事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	11月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	32
  クラス構成	３歳児 8 ４歳児 7 ５歳以上 17

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	6
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	6

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右上腕骨外顆骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	3
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	高さのある遊具からの飛び降りへの危険性を園児に知らせる

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	6
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	安全点検の際、修繕や障害となるもの、危険なものを取り除くようにする。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （環境面）改善策	職員配置に配慮。子どもへの危険行動の指導。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]運動会を経験し、体を動かすことや自分の力を試すことが楽しくなっていた
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]他児の指導にあたっていた
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]同じ場で他児とかかわっていた
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （人的面）改善策	子どもへの危険行動への指導。職員間では、怪我事故予防対策や起こった時の対応について共有していく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	子どものやってみたいと挑戦する気持ちやそれに伴う行動の受容と危険行為への指導の境は難しい。園児ひとりひとりの力量や体使い、また危険行為への対応なども園として共有認識しておくことも必要である。

保有機関情報

類似

その他