事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:25 園庭で外遊びをしている時に縄跳びで走り縄跳びをしていた。縄に足が引っ掛かり右手を地面につき次に肘をついて転倒する。この時担任は本児の走り縄跳びの様子を後方からみていた。転倒したので急いで駆け付け本児を起こし座らせ腕の様子をみながらタオルで冷やす。 16:30 タオルで冷やしながら手を動かせるか声を掛けたが、酷く痛がるので主任に伝え状態を確認し受診する事を決定する。 16:50 保護者に連絡を取り病院に受診した旨を伝え承諾を得て担任とA整形外科を受診する。病院ではレントゲンを撮り、上腕顆上骨折と診断され腕に添え木をして固定される。緊急ではないが手術をして方が良いだろうとの事でB病院を紹介され、紹介状を持って明日受診するようにとのことだった。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 40
      クラス構成
      • 4歳児 20
      • 5歳以上 20
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 AI
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 上腕顆上骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 4
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 走り縄跳びが骨折という大きな怪我に繋がるという、危険に対する認識の甘さがあった。
      (ソフト面)改善策 全職員で事故を振り返り、危険性について検証すると共に、リスクマネージメントのリスクについての全職員での情報の共有や意識変革を行う。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 4
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 48
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 なわとびの練習を始めたばかりだった。
      (ハード面)改善策 個々に合った縄跳びの長さに調整し、縄跳びの跳び方を丁寧に知らせる。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 夕方になり、薄暗くなっていた。
      (環境面)改善策 視覚が悪くなる夕方などは室内あそびにするなど配慮を行う。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]年長児の縄跳びをする姿に刺激をうけ、意欲的に縄跳びをしていた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]対象児が走り縄跳びが出来た姿を担当職員に見せたくて「見て」と声を掛けられ、対象児の正面から見ていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他のこども達の遊びを見ていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 職員が縄跳びに潜む危険についての認識が不足していた。
      (人的面)改善策 こどもの特徴や発達を知り、その子にあった方法で活動やあそびを提供するとともに、そこに潜む危険を察知するセンスを身に付け、常に備える。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 縄跳びを始めたばかりで、まだ走り縄跳びをする段階ではなかったという事と環境的な要因が重なり、今回の事故につながってしまったと考えられる。今後は、要因分析に記されたとおり、こども一人ひとりの縄跳びの習得状態を保育士が把握し、縄跳びのみにかかわらず他の取り組みをする際にも、その指導が適切であるか十分考慮していく必要がある。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_044069
    データ提供元データ番号 2017_463
    初回掲載年月日 平成30年3月30日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/05/19