事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	4歳児クラス
  人数	37
  クラス構成	４歳児 37

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	上肢(腕・手・手指）
  診断名	骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	なし
  事故予防研修実施有無	不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	20
  職員配置	基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	園児に対し、雲梯の正しい利用方法などを指導する

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	－
  施設安全点検実施頻度	－
  遊具安全点検実施有無	－
  遊具安全点検実施頻度	－
  玩具安全点検実施有無	－
  玩具安全点検実施頻度	－
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	雲梯直下に安全マットを設置していたが腕を突いた箇所がマット外となった模様
  （ハード面）改善策	安全基準に則った安全マットを設置している為、本事例を踏まえての改善策は実施しない。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	保育教諭を雲梯に配置していたとしても落下時の転倒を防げた可能性は低い
  （環境面）改善策	多数の園児を保育教諭は適切に見守っており、雲梯に限らず、すべての遊具で事故は起こる可能性があり、雲梯にのみ特別に保育教諭を配置するというような改善策は実施しない。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]雲梯にチャレンジし、落ちてしまう（手をついて骨折）その後も雲梯に再度チャレンジしようとするが、腕の痛みを感じ保育教諭に申し出る様子が防犯カメラ映像からも確認できた。
  担当職員の動き	[対象児の動きを見ていなかった]対象園児が落ちた瞬間を保育教諭は見ていなかったが、園児からの申告（腕の痛みを訴え）を受け、すぐさま看護師職員に状態を見せ、医療機関を受診するなどその後の対応を適切に行った。
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていなかった]医師への受診や付き添い、保護者への連絡、事故状況の把握など職員間で分担し丁寧な対応を迅速に行った。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	事故の状況を防犯カメラ映像で確認できた為、発生原因が単独なのか他の園児が関係している状況なのかを確認できたことは、保護者への説明や職員の対応に不備がなかった事が確認出来た。
  （人的面）改善策	十分な対応や措置を日々行っていても事故は発生してしまうが、小さなケガや事故などからの情報を園内で共有し、より重大な事故につながらない様に園内で情報共有や対策検討を適時行っていく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	どこに危険が潜んでいるかわからないので、常に危機意識を持って保育にあたるよう徹底する。事故発生施設だけで無く、改めて町内の全ての保育所等に事故の未然防止に向けた周知を行う。

保有機関情報

類似

その他