事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:00　耳鼻科受診後に登所する。登所後すぐに年長活動に参加し機嫌よく遊びだす。 15:00　給食・午睡後、おやつを食べる。 16:10　所庭にて自由遊びをする。 16:50　友だち3～4人とジャングルジムに駆け上り追いかけっこをしている姿を見た職員に「ジャングルジムに急いで登ると危ないよ。」と声をかけられたが、そのままほかの場所へ走っていきながら、男児2人、女児1人の3人で滑り台の階段を走って登った。滑り台の上で男児、本児、女児の順で並び、男児が滑り出し、斜面の半分くらいのところで止まっていたところに、女児に「早く、早く。」と後ろから煽られて慌てた本児が滑りだす。しかし途中で止まっている男児に気づき、手でブレーキをかけ止まろうとしたが、バランスを崩し斜面の中ほどから（高さ95Ｃm）転落した。 17:15　左手首を痛がり腫れもみられたため、看護師が怪我の状態を確認後、添え木と三角巾で固定。保護者に怪我発生時の状況と怪我の状態を電話で説明し、整形外科を受診することを伝える。 18:00　整形外科受診。橈尺骨遠位端骨折の診断で、緊急手術が必要と診断される。 19:30　救急医療センター受診。 24:30　手術終了の報告を受ける。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 51
      クラス構成
      • ３歳児 15
      • ４歳児 17
      • ５歳以上 19
      • 学童 0

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 7
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 7

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 男
    被害者特記事項 なし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 橈尺骨遠位端骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(12 )回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ・個別対応を行う際、声掛けがなかったため、お互いにその状況を知らずに保育が行われており、全体把握をする職員がいなかった。 ・その遊び方がどのような状況につながるかを想像することができなかった。また、職員の人数が多いことに安心し、「誰かが見ているのでは…」という心の隙があった。 ・固定遊具で遊んでいる子を見ても「年長だから大丈夫」と介助につかないことがあった。
      （ソフト面）改善策 ・お互いに声を掛け合い、全体把握、保護者対応など役割分担を明確にする。 ・個別対応をする際は、必ずその旨を周りの職員に伝える。 ・年齢で対応を区切るのではなく、一人一人の発達、その日の状態、遊びの様子に合わせて介助につく。 ・子どもたちが自分たちでどのようにしたら固定遊具で楽しく遊べるかを考える機会を持つ。（安全教育）

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度（１２)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(291)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(291)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ・滑り台の斜面の枠が１５ｃｍと浅めのため、体格の良い年長児が使用する場合は落ちやすいことを職員全員が十分理解した上で使用する。
      （ハード面）改善策 ・各固定遊具の危険性を職員一人一人がが把握した状態で使用する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ・TVの「逃走中」を真似た追いかけっこが子どもたちの中で盛り上がっていて、最近では固定遊具に駆け上ったり下りたりする姿が見られていた。その都度個別に危険なことを伝えてはいたが、その様子を職員全体に周知しなかった。
      （環境面）改善策 ・気づいたことは小さな事でも全職員に周知する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]耳鼻科受診のため１１時に登所した。すぐに年長児の活動遊具や木に隠した文字を探し、文章を作るゲームに参加し、いつもと違う活動に興奮した様子が見られた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]・それぞれが個別対応を行っていたが、お互いに声をかけあわなかったため、その状況に気づかず、全体把握をする職員がいなかった。また、職員配置が所庭の片側に偏っていたため、落下に気づいたが、固定遊具にすぐにつくことができず、落下を防ぐことができなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]・それぞれが個別対応を行っていたが、お互いに声をかけあわなかったため、その状況に気づかず、全体把握をする職員がいなかった。また、職員配置が所庭の片側に偏っていたため、落下に気づいたが、固定遊具にすぐにつくことができず、落下を防ぐことができなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ・一人一人の子どもの動きを把握している職員が誰もいなかった。 ・職員の人数が多いことに安心し「誰かが見ているのでは…」という心の隙があった。
