとなる。改めて担任より保護者に詳細な状況説明と謝罪をする。

ころぶ/1歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝から機嫌よく登園する。午前中のおやつの牛乳も残さず飲み、戸外で水遊び、砂遊び等をして楽しんでいた。 10:45　保育士同士が室内に入る時間について相談している時、本児から目を離した間に、砂場から移動し船型の滑り台に足をかけ、35㎝程度の高さから転落したと思われる。本児の右腕を三角巾で固定する。母親に連絡し、迎えを待っている間に眠気もあり、職員室ベッドで眠る。 11:40　母親が園に到着。事故の経緯を説明する。 12:40　●●病院到着、受診。　　　　　

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園。室内で玩具（ブロックやトミカなど）で遊ぶ。 09:10　午前のおやつ（牛乳）を飲む。手や口を拭き、退席して絵本の棚へ行こうとしたところ、フローリング上でつまずき転倒。左手首に一気に自分の体重がかかってしまい激しく泣く。氷嚢で冷却するが嫌がるので中止する。患部の変色や出血、腫脹はない。手首の屈曲・伸展はできるので、しばらく様子をみていた。雨のため室内遊びをするが、いつもの元気（活気）はなく、左手首に負荷がかかると痛いのか泣くことが多かった。給食後に排便あり、おむつ交換する際に不意に左手をついて大泣きするので、母親に連絡をし、整形外科受診をすすめた。