事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前の戸外遊び中、ブランコ4台のうち、向かって左から2番目に乗り友達と競うように漕いでいた。漕いでいるときに、手を離してしまいブランコから落下した。立ち上がって保育士のところに行こうとし、見ていた保育士も駆け寄り話を聞くと「手が痛い。」と左肘の痛みを訴えた。事務室へ連れていき、園長、園長補佐に状況を伝えた。痛がっている左肘を保冷剤で冷やしながら様子を観察していると、左肘を曲げたまま机の上に乗せ、腕を動かすことを嫌がった。患部に腫れを確認したため、担任が保護者に連絡をした。2時間後、保護者が迎えにきた。午後、整形外科を受診するとのことだったので受診後の連絡を待った。 午後6時50分頃、保護者から連絡があり、左肘骨折と診断されギブスで固定、1か月後に骨がくっついていない場合手術の可能性もあり。保育室や遊戯室、戸外での運動は行わず、室内で安静に過ごすこととなった。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 9月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 52
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左肘骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 1 )回/年 
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 ブランコを揺らしかたが激しくなってきていた。揺れに体が持っていかれて反動で手を離してしまった。
      (ソフト面)改善策 ブランコの乗り方、遊具の使い方など再確認し子どもたちに伝えていく。また、遊びの様子をよく観察しその都度声をかけて確認し合っていく。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 遊具及び、園庭の状態に不備はない。
      (ハード面)改善策 遊具の不備はなかったが、今後も安全点検を実施する。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 各保育士が、園庭で遊ぶ園児全体の把握に不十分なところがあった。
      (環境面)改善策 保育士間で声をかけ合い、安全に遊んだり怪我に気付いたりすることができるように連携する。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]一人でブランコを使用していた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]本児から20m程離れた場所で、他児に対応していた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]年長担任保育士1名は、クラスの子どもたちと遊んでいた。年長加配保育士2名は、クラスの加配対象児と遊んでいた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 各保育士が、園庭で遊ぶ園児全体の把握に不十分なところがあった。
      (人的面)改善策 保育士間で声をかけ合い、安全に遊んだり怪我に気付いたりすることができるように連携する。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもの姿から行動を予測し危険回避ができるように配慮していくこと、また、日ごろの遊びの中で俊敏な動きや危険回避する力が身につくような保育を展開していくようにすることを市全体で取り組んでいく。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039638
    データ提供元データ番号 2022_1208
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11