      （人的面）改善策 ・一人一人の子が何をしていたのか保護者にきちんと様子を伝えられるように丁寧に見守り、動きを把握するよう心掛ける。 ・お互いに声を掛け合い役割分担を明確にする。（全体把握、保護者対応など）

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもの遊び方から、危険を予測して関わること。 ヒヤリハットの原因分析などを行う習慣をつけ、危険予測の力を養うこと。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037326
    データ提供元データ番号 2021_633
    初回掲載年月日 令和4年3月16日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者と通常通り登園し、室内遊び、朝の体操後通常通り過ごす。 09:50　3歳児11名、4歳児14名、5歳児10名の合計35名、保育従事者6名、職場体験の中学生1名で散歩に出発。 10:10　到着し、5歳児10名、保育従事者2名、中学生1名で氷鬼をする。 10:30　場所を移動し、雲梯または滑り台に分かれて遊ぶ。雲梯は3名待機。 10:40　保育士がすぐ側についた状態で、当該園児が雲梯を始める。4つ目に進もうと右手を差し出したところ、雲梯をつかみ損ねて右手より落下。明らかに手首が曲がっており、すぐに受傷に気づく。雲梯より離れた所にしゃがむよう促し、保育士は離れた位置で遊んでいた別の保育士を呼びに行く。2人で受傷部位を確認し、応急処置（清浄綿でのふき取り、止血、包帯での固定）を行いながら、保育園に連絡を入れ、状況報告、受診の相談を副園長にする。（園長は会議で不在） 10:55　タクシーにて●●医療機関受診。レントゲン撮影をし、傷口を洗い流し、患部にガーゼを当て、簡易ギプスで固定する。緊急手術が必要との診断で、紹介状を持って、再びタクシーにて●●医療機関受診。再度診察レントゲン撮影。 15:00　上記診断により、全身麻酔にて手術、骨折部の骨固定のため、ワイヤーを橈骨・尺骨に計3本入れ、開放部を消毒・縫合。 16:30　手術終了、その後一晩の入院となり、翌日退院する。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者と通常通り登園し、室内遊び、朝の体操後通常通り過ごす。 09:50　3歳児11名、4歳児14名、5歳児10名の合計35名、保育従事者6名、職場体験の中学生1名で散歩に出発。 10:10　到着し、5歳児10名、保育従事者2名、中学生1名で氷鬼をする。 10:30　場所を移動し、雲梯または滑り台に分かれて遊ぶ。雲梯は3名待機。 10:40　保育士がすぐ側についた状態で、当該園児が雲梯を始める。4つ目に進もうと右手を差し出したところ、雲梯をつかみ損ねて右手より落下。明らかに手首が曲がっており、すぐに受傷に気づく。雲梯より離れた所にしゃがむよう促し、保育士は離れた位置で遊んでいた別の保育士を呼びに行く。2人で受傷部位を確認し、応急処置（清浄綿でのふき取り、止血、包帯での固定）を行いながら、保育園に連絡を入れ、状況報告、受診の相談を副園長にする。（園長は会議で不在） 10:55　タクシーにて●●医療機関受診。レントゲン撮影をし、傷口を洗い流し、患部にガーゼを当て、簡易ギプスで固定する。緊急手術が必要との診断で、紹介状を持って、再びタクシーにて●●医療機関受診。再度診察レントゲン撮影。 15:00　上記診断により、全身麻酔にて手術、骨折部の骨固定のため、ワイヤーを橈骨・尺骨に計3本入れ、開放部を消毒・縫合。 16:30　手術終了、その後一晩の入院となり、翌日退院する。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　園庭に出て虫探し、ジャングルジム、鉄棒などそれぞれに活動する。本児は他の園児数人と鬼ごっこをしていた。保育士1名はジャングルジムで遊ぶ子どもたちに付き添い鬼ごっこの様子は離れて見守っていた。保育士もう1名は鉄棒の見守りをし、奥庭の方は見えない位置に居た。 10:30　奥庭の方に逃げていく本児たちはジャングルジムの近くにいた保育士が確認していたが、手をぶつけた様子等は見えなかった。 11:00　その後、運動会の遊戯の練習をし、入室。通常と変わらずに日中を過ごしていた。本児も通常と変わらず過ごしていたため、降園の直後に保護者に初めてぶつけたこと痛みがあることを訴えた。園に引き返し、担任と活動及び日中の様子を確認すると、鬼ごっこで逃げる際に奥庭の遊具に手をぶつけたと言う。手が紫色になり腫れも見られたため、湿布をし、その後保護者と受診する。当初、3週間程度のギブス固定ということであったが、その後の経過観察で骨折箇所の治りが悪くギブス固定が長引いた。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　園庭で戸外遊びをする。砂場で遊んだりジャングルジムに登ったりしていた。 10:00　ジャングルジムの一番高いところまで登って降りようとしたところ足を滑らせて逆さまの体勢のまま地上の芝生まで落下した。担任が本児のところへ行くと左肘の痛みを訴えて泣いていた。 10:30　●●整形外科（●●町）で診察を受け、●●病院（●●市）での診察を勧められる。 12:30　●●病院で上記診断を受け、その後手術を受け、翌●月●日まで入院した。 【●月●日以降】 ●月●日から●月●日までの間、自宅療養。●月●日より登園。翌月から●月まで毎月1回リハビリのため通院。●月●日、最終通院で完治した。