事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	11月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	19
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右肘頭骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(１４)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）改善策	マニュアルを職員全体で再確認する。また、今後も研修等も積極的に受け、資質向上に努めていく。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(週６)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(週６)回/年
  （ハード面）改善策	安全な環境の下で、子どもたちが遊べるように、今後もより声がけをするとともに、点検をしっかり行っていく。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	鉄棒をする際には、職員が必ずついてから行うことになっている。本児が鉄棒をしようとしたため、職員が声がけをしたが鉄棒を一人で行い、態勢が崩れて落下してしまった。
  （環境面）改善策	園児と遊具で遊ぶ際の約束を再確認する。今後も、固定遊具で遊ぶ際には職員間でも声がけなどを行いより一層連携を図っていく。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]鉄棒を行うことに意欲的な様子があった。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]担当保育士は、クラスの園児を鉄棒の所まで連れていき、鉄棒を行う前に園児に話をし、鉄棒を行う所だった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他児の排泄に対応していた。
  （人的面）改善策	職員がしっかり配置され見ていた中での事故ではあったが、集団遊びをする際にも、子どもたちが安全な環境で遊べるよう、今後も職員間の連携をしっかり行っていく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	遊具の安全確認、職員配置等の体制はとれていたが、全体を見守る中で遊具で遊び始めた児童の動きに目が行き届かずに発生した事故であった。今後は固定遊具の遊び方、職員の配置や役割をもう一度見直し、安全に遊べるように配慮することに一層努めるよう、注意喚起しました。

保有機関情報

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その他