事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 7：30　通常通り登園し日常と変わらず保育をしていた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8：20　毎日生活している保育室内にある遊び慣れたベビージムの坂を下るとき勢いあまって前方に手をついて転倒する。その際右足首が内側にひねった状態で転倒した。痛がり、立つことや歩くことを嫌がり足を気にする様子が見られ、足の甲も徐々に腫れてくる。保護者に連絡をした後、患部を冷やしながら、保育教諭の膝の上で安静に過ごしお迎えを待った。 9：10保護者が迎えに来られて、病院へは保護者が連れていった。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 保育所型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 0歳児クラス
      人数 3
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 １歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 下肢(足・足指)
      診断名 右足　第一中足指骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 未実施
      事故予防研修実施頻度 ー
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 　　家具や遊具配置の見直し、職員の見守る位置・子供に対する声掛け等

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 スロープを危うい足取りで駆け下りた。
      （ハード面）改善策 　　家具や遊具配置の見直し、職員の見守る位置・子供に対する声掛け等

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 室内活動中
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 　安全面に考慮して配置・玩具を持って昇り降りしない。
      （環境面）改善策 　ベビージムから降りる際、腹ばい・歩いて降りる。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]普段から動くことが好きで、走ったり動き回ったりしている。
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]遊びを見守っていて、前方に手をついた時、支えようと直ぐに駆け寄ったが、足首が内側に捻っていた。
      他の職員の動き [－]
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 　発達に応じた遊具・遊具での遊び中、本人が走り下りた為。
      （人的面）改善策 　家具や遊具配置の見直し、職員の見守る位置・子供に対する声掛けをする等

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 室内のため走らずに遊具で遊ぶような声かけを行うように指導した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_048387
    データ提供元データ番号 2024_1951
    初回掲載年月日 令和7年11月6日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●/● 8：05　登園　朝延長保育(２歳児クラス保育室にて１．２歳児合同で自由遊び)保育士２名 8：30　１歳児クラスに移動　自由遊び→通常保育　敬老のハガキ作成・運動遊び保育士４名 11：15　昼食　完食　12：30～15：00午睡　15：15　おやつ　完食　15：30～17：00　自由遊び 17：00　夕保育　2.1合同保育　自由遊び　コーナー遊びで自由遊び　保育士３名 18：00頃　運動コーナーで２歳児と走っていた際に右足をひねるように転び泣いて痛みを訴えるが、抱っこし、腫れも見られなかったため、様子観察。 18：20　歩かせようとしたら足を引きずり、歩行が難しい様子が伺え受診を決める。保護者が丁度迎えに来たので、状況説明と謝罪をし受診先のＡ整形外科医院にタクシーで向かい、受診し右足脛骨折と診断され、治療を受ける。全治2～３週間と診断されその間、医師の指示に従い受診する。 ●/● 再受診の結果、全治１か月との診断を受ける。

