事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:30校庭で集団遊び中,児童が校舎内の花壇と植込みの間で転倒。 14:40母親へ電話報告。(母親が祖父へ電話し迎えに来ることに。) 14:45祖父が迎え後、病院を受診。
    施設・事業所種別 放課後児童クラブ
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 14時30分頃
      発生場所 校舎内の花壇と木の植込みの間
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス
      人数 93名
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 12名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 7歳児
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 ・危機管理の手引きを策定しており,事故が起こった場合の迅速な対応に役立てている。
      (ソフト面)改善策 ・策定している危機管理の手引きをもとに,研修において周知を行う。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 ・校舎内花壇と木の植込みの間は,転倒しやすい場所であった。
      (ハード面)改善策 ・危険な場所として,注意喚起を行う。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 ・天気も良く,環境面において問題はなかった。
      (環境面)改善策
    • 人的面

      人的面の一覧表
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 ・支援員が見守りを行っていたが死角になっていた。 ・事故が起こった時の対応が迅速であった。
      (人的面)改善策 ・怪我が起りやすい場所等に支援員を配置し外遊びのときの見守り体制を見直す。 ・今後も,危機管理の手引きを用い,迅速な対応を行っていく
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ・校庭すべてを使った遊びをしていたため,見守りが行えない死角が発生し事故に至った。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_030791
    データ提供元データ番号 H27_2015_416
    初回掲載年月日 平成28年3月31日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11