事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	31
  クラス構成	学童 31

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	8.その他

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	4.創傷(切創・裂創等）
  負傷・傷害部位	2.顔面(口腔内含む)
  診断名	傷口3針縫合

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	8.その他

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(12)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	廊下移動時の対応方法を見直して事故を未然に防止できるようにする。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(毎日)/年
  遊具安全点検実施有無	施設内に遊具なし
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(　０　)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(毎日)/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	引き続き、日々の確認を実施して安全点検を怠らないように努める。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	児童の人数に対して引率する支援員が1人であったため、後方にいた当該児童に配慮できていなかった。
  （環境面）改善策	児童クラブ用の靴を取りに行く際は少人数（4～6人程度）で児童全員に配慮できるようにする。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]児童クラブ用の靴を取りに行くために廊下に並んでいた際に、列の最後方で他の児童とふざけあっていた。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]児童を学校玄関まで引率するために列の一番前にいた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]施設教室内で他の児童の対応をしていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （人的面）改善策	児童クラブ用の靴を取りに行く際の引率は一番前ではなく、最後方で児童全員に配慮しながら引率する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	今回の事故について、立ち入り検査の実施予定はないが、事故の原因を他の放課後児童クラブでも共有し、同様の事故が起こらないように努めるよう注意する。

保有機関情報

類似

その他