事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 屋上で跳び箱をしていた時、本児が跳ぼうとして台に手をついたときに痛みを感じた。本児からの訴えがあり、すぐに状況を確認する。手指の曲げ伸ばしがスムーズにできたのでそのまま様子を見ていたが、保育室に戻り冷却する。夕方になっても痛みがひかず腫れがあるので、保護者に連絡し、保育者と園児で受診する。医療機関で、骨折疑いの診断を受け、添え木で処置をしてもらい、帰園する。保護者に受診の様子、結果を報告する。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 23
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 6.その他
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左手　中指、薬指　骨折（ひび）

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 特になし

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 3
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 跳び箱の位置関係。
      （ハード面）改善策 2台の置き方は無理がないように思われたが、2台で交互に跳ぶなどして複数の保育者が見守れるようにする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 跳び箱を跳ぶときの手のつき方が丸くなっていた。
      （環境面）改善策 跳ぶ前に手を大きく開けてしっかりつくことを再確認し意識づける。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] いつもと同じように跳ぼうとしていた。
      担当職員の動き [1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）] 跳び箱の補助ができる範囲でついていた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）] 担当職員と対象側にいて、いつでも声をかけられる位置にいた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 本人も保育者も跳び箱を跳ぶことに慣れてきていた。
      （人的面）改善策 体育遊具を使うこと、危険が伴うことをもう一度再確認し、緊張感をもって参加できるように子どもに声をかけたり保育者自身がすぐに動ける体制を取る。また広い視野を持ち子どもの様子を見守るよう常に意識する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園での振り返りにもあるように、体育遊具を使うことは危険が伴うということを再確認し、活動を始める前には繰り返し注意喚起や指導を行うなど、緊張感を持って保育にあたられたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040236
    データ提供元データ番号 2022_1806
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　戸外遊び中に跳び箱をしていた。担任が側についていたが、本児が跳び箱に手をつき跳ぼうと体重がかかった際、痛がったため事務所へ連れて行き、痛がる手を確認した。園長不在のため副園長が対応。手を動かすことは痛がらなかったが、手首のあたりを触ると痛がったため、薬を塗る。腫れはなし。保冷剤で30分くらい冷やして様子を見る。その後何度か確認をしたが、痛がったり痛がらなかったりといった様子であったため降園まで園で様子を見た。 15:30　降園時に母親に状況を説明。できたら病院にかかることを勧めた。病院で骨折と診断。全治2週間。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    体調は良好で、普段と変わりなく過ごしていた。午前9時頃からホールで、跳び箱などの運動遊びを行う。本児は跳び箱を跳んでいたが、数回跳んだところで、左手中指の痛みを訴えた。その時点で指の曲げ伸ばしができ、腫れ等の外見からの異常も確認できなかったため、患部を冷やして様子を見た。その後の制作活動や昼食時には、痛みを訴えることなく過ごしたが、午睡後に患部を再確認したところ、変色と腫れが確認できたため、骨折を疑い、保護者に連絡し病院を受診した。受診の結果、骨折と判明し、手を使う運動の中止と2週間後の通院の指示があった。2週間後の通院で経過観察、骨折部分は良くなってきていたが、更に2週間後の通院の指示があった。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝は元気に登園。 