事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	8月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	7.登園・降園中(来所・帰宅中）

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左肘骨折の疑い

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	3
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	保護者に対して、園庭遊具の使い方の周知が不十分だった。
  （ソフト面）改善策	表示や声かけ等で、降園後の遊具の使い方や保護者の見守りについて周知していく。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	１２＋１
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	24
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	自由に遊べる遊具があること。
  （ハード面）改善策	遊具を撤去する。撤去までの間は、遊び方について保護者へも周知できるようにする。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	7.その他
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	降園後の園庭遊びについて、保護者への注意喚起が不十分だった。（保護者の見守り、遊具の使い方について）
  （環境面）改善策	遊具の使い方について、メールや表示等を活用し、保護者へも周知する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]活発で体を動かして遊ぶことが好き。この日も母親・弟と園庭を走って遊んでいた。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]降園後の事故のため、職員不在
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]降園後の事故のため、職員不在
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	降園後の遊びについて、保護者の見守りに任せていた。
  （人的面）改善策	降園後の遊びについても、危険な遊び方をしている場合には声かけをしていく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント

  以前（H３０・R２）にも事故が起こっている遊具であるが、遊具の下に緩衝マットを敷いたり、職員間で発達に応じたあそび方について話し合っていた。保育時間内の使用に関しては、必ず職員が傍につくようにし、その後の事故につながるようなことはなかったが、今回は保護者に引き渡し後の事故であったため職員は不在であった。降園時、親子で遊ぶことは想定されたので、本遊具は特に保護者への遊具の使い方の周知が必要だった。以前も今回も、５・６歳児が事故を起こしている。遊具の対象年齢は６歳～１２歳と表示してあったが、本遊具の設置業者によると「職員や保護者の監視の基であれば低年齢児が使用しても大丈夫。」と報告を受けていたため、使用していた。遊び方について、再度子どもにも職員にも周知することを話し合う。度々の事故と本遊具の経年劣化の影響もあり、魅力ある遊具ではあったが、撤去とする。保護者へ登降園時の園庭遊びのルール、遊具の安全な使い方を周知することを再確認する。

保有機関情報

類似

その他