事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	5.4歳児クラス
  人数	28
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	1
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	ー
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右手首骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	12
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ソフト面）改善策	職員の立ち位置、園児の遊び方や扱い方等を更に探り見直していく。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	1
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ハード面）改善策	破損や部品の紛失等がある場合は即対応をしている。職員に対しては安全チェックリスト表を回覧し全体周知を徹底いていく。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	3.個人活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	廊下に設置した鉄棒の所に職員がついてなかった。
  （環境面）改善策	遊具がある所は、必ず職員がつくようにする。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]3歳児保育室前の廊下に設定した鉄棒で遊んでいた。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]担任は保育室にいた他児を見ていたため、対象児が落下したところを見ていなかった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]各担当の保育室にて保育中
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	本児の朝の行動の把握が不十分であった。
  （人的面）改善策	職員間で更なる連携をとり、子どもの行動を把握する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	ハード面では問題は見受けられなかった。環境面、人的面において不足している点があり、職員間の声掛け・連携を強化するよう指示した。

保有機関情報

類似

その他