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　園庭に出て虫探し、ジャングルジム、鉄棒などそれぞれに活動する。本児は他の園児数人と鬼ごっこをしていた。保育士1名はジャングルジムで遊ぶ子どもたちに付き添い鬼ごっこの様子は離れて見守っていた。保育士もう1名は鉄棒の見守りをし、奥庭の方は見えない位置に居た。 10:30　奥庭の方に逃げていく本児たちはジャングルジムの近くにいた保育士が確認していたが、手をぶつけた様子等は見えなかった。その後、運動会の遊戯の練習をする。 11:00　入室。通常と変わらずに日中を過ごしていた。本児も通常と変わらず過ごしていたため、降園の直後に保護者に初めてぶつけたこと痛みがあることを訴えた。園に引き返し、担任と活動及び日中の様子を確認すると、鬼ごっこで逃げる際に奥庭の遊具に手をぶつけたと言う。手が紫色になり腫れも見られたため、湿布をし、その後保護者と受診する。当初、3週間程度のギブス固定ということであったが、その後の経過観察で骨折箇所の治りが悪くギブス固定が長引いた。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:50　保護者と一緒に元気に登園する。視診異常なし。その後、室内で自由遊びを楽しむ。 10:00　排泄を済ませ、外へ出る。 10:30　滑り台、かけっこ等を楽しんだ後、鉄棒に挑戦する。前回りに挑戦中、誰かに支えてほしいと本児が呼びかけたところ、他児が手伝おうと手を貸し、半回転した状態で勢いをつけるために後ろから足を押した。その際、本児が手を放してしまい、そのまま右肘から落ちてしまった。痛みを訴えたため、職員室で安静にし、保護者へ電話連絡をする。 10:50　保護者が迎えにくる。そのまま●●病院整形外科を受診。 13:00　レントゲンとCTを撮る。 15:00　右尺骨剥離骨折・右肘靱帯損傷と診断される。腕が腫れてきたので腫れがひくのを待って明日、ギプスで固定する。 15:30　保護者と一緒に帰宅。 【翌日】ギプスを装着する。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日登所時、健康状態は良好で変わった様子なく一日を過ごしている。 16:00　帰りの会終了後、園庭に出てブランコで遊ぶ。保育士4名は、それぞれの遊びが見守れるように分担して配置していた。 16:10　本児はブランコに勢いをつけていた。その際にバランスを崩して転落する。近くに職員はいたが、転落する瞬間は見ておらず、うつ伏せになって激しく泣いたことで気づく。すぐに医務室に搬送し状態を確認する。保育士の受け答えにしっかりと応えることができ、左上腕に痛みがあることを確認する。 16:30　外傷、腫れはなかったが激しい痛みの様子があるため●●病院へ電話をして診察をお願いする。●●病院では受け入れが難しいとのことで、●●医院を紹介される。 16:34　●●医院へ電話し、受け入れ可能ということで、すぐに搬送する。搬送先を保護者にも連絡し、病院で合流する。病院で、レントゲンをとり左上腕の骨折が確認され、ギブス固定の処置をしていただく。 【翌日】 ●●医院を再受診し、以後、●●病院で治療をしていくこととなる。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　元気に登園し、保護者からも健康状態は変わりないと言われた。 12:00　給食では、食欲もあり完食した。 13:30　午後の活動（製作）を楽しんでいた。 14:45　戸外遊び中に木製固定遊具に登っていて、足をすべらせ落ちてしまい、右腕を地面（砂場）にぶつけ、右腕を押さえながら痛いと泣いて訴えてきた。その後、すぐに看護師に診せ、痛がっている部位を冷やし、病院へ受診した。同時に保護者へ連絡をした。 15:00　病院で受診した結果、右尺骨骨幹部を骨折しておりギプスで固定した。本人も痛みは和らぎ、泣き止んだ。 17:00　病院から帰ってすぐに、治療内容を保護者の方へ報告した。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園後、園庭で遊びはじめた。同じクラスの園児数人と追いかけっこになり、大型遊具に上った。 08:40　上り棒から降りようとして、棒をつかみ損ね150㎝のところから転落。その時、職員Aは東門付近での対応をしていた。職員Bは保護者の対応・Cは保護者からの伝言を連絡しており、大型遊具のそばにはいたが、転落したところは見ていなかった。叫び声がして職員Aが見たときには、転落現場からはいつくっばっている姿で、痛がっていたので抱えて事務所に移動させた。 08:45　看護師が観察すると、椅子には座っていられるが、大腿部に触ると痛がるためその場での安静を確保する。骨折の可能性があり、主任・園長に報告。 09:00　母親に連絡がつき、相談の上、整形外科に受診する事になり、職員B(担任)と看護師と医院に搬送する。レントゲン撮影後、母親も医院に到着。骨折が確定し、転院の説明を母親が受ける。遅れて到着した父親と母親、医師と協議の結果、救急車で病院に搬送、入院。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　午後のおやつ終了後、園庭に出て遊んでいた。 16:00　トイレ後、再度園庭で遊んでいた。園児数名と追いかけっこをしていたが、別の遊びに誘われたため、追いかけっこは中断していた。 16:15　すべり台の真ん中付近から回転しながら落ちる。 16:18　主任に報告し、園長、病院、保護者、消防署に連絡を入れる。すぐに園長の車で消防署へ連れて行き、救急車で病院まで行くか判断を仰いだが、負傷した園児が救急車を拒んだため、応急手当後に園長の車で病院へ向かう。 17:30　病院に到着（保護者はすでに到着済み）。 21:00　骨折と判断され、午後9時から手術。