事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	7月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	学童
  人数	10
  クラス構成	学童 10

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	1
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	上肢(腕・手・手指）
  診断名	骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	未実施
  事故予防研修実施頻度	－
  職員配置	基準以下
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	事故発生時はシフトの関係上、早番の職員１名での対応となっていた。
  （ソフト面）改善策	常時職員配置基準またはそれ以上の職員数で対応できるよう、職員の配置を見直すとともに事故内容を職員間で共有し再発防止に取り組んでいきたい。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	不定期に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	－
  遊具安全点検実施頻度	－
  玩具安全点検実施有無	不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	ソフト面や人的面で改善を図る。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	見守りはしていたが突発的な事故だったため、防止できなかった。
  （環境面）改善策	ソフト面や人的面で改善を図る。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]普段から活発に活動する児童であり、いつも通り遊んでいた。
  担当職員の動き	[対象児の至近で対象児を見ていた]対象児らのバレーボールに参加しながら見守りをしていたが、突発的な動きには対応できなかった。
  他の職員の動き	[ー]事故発生時はシフトの関係上、他の職員が不在だった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	今回の事故は突発的だったため、防止することは難しかったと思われる。
  （人的面）改善策	突発的な事故にもより速やかに対応できるよう、職員配置を見直す。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	事故の原因把握が明確でない一因として、職員の配置基準を満たしていなかったことが考えられる。基準通りの職員配置によって全体を見た保育も可能であったはずである。今後はこのような事故が発生しないよう、職員配置の見直しを確実に実施することが必要である。

保有機関情報

類似

その他