事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	4月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	4歳児クラス
  人数	3
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	1
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	上肢(腕・手・手指）
  診断名	左上腕骨通顆骨折、左肘関節捻挫

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	2
  職員配置	基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	事故発生時の場所、時間など記録をし、共有化する
  （ソフト面）改善策	職員環境（場の配置人数）を整える

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	毎日
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	1
  玩具安全点検実施有無	定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	毎日
  （ハード面）改善策	落下による怪我の予防としてクッションマットを敷いてあり、定期的な点検を入れている。劣化が目立つようであれば交換等を検討する

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （環境面）改善策	保育教諭の配置

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]普段通り元気に登園
  担当職員の動き	[対象児の至近で対象児を見ていた]対象児の近くにいる園児の運動補助についていた。対象児には声をかけながら指導
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていなかった]対象児ら3名、保育教諭1名以外、室外活動をしていなかった
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （人的面）改善策	特になし　配置人数的に問題なし

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	うんていや鉄棒などは遊具の性質上、園児の落下の懸念は常に付きまとう物であり、保育士の十分な監視や、万が一の落下時のケガ防止のための緩衝材の設置が必要であるため、今後の事故防止について緩衝材の設置の徹底及び点検の徹底を依頼した。また、ヒヤリハット事例として園内での周知し注意喚起を依頼した。

保有機関情報

類似

その他