11:00　本児が跳び箱を飛びこえようとした際に、左手が残り、手の上に体が乗ってしまった。その直後に痛みを訴えたため、担任が状況確認をしたが、指の腫れや打撲痕等も見られなかった。 11:30　担任に「手が痛い」と訴えがあり、確認すると左手人差し指第2関節に腫れが見られた。 11:42　事務室にて、患部の状況を確認し、受診が必要と判断する。 11:45　保護者にかガの状況を伝え、受診をする意向を伝え、了承を得る。 11:59　整形外科到着、受診する。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前中、屋上にて4段（高さ56㎝）の跳び箱の練習中、跳ぶ際に跳び箱に指をぶつける。その際には本人も保育者も気付かず、降園後、本人が母親に話す。左手薬指の腫れがみられ、翌日（●日）整形外科受診。左手中指、薬指の骨折と診断される。骨折の治癒見込みは約1か月半程度との医師の所見。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前中、園庭で跳び箱・鉄棒・マットを練習。当該園児も元気に参加する。この時転倒・転落はなく、手を痛がることもなかった。その後も通常通り過ごすが、午後4時過ぎになって指の痛みを訴える。午後は室内でブロック遊びをして過ごしていたので、負傷したのは午前中の運動会練習の時と思われるが特定はできない。普段から当該園児は勢い良く跳び箱を跳んでいたので、跳び箱に手をついた時に負傷したのではないかと推測される。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時5分頃、遊戯室にて外部講師の指導する体操教室で跳び箱をしている時に発生。手をしっかり付けず、指を突いてしまう。指の動きを確認するがうまく動かず腫れてきたので、保護者に連絡を取ってから受診。「骨折」と診断された。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　設定保育で跳び箱を1人ずつ順番で行っていた。 11:40　跳び終わった時に「指が痛い。」と保育者に訴え手を見ると左手中指が腫れていた。 11:41　急いで事務所に向かい園長と看護師に診てもらったところ、受診の必要があったため、患部を保冷材で冷やしながら、（午前11時45分）整形外科へ受診すると骨折との診断を受けた。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、健康状態は問題なし。事故発生当日は、5歳児14名を担任2人で運動遊びの保育を行っていた。保育士Ａは跳び箱は所を担当。保育士Ｂは跳び箱の隣で手押し車の補助をそれぞれ担当していた。運動遊びを始めてすぐの10:15分頃、本児が跳び箱横3段を跳んで着地した際、「痛い」と右手を押さえたため、保育士Ａは本児の右手を確認。色の変色や指の変形、腫れなどは見られず、“グー”“パー”など、手を動かすことはできていたが「痛い」と言っているため、保育士Ａの横に座らえ、、冷やしタオルで患部を冷やした。保育士Ａは気付いていなかったが、別方向で見ていた保育士Ｂは「本児が跳び箱に手をついた時、左手の指が若干曲がっていたように見えた。」とのことだった。園長に報告。、“グー”“パー”1本ずつ指折り数える仕草などができるか確認。指は動かすことはできており、指が変色したり、腫れが見られたりはしていなかったため、引き続き様子を見ることになる。次の活動では、嬉しそうに虫を触ったり、右手も使って掴んだりする姿が見られたが、左手から虫を触ろうとしたり、右手の4本を曲げずに伸ばした状態を保とうとする姿が見られたため、10:50頃、再度園長に報告。整形外科へ園長・保育士Ａの付き添いの元、受診することになる。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11：00　本児は体操の時間中にとび箱を飛ぶ際に手の着き方が悪く骨折したと思われる。その時に保育教諭が本児に対して確認するが、指の変化も無く本児も痛がる様子もなかった。 17：45　その後も痛がる様子も無く、母親と降園 19：00　帰宅し,入浴時に痛がった為、保護者にて病院を受診。受診時に園での様子を伺う電話連絡あり。 19：30　受診の結果、骨折が判明。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    室内運動遊び中、跳び箱に取り組む。少人数ずつ行い、縦の2段を上手に跳ぶ。続いて横2段に挑戦したところ、跳び越える際に右手の上に足が乗り、体重が乗ってしまう。直後に右手を痛がった為、氷で冷やし様子を見た、次第に腫れ始めた為、保護者へ連絡をいれ、保護者と病院受診する。骨折しており完治するまで約1ヶ月程度かかる見込みとのこと。シーネで固定している。令和●年●月●日病院受診し、経過良好のため、家庭では固定せず、園のみで固定し、経過観察となる。●月●日に最終の病院受診予定。