事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	8月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	異年齢構成
  人数	21
  クラス構成	３歳児 6 ４歳児 7 ５歳以上 8

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	下肢(足・足指)
  診断名	骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	担当職員の配置場所・見守り方
  （ソフト面）改善策	職員全体に周知し室内で慌てず移動できるように声掛け

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	13
  玩具安全点検実施有無	定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	移動時に机の脚にひっかかった。
  （ハード面）改善策	職員全体に周知、机の配置等の安全確認

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	普段と違う教室での子どもの動き
  （環境面）改善策	保育室の環境整備と机等の配置の確認

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]自由遊び中、物を取りに行ったときに机の脚に引っかかって転倒
  担当職員の動き	[対象児の至近で対象児を見ていた]ただ転倒しただけだと思ってみていたところ、痛くて動けず泣いて職員に訴えた。
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]子ども全体が見渡せる場所で見守っていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	子ども達の行動範囲が広く、目が行き届かなかった。
  （人的面）改善策	職員の配置場所の再度確認

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	施設の要因分析は適当である。事故の未然防止のため、特に普段と異なる合同保育中の職員間で遊びの見守りの視点や職員配置等について配慮し、子ども達へ安全な動きについて指導を行い、また、今回の事故の要因、改善策について職員間で情報共有し、再発防止に努めていただきたい。

保有機関情報

類似

その他