ころぶ/1歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時から事故発生時までは通常と変わらずに過ごした。 15:55　おやつを食べ、降園前の自由遊び中、保育室にて、本児の泣き声に気付き見ると、玩具を握って床にうつぶせの状態で転倒していた。担任保育士がすぐに抱き起こし、受傷部位を確認したがすぐにはわからず、足をさすると泣き声が大きくなったり立たせたときに足に力が入らない様子が見られた。 16:05　園長に報告し、保護者に連絡をする。 16:50　母親が迎えに来て、状況を説明し、受診をしてもらう。 18:25　母親から骨折の連絡を受けた。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:04　本児と他児3人と手をつなぎ横1列で歩いて遊んでいた。10メートル程歩いたところで他児が転倒し本児も右足を重心にして転倒した。他児はすぐに立ち上がったが、本児は起き上がらず、保育士が抱っこして起き上がらせる。その後、保育士の膝に座って遊びはじめた。 09:15　看護師が診ると本児を立たせようとすると足に力が入っていなく歩かせると跛行があったため、別のクラスで勤務中の母親（保育士）に状況を伝え、足の具合を一緒にみてもらう。歩くことができず、家族のかかりつけの病院へ受診する運びとなる。 10:20　病院へ母親が連れて行く。 10:40　診察とレントゲン検査を受ける。特に異常はなく、痛がったり、腫れたら1週間後診察に来るように言われた。診察が終わると給食提供の時間が過ぎていたため、そのまま降園した。 16:30　病院からレントゲンに影が見つかったため、明日朝診察に来るよう電話があった。翌朝再度病院受診し、右足骨折と診断を受け、ギプス固定を受けた。 【●月●日】 整形外科を受診。レントゲンを実施、受傷時とあまり改善していないと言われたとのこと。●月●日整形外科受診。レントゲンを実施し固定を続けたほうが良いと言われ、●月●日受診予定。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　本児、元気に登園。 09:45　施設内ホールで1歳児クラスの園児10名と保育士3名で運動遊びを行った。（マットで作った山型・トンネル・滑り台・踏み台）本児は入室直後、山型のマットに上り、下る際にバランスを崩しゆっくりあぐらをかくような状態で座り込んだ。担任がすぐに近寄り、本児の様子を伺った。右足を触る姿が見られたが、痛がったり、泣く姿は見られなかった。担任が主幹保育教諭に連絡した。主幹保育教諭はすぐにホールに行き、事故の様子・本児の顔色・患部の状態を見る。主幹保育教諭が本児の右足（患部）が左足より若干温かい程度で腫れや色の変化がないことを確認した。しかし、普段は活発な子がおとなしく座り患部を触られるのを嫌がるような様子があったので、念のためすぐに患部を保冷剤で冷やした。本児が遊びたがり、湿布を張ることを嫌がったので外し様子を見た。 10:00　主幹保育教諭は園長に事故発生の経緯、患部の状況を報告した。担任が母親に電話連絡。担任「Ａくんが山型マットを登り、降りようとした時に、バランスを崩し座り込んだ際に右足を痛めてしまいました。少し熱を持っているようですが、泣くこともなく、腫れや痛がる様子は見られません。歩行の際少し気にする様子が見られます。心配なので受診されたらと思いますが・・・」母親　「痛がってないんですよね。このまま園で様子を見て下さい。」担任「何かありましたら、またご連絡させていただきます。」 10:00　本児保育室にて担任が本児の表情・足の様子・遊び方を見ながら個別で保育を継続した。 10:40　本児給食はいつも通り完食した。 11:50～14:30　本児午睡/就寝・起床時いつも通りの様子を確認した。※担任が念のためお昼寝の間は湿布を貼り経過観察した。 12:10　主幹保育教諭が本児の患部に変化がないかと湿布を外し確認した。大きな変化はなかったが触ると若干熱っぽかった。 12:15　担任が母親に再度連絡した。担任　「足の甲に少し熱をもっていて、左足と比べると若干腫れているような気がします。 受診されますか。」母親　「よく動くしよく転ぶ子なので様子を見て欲しい。」と保育の継続を希望した。 15:00　本児おやつはいつも通り完食した。本児保育室内での玩具遊びをした。いつも通りの機嫌のいい様子だった。但し、ハイハイがいつもより多かった。 16:53　降園時にお迎えの母親に主幹保育教諭1名担任2名で事故の様子やその後の本児の保育内容及び状況を再度詳細に説明し謝罪した。 母親に念のため受診できないかを促した。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室内で小走りをし始めたところで転倒。うつ伏せのままで自力で立ち上がる様子なく、泣き始めたため抱き上げる。全身を観察するが、発赤や腫脹している箇所見当たらず、抱っこのまま様子を見る。膝の上で座っている間も、時々左足を気にしている様子あり。捻った可能性も考え、足首あたりを冷却する。園長へ状況を報告。保護者へ状況報告の連絡を入れる。もともとお迎えが午後5時であったため、お迎えまで様子をみる。午後5時頃、母親がお迎え。小児科の予約が取れたため、これから受診しに行くとのこと。そのまま降園。 【翌日】 骨折の診断だった旨の連絡が母親から入った。

ころぶ/1歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：　園庭で自由遊びをしていた。 【時系列】 10:00　園庭へ出て、かけっこや砂場遊びをしたり草花を見て過ごしていた。 10:40　室内へ戻るよう声掛けをしたが、本児が嫌がり斜面上の方へ逃げていた。近くにいた保育士が抱っこをして斜面を降ろす際に足をひねり、抱っこをしたまま園庭の傾斜部分に平行に滑るようにして、職員は左半身、本児は右半身を下にする形で転倒した。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １１：００　室内あそび中、当該児が移動しようとした際、足がもつれて転倒した。左手首を押さえて泣いたため、看護師、園長で確認する。腫脹や発赤なかったため、しばらく様子を見る。 １１：２０　左手首痛がる様子変わらず保護者に連絡し、説明謝罪し、病院受診となる。 １２：１０　園長より謝罪するとともにレントゲン撮影の必要から保護者立ち合いを求められていることを告げ、病院に向かってもらう。 １２：４０　保護者と合流し、レントゲン撮影となる。左橈骨尺骨遠位骨折と診断されシーネ固定となる。医師より説明を受ける。看護師からも改めて謝罪する。 １１：１５　帰園後、そのままお迎えとなる。改めて担任より保護者に詳細な状況説明と謝罪をする。

ころぶ/1歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室を小走りで走っており、突然転倒した。右足を痛がったため、すぐに保護者と連絡を取り病院を受診。

ころぶ/１歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    機嫌良く登所し、日中は元気に過ごす。午後5時頃、子どもの数が少なくなりはじめ、3歳以上児が合同するため、2歳児が1歳児のいる畳フロアに入ってくる。本児は、牛乳パックで作った遊具（22×22×7㎝）の上を登ったり降りたりして遊んでいたが、遊具から降りる際に足を捻り座りこむ。左足を手で押さえ痛みを訴える様子が見られた。すぐに患部を見るが見た目は変わらず、痛がる様子もなかった。しかし、5分後には少し赤みが見られ、熱っぽく感じたため保冷剤で冷やす。約15分後、泣くこともなく、あまり痛がる様子も見られなかったが、歩くと左足をかばい引きずる様子が見られたため、念のため受診することにする。保護者に連絡をし、近所の整形外科に向かう。 午後5時30分頃、母親と病院で合流し、一緒に受診する。診断の結果、左足裏部分の骨にひびが入っており、全治2～3週間と診断され、左足をギブスで固定される。

ころぶ/1歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園。いつもと変わらず過ごす。 09:30　おやつを食べた後、片付け。 10:10　ホールへ移動し、保育活動を行う。 10:50　バランスボールに勢い余って左肩から転倒し痛がる。 11:15　あまりにも痛がるので、保護者へ連絡し医療機関●●へ連れていく。