事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	11月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	33
  クラス構成	学童 33

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	5
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左ひじ骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(１～２)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	今回怪我人発生時のマニュアルに沿って迅速な対応はできたものの、救急車要請に至る対応の有無の判断は難しかった。
  （ソフト面）改善策	転倒や落下の恐れのある遊具に対しての見守り職員の常駐。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度( 1 )回/日
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度( 1 )回/日
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度( 1 )回/日
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	鉄棒の下に落下によるケガ防止のマット設置なし
  （ハード面）改善策	鉄棒からの落下に対し、マットレス等（衝撃を緩和）の設置を講じる。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	一年生の授業が今鉄棒を行っており鉄棒で遊ぶ児童が増えている。また、一輪車やボール遊びをする児童もいるため見守りしながら声掛けをしなければならない状況。
  （環境面）改善策	短時間でも子どもたちに休憩をするよう声をかけること。職員が鉄棒の側に行見守りを行う事。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]体調不良もなくいつも通りに学童に登所していた。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]一輪車やボール遊びをする児童もいるため見守りしながら声掛けをしている状況だった。校庭が狭いため一つ一つの遊びのグループが近いので子ども同士の接触を避けるため声掛けをしている。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]別の場所で対応や見守りを行っていた。特別支援学級の児童もいるため、対応に時間がかかることもある。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （人的面）改善策	鉄棒に限らず、怪我が起こりやすい場所には集中して職員を配置し見守りを行う。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	遊具の使用ルールや適切な使用方法については日々指導を徹底してほしい。 また、学校内の学童クラブで参加児童も非常に多いなかで、全ての児童を常に見守ることは困難だと思うが、怪我のリスクが高い場所で遊ぶ児童がいる場合は、集中して職員を配置し声掛けを行うなど、未然に事故を防ぐために見守りの徹底をお願いしたい。

保有機関情報

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その他