事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  発生時間帯	14時30分
  発生場所	室外

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	－
  人数	42名
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4名
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3名

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	・毎月の職員会議で、職員の見守りの位置や視点を確認し、ケガ・事故の報告についても徹底している。経験の浅い職員もいることから繰り返し伝えることが重要と認識している。
  （ソフト面）改善策	・シフト制の勤務のため、新人職員や他クラブからの応援勤務職員が入ることがある。初めて勤務した職員でも役割が担えるようマニュアルを作成しているが、打ち合わせ等で毎日確認することを徹底する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	・学校施設を使用させていただいている。クラブでも年度に2回程度の点検を行い安全確認を行っている。
  （ハード面）改善策	・今後も引き続き点検を行う。

• 環境面

  環境面の一覧表

  （環境面）その他要因・分析、特記事項	・天候や季節により外遊びの時間を決めている。外遊びは必ず職員が付き添い見守るようにしている。
  （環境面）改善策	・子どもたちへの遊びのルールの徹底も含め、危険なことがないか職員の安全意識を高める。

• 人的面

  人的面の一覧表

  （人的面）その他要因・分析、特記事項	・見守り職員が、決められた立ち位置から離れて別の遊具で危険な遊びをしている子たちを注意していたため、落ちた状況を見ていなかった。 ・当該児童の運動の能力等に特に問題はない。 ・天気も良く、遊具が滑るような状態ではなかった。
  （人的面）改善策	・見守り時の立ち位置とともに、見守り範囲（視界）について再検討し、職員会議等で職員に周知・徹底を図る。 ・安全指導を年間育成計画の盛り込む。 ・「こんな事が起こると、どうなる」というような具体例を挙げての遊び方の徹底を行う。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	本事故は、日常的に使用している遊具で、ルールを守った遊び方の中で発生した事故であるが、児童への遊び方の指導や職員配置・周知等の日頃から行っている事故予防策について、確認・強化・徹底を指導した。

保有機関情報

類似

その他