事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 おやつ後、午後４時頃から小学校校庭で遊ぶ。該当児童は他児童とともに校庭内にある藤棚付近で遊んでいた際、パイプにぶら下がり着地時にバランスを崩し左腕を強く打つ。支援員が傍にいて目撃をしてきたのですぐに駆け付け痛み、外傷の有無を確認後すぐにクラブに戻り別の支援員へ引き継ぐ。外傷はないが痛みが１０分ほど続いたため、母親に電話で連絡をしすぐに迎えに来てもらいそのまま病院を受診する。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 74
      クラス構成
      • 学童 74

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ８歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 上腕骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　1　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ヒヤリハットの検討がいかされていない
      （ソフト面）改善策 日頃よりヒヤリハット等、事故防止についての検討会を充実させる

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　毎回　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　毎回　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　毎回　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 遊ぶ範囲の確認を怠った
      （ハード面）改善策 支援員、児童共に遊ぶ範囲の確認、危険行為の確認を行う

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 児童の体格に対し危険な高さであった
      （環境面）改善策 児童の体格や運動能力を見極め、早めに声をかける等の対応をする

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]普段と変わらない様子であった
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]児童3名が藤棚付近で遊んでいたのを見守る
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他支援員1名補助員2名で担当の場所に配置
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 支援員はすぐそばで見ていたがクラブ外の保護者に話しかけられ児童に対する声掛けが遅れてしまった。
      （人的面）改善策 常に危険かもしれないということを意識し、共通認識を持っておく

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 遊具ではない藤棚で遊んでいたことも事故の原因の一つではあるが、雲梯等の遊具でも同様の事故の危険性はある。外遊びの際は児童の年齢に合った遊具であるか、遊び方についても危険がないか注意をして見守りをお願いしたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040365
    データ提供元データ番号 2023_66
    初回掲載年月日 令和5年9月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:27　外遊び（ボール遊び）中、校庭のグランドの地面に張られているロープに足が引っ掛かり、右肘から転倒。支援員が見ていたのですぐにクラブ室へ移動。 16:35　腫れと痛みあり、母親に連絡。電話に出ないため、保冷材で冷やし様子を見ながら折り返しを待つ。 16:42　母親から折り返しがあり、状況を説明する。 17:10　母親が迎えに来られ、これから病院へ行くとのこと。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:50　授業終了後、学校から徒歩にて来所（健康状態等に普段と変わった点は無し） 12:00　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む 13:00　室内遊び 14:45　おやつ 16:10　校庭にて、外遊び（ドッジボール、キャッチボール、フラフープ） 16:45　他の児童5人とドッジボール中、ボールをよけようとした2年男子とぶつかる。倒れた2年男子につまずき、バランスを崩し右手を地面につき転倒。右手首と肘の間が曲がり動かせない状態だったため、その場で添え木をし救急車要請の判断をする。意識あり、その他外傷なし。 16:55　救急車を要請 17:00　保護者と学校に連絡 17:05　救急車到着 17:07　保護者到着 17:20　支援員が保護者とともに同乗し、病院へ搬送 6月●日 08:00　保護者から、右前腕部骨折、全治1～2か月の診断を受けたとの連絡を受ける。

落ちる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １５：３０　小学校の校庭にて外遊び(毎週●曜日のみ校庭利用）　各々好きな遊びをする。(遊具・サッカー・鬼ごっこ等）　当該児童含む数名が校庭にある藤の木の下で遊んでいた。藤の木には支援員一名が見守りを実施。当該児童が遊んでいたグループ内で、当該児童と他児どちらがキモイかという話題になり、周りの児童が他児を選んだ。他児はそのことを気にしており、当該児童がコンクリートの塀に登り、そこから藤棚にぶら下がる遊びをしていた時に、ぶら下がろうとする当該児童の脚を、他児がつかんで引っ張るという行為を二回繰り返し行った。当該児童は「やめろ」と言ったがやめてくれず、三回目に脚を引っ張られたときに上手く着地できず、右手を着いてしまった。落下時の音で気づき、支援員(その時別の児童のトラブル対応中）が駆け寄り負傷した腕を確認したところ、着地した右手首に変形がみられたため、すぐにクラブに戻り、保護者及び病院に連絡。その間、腕を保冷剤で冷やしながら、足を引っ張った児童を含め事情を聴く。病院は１６：４５までなら受付可能ということで、保護者の到着を待ち、１６：２０頃に保護者へ引き渡す。●●整形外科医院を受診したが、骨のずれの修正が難しく、●●病院を紹介され受診。　手術が必要ということで、そのまま入院し、翌日手術となった。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:40　来所、宿題。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16:00　外遊び 16:30　児童7～8名で鬼ごっこをして遊んでいたところ、校庭の梅の木そばの土手を飛び越えようとして、つまづき右ひじを強打し転んでしまった。（目撃児童の証言）※目撃児童が職員に報告に来ると同時に、当該児童が泣きながら支援員へ痛みを訴えてきたため、支援員は痛みの箇所の確認を行なった。腕が曲がるのを確認し、痛みの箇所にシップを貼って様子を見ていた。　　　　　　　　　　　　　　　　　 16:40　様子観察中、手についた泥を拭こうと児童の手を触ると強い痛みを訴えたため、保護者へ連絡をした。 17:10　保護者の迎えで、病院へ行かれた。

