事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	8月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	5.4歳児クラス
  人数	48
  クラス構成	０歳児 4 １歳児 6 ２歳児 9 ３歳児 12 ４歳児 17

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	17
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	7

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	上腕骨顆上骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	13
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	ー
  （ソフト面）改善策	全職員で危機管理マニュアルを再確認し、再発防止に努める。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12回/年 ※確認は毎日行っているが、書面でのチェックは月１回。
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	ー
  （ハード面）改善策	遊具で遊んでいる時の事故でないため

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	園庭へ避難しようと、急いでいた。
  （環境面）改善策	保育者の指示を聞き、落ち着いて行動するように促す。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]避難訓練に参加し、靴を持って園庭へ避難していた。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]避難訓練中だったため、子ども達を先導し園庭へ避難をしていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]担当個所の確認や、子ども達を避難させていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	急いで避難していたため、転倒した時に、手に強い力がかかった。
  （人的面）改善策	状況を見て、靴を履いて避難したり、落ち着いて行動するよう声かけをしたりする。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	状況に応じて危険性を予測し、安全に訓練を行うように注意する必要があると考える。また、今後同様の事故が再発しないよう園全体での情報共有や予防対策の検討を促す。

保有機関情報

類似

その他