事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11：00　遊戯室にて移動中（小走り）、他児と接触してしまう。 その際、他児から足を踏まれてしまい、怪我してしまう。 15：30　患部の痛みを訴える。 16：00　受診し、レントゲンをとる。 症状：左足小指基節骨骨端線離開
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 11時00分頃
      発生場所 保育園遊戯室

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5歳児
      人数 5名
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 他の活動と重なり、遊戯室内の保育士が１人だった。
      （ソフト面）改善策 声を掛け合い、子どもの活動や移動の様子をもっと把握していく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 遊戯室という限られた空間で移動した為、事故につながった。
      （ハード面）改善策 遊戯室という限られた空間での子どもの動きに十分に配慮していく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 子どもが小走りしていた状況を十分には把握出来ていなかった。
      （環境面）改善策 室内で走ったりしないよう繰り返し声を掛けていく。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 事故発生時、保育士は遊戯室に１名居たが、一人ひとりの動きが十分に把握出来ていなかった。 ―
      （人的面）改善策 子どもが落ち着かない様子の時は側に行き、ゆっくり落ち着いて行動出来るような保育を提供していく。 ―

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ―

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_031145
    データ提供元データ番号 H28_2016_309
    初回掲載年月日 平成28年12月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室に入室前、所庭を走っている時に転倒し、後ろから走ってきた他児に右手小指を踏まれた。負傷後に冷却し、腫れもなく動かすことはできていたため、様子をみていた。お迎え時に保護者に状況を伝え、様子をみてもらえるようお願いをする。 【翌日】 08:30　保護者より電話があり、昨日の帰宅後には患部の第二関節が少し腫れていると思っていたが、その夜から痛がるようになり、今朝にはさらに腫れが強くなってきているように思う為、病院受診するとの話がある。 11:30　受診後保護者と共に登所。受診結果としては、強めの打撲との診断。レントゲンでは骨折線らしきものがあるが、この年齢で骨折することはないだろうとのことで、湿布で固定しておくように指示がある。後日に再受診することになる。 【後日】 再受診。第2関節が腫れていたことを伝え、再度レントゲンを撮る。第2関節に1.8ｍｍ程度、ヒビが入っていたことがわかる。固定はせず、動かしてもよいとのことで、1か月半位で完治するだろうとの診断を受ける。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:00　室内ですれ違いざまに、本児の足の小指と友達の足がぶつかった。（お互い歩いていた） 痛みを訴えてきたが、腫れは見られなかった。 15:00　腫れもなく変化なし。押さえたら痛いとは訴えた。 17:20　小指のつけねが青くなり腫れていたので湿布を貼る。 父親が迎えに来た際、けがの状況を説明し、夕方になって腫れてきたので病院へ受診する旨伝える。父親が病院へはつれていくとのことだったのでお願いした。 次の日に父親から結果を聞く。 病状：左足小指の骨折

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17：20　４歳児室にて４，５歳児合同保育時、ままごとコーナーで遊んでいた。本児がしゃがんでままごとをしていた際、他児がままごと道具を探そうとして、本児の左足小指を踏んでしまった。二人とも素足で活動していた。 17：25　左足小指に痛みと腫れが見られたため、患部を保冷材で冷却する。 17：30　保護者の迎えの時間であったため、謝罪と状況説明を行う。整形外科を受診してくださることになった。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時の健康状態は良好。遊戯室でリズム運動をしていた。本児はスキップをしていた際に左足が右足小指に引っ掛かった。転倒していない。リズム運動の後も通常通り過ごしていた。降園の際に保護者Ａに右足の小指が痛いと言ったため、保護者Ａ、担任で状態を確認した。患部の腫れや変色は見られず、触れても痛がることはなかった。自宅で様子を見ることを話し合い、降園した。翌日、患部が少し腫れ変色が見られ、本児が痛いというので整形外科を受診し、右第5趾基節骨骨端線損傷と診断された。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●月●日 15:30 本児は、おやつ後保育者の声掛けのもと、保育室片隅の絵本コーナーへ行き、絵本を読んでいた。 15:32 その後すぐに来た他児により、座っていた本児が左足の指先をかかとで踏まれてしまった。本児が痛そうにしていたので、担任がすぐに本児のもとへ行き、左足の様子を見るとともに、他児からも何があったのか聞き取りをした。本児が左足の指を痛そうにしていたので、冷却をして様子を見た。その時点では、腫れが見られなかったので、降園時に保護者に伝え様子を見てもらうよう話した。 ●月●日 8：30 登園時、看護師が本児と保護者から話を聞き、左足指が腫れていたので、朝、整形外科を受診する旨を伝えた。 9:30 看護師が本児と一緒に整形外科を受診し、レントゲンを撮り、骨折していることが判明。装具で固定し、明後日(●日)再受診となる。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ・●月●日　看護師と再受診する。経過良好のため、治療終了。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:50　園庭での自由遊びが終わり、片付けをしてお友だちと一緒に室内の「すくすくルーム」に戻っていた。 14:00　年長組の子どものほとんどはすくすくルームに集まり、椅子に座っていたが、本児はお集まりに遅れていたので、お友だちが知らせに行こうとした。お友だちが追いかけ、次第に追いかけっこのような状態になり、真似をされたことからそのお友だちが怒って、床の上に滑って四つ這いになった本児の右足を持ち上げ、手が離れた際に床に右足を打ち付けてしまった。本児が片足跳びをしながら、「足を打った」と伝えに来た。腫れが見られず歩行もできていた。 帰宅後　痛みが続いていたことから病院を受診。 病状：右足の足裏の骨のひび

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者と登園、平常通り過ごす。 10:50　わらべうた遊びをしている途中で、本児と他児が勢いよく正面衝突し、その際右足の人差し指を踏まれる。 11:00　患部保冷剤で冷やす。 11:20　保護者へ報告・謝罪。医療機関●●へ受診予約。 12:00　医療機関●●受診。骨折との診断でテーピング固定。 13:20　保護者と帰宅。 16:30　兄弟の迎えの際、様子を伺う。 20:00　様子伺いの電話をかける。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    プレイルームで遊んでいるとき、他の児童に覆いかぶさられるように転倒。右第一趾基節を骨折。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段と変わらず元気に登園し、日中も元気に過ごし、給食も良く食べていた。 12:45　午睡前にそれぞれ好きな絵本を読んでいた際に他児と絵本の貸し借りで言い合いになり、相手の右膝を蹴った。その後、足を痛がる様子があったので冷やしたところ落ち着いた。 14:45　午睡明け痛みを訴え足をかばって歩く姿があった。小指の付け根辺りが少し変色していたこともあり、保護者Aに連絡して受診となった。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    自由遊びの時間に遊戯室で寝転んでいたところ、走ってきた他の児童に右手小指を踏まれた。すぐに患部を冷やしたが小指付け根が腫れてきたため、シップとテーピングをし、同時に保護者へ連絡し状況を報告した。徐々に痛みが落ち着き、そのまま園で保育を継続し様子をみた。 【翌日】 腫れが強くなり保護者に受診していただいた。