事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	9月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	4.3歳児クラス
  人数	28
  クラス構成	０歳児 0 １歳児 4 ２歳児 6 ３歳児 6 ４歳児 8 ５歳以上 4 学童 0

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	13
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	13

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右肘の骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	12
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	厚底シューズを履いていたため下りの際、躓きやすかった。
  （ソフト面）改善策	園児の履いているシューズに配慮して遊びを見守る。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	園外保育のため遊び慣れた環境ではなかった。
  （ハード面）改善策	園外保育ではより一層の注意が必要

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	ー
  （環境面）改善策	普段から転びやすい園児には専任の職員を配置する配慮する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]土曜日の預かり保育で異年齢児との活動。しかも園外保育だったので嬉しくてテンションマックスになっていた。下りで加速し踏み留まれなかった。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]山の下で担当職員１名が見守っていたが、数回上り下りを上手にしていたので、転倒の予想がつかず気づいた時には転倒していて防ぐことが出来なかった。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]総合遊具に危険が多いと考え2名の職員を配置。全体を１名の職員が見ていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	ー
  （人的面）改善策	総合遊具での遊び方に注意喚起を促していたが、山の上り下りにも注意喚起する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園外保育は、園児も興奮していつも以上にはしゃいでしまう可能性があるため、一層の注意を払って保育するよう指導した。また、普段着慣れた活動しやすい服装や靴で登園するよう保護者に周知するよう指導した。

保有機関情報

類似

その他