落ちる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:30　校庭にある木の辺りで、木登り遊びなどを始める（児童3～4名・支援員1名見守り） 17:00　木の太い枝にジャンプしてつかまる遊びを始める。本児童の番になり、木につかまろうとジャンプしたところバランスを崩して地面に左腕から落下。左腕を抑えながら数分間動けなくなる。（意識あり・意思の疎通はできた） 17:10　支援員とクラブ室に戻り、患部の確認・冷却処置を行う。腫れもあり、動かせる状態ではなかったため、保護者へ電話連絡。（応答なかったため祖母へ電話連絡） 17:30　叔母親が迎えに来る。 18:30　保護者から電話連絡。まだ帰宅途中のため本児童の様子を確認できていないとのこと。改めて事故の状況説明を行い、謝罪の意を伝える。 【2月●日】 12:30　保護者から電話連絡。本日医療機関を受診し、骨折の診断を受けたとのこと。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状態は良好で登所。夕方、外遊び中対象児童は鉄棒にぶら下がりゆれて遊んでいた。近くにいた支援員はけがする、危ないからやめるように注意していたが、勢いをつけて前にジャンプをし着地に失敗。右腕を地面に付く。「痛い」と訴えがあったため、支援員が冷やそうと声をかける。顔色に変化、腫れがなかったため支援員がそばに付き添い冷却して様子を見る。再度確認すると腫れてきていたため保護者に連絡。迎えに１時間以上かかるとのことで保護者の許可を得て救急車を手配。小学校教頭先生に連絡。エリアリーダーに報告し、主任が付き添いで救急車に乗ることにするが、母親が救急車出発前に到着できたため状況を説明し引き渡す。

落ちる/８歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:25　授業終了後、児童クラブに来所（健康状態等普段と変わった点なし）。 15:30　カバン等の荷物を置いて校庭での戸外遊び。 15:40　本児は4～5名の友達と鉄棒で遊んでいた。その後、鉄棒の上にまたがっていたところ、4年生の女児が、自分が使いたかった鉄棒を使われたため、咄嗟に体を押してしまい、当該児童が右腕から落下。負傷する。

落ちる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    春休み期間のため、朝から放課後児童クラブへ出席。午前11時40分頃、校庭遊び中に鉄棒へぶら下がり、落下して手をついて捻った。すぐに応急処置で冷やしたが、児童が痛がるためすぐに病院受診を勧めた。その後、病院にて左橈骨遠位端骨折と診断。全治2か月。

落ちる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:40　授業終了後、学校から徒歩にて来所。 15:45　各自でおやつ。 16:00　建物外にて、各々好きな遊びを開始。（当該児童は同学年とサッカーをして遊んでいた） 16:20　キーパーをしていてボールがこないので暇になりフェンスに登り、飛び降りる際に着地が上手くいかず、顔から落ち、右腕も打っていた。支援員が唇から血が出ているのを見たため、クラブに戻る様に話をしたがうずまっていたため、男性代替支援員から抱きかかえられてクラブに戻った。 16:30　連れてこられた後、自分でうがいをした後、唇を氷にて冷やす。その際に、右腕も痛いと言っていたので、腕も氷で冷やした。 16:45　各単位に分かれて帰りの会。 17:00　集団下校。（本児はお迎え待機）唇の血も腫れも治まり、腕を氷で冷やしたまま動き回っていたが、座ってお絵かきをし始めると、右利きだが左でお絵かきをしていた。まだ腕が痛いとのことだったので、折れている心配があったので固定。 17:40　保護者に連絡すると、前に捻挫をした際にも同じようなことをしたのでそのまま帰して下さい。と言われたため迎えに来た姉と下校した。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    学校からクラブに来所。受付を済ませ近隣公園に同学年20名で行く。本児ブランコの鉄柵より両手で抑えて乗り越えようとしバランスをくずし左腕をひねって座った状態で大泣きしていた。すぐに病院Aに受診。保護者（父）引き渡した。自宅に電話をして様子確認（明日大きな病院受診することを聞く）翌日保護者と本児病院B受診。入院・手術　全身麻酔。無事に終了。そのまま入院。その後退院する。全治3～4か月との事。