事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 遊戯室で遊んでいた際、積み木に座ろうとした時に足をぶつけたと自ら保育者に伝えにきた。詳しく話しを聞くと、他児と競争し積み木に向かって走って行き、40cm弱の高さの積み木に座ろうとした際、積み木に足をぶつけひねってしまったようだ。歩行可能か確認したところ、右足小指に負荷がかかると痛むようで、看護師に診てもらうと、患部に熱感があり、少し腫れているようにも見えるため、氷嚢で冷やして対応した。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 3月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 人数 38 クラス構成 - 2歳児 8
- 3歳児 9
- 4歳児 10
- 5歳以上 11
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 4 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 女 被害者特記事項 特になし -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ぶつかる 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指) 診断名 右足小指 骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度( 随時 )回/年 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 危険の要素がある時は速やかに状況を見守れる位置に移動して配慮する必要があると思われる。 (ソフト面)改善策 発生した事故についての再発防止策として、危険と思われる遊びをしている場所に保育者が速やかに移動し、見守ることを職員間で話し合う。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 危険な要素がある時は速やかに状況が見守れる位置に移動し配慮する。 (ハード面)改善策 特に危険な状況ではなかった。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 本児は日頃より危険を伴うような遊びをする子ではなく、他に注視しなければならない子への見守りを行っていた。 (環境面)改善策 特に危険な状況ではなかった。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]遊戯室のステージ付近で遊んでいた。 担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]他の園児の遊びを見守っていた。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の園児の遊びを見守っていた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 日頃から危険を伴うような遊びをする子ではなく、注視して見守るような状況ではなかった。 (人的面)改善策 状況に合わせて職員間で連携を取りながら、子どもたちの様子を把握できるようにする。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 遊戯室に大型積み木などを重ねて片付けすると子供たちが遊びに利用したくなるため、使用しないときは積み木の上に登らない約束をし、片づけている状態をわかりやすく目で見えるよう布をかけたり、立札を立てたりの環境の工夫をするよう指導した。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_039370 データ提供元データ番号 2022_940 初回掲載年月日 令和6年3月21日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11