事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:00　小学校から登園。 16:30　おやつ 17:00　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 17:30　宿題が終わり、施設内でかくれんぼを始める。※支援員が1人全体の見守りを実施。 17:45　他の児童を含め4人でにおにごっこのような遊びに発展する、その影響で、足をすべらせてしまい、手をつかず顔から転倒したため、左前歯を脱臼した。 17:50　すぐに病院並びに保護者へ連絡を行い、その後、病院を受診、出血があったものの適正な対応により、歯はもとにもどり、現在も治療中で、神経の方がつながるよう処置をいただいている。
    認可・認可外 3.その他
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 1月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 52
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 7
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 11歳
    性別 女
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左前歯の脱臼

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 　施設の面積も十分にあり、遊ぶスペースもあるため、安心しきっていた面があります。
      （ソフト面）改善策 　特に雨の日等は、玩具やカード、塗り絵といった遊ぶ内容、保育の環境を整えて、子どもの保育に当たるべきであったと思います。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 6
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 事故があった現場のフローリングは、滑りやすい長尺シートの施行がされているため、マットやカーペットをはり、安全性の確保をしていきたいと考えています。
      （ハード面）改善策 事故があった現場のフローリングは、滑りやすい長尺シートの施行がされているため、マットやカーペットをはり、安全性の確保をしていきたいと考えています。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 「走ると危ないから走りませんよ」と声掛けを行っていますが、具体的な事故が起こらないような具体的な保育を行っていないため、転倒事故が起こったと考えています。
      （環境面）改善策 　言葉の指導だけではなく、実際にどうしたら、子どもが走らず、楽しみながら落ち着いて活動できるかをしっかりと計画し、保育に活かしていかなければなりません。保育計画の見直しを行います。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]　かくれんぼの遊びをしながら、自由遊びをおこなっていた。しかし、次第に盛り上がってきて、結果的には走り回って、転倒してしまった。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]　当日は、雨が降っており、全体の保育ができる、広いホールでの子どもたちの保育を行っていた。しかし、17時３０分ごろから、保護者のお迎えが立て込んできたため、人員が足りなくなっていました。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]近くに居て、当該児童に声掛けを行っているのになぜ、事故を防げなかったのか、自問自答しています。目を離した、他の児童を見ていた等、いろいろ考えられますが、見ていなかったことを反省します
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 　お迎えの時間の先生同士の声掛けが、引き継ぎができていない面があります。シフトの都合、６時００分にあがる先生がいるので、その前後は、特に事故が発生するのではないかと注意を払うべきであった。
      （人的面）改善策 　５時、６時の事故が起こりえる時間帯の人員配置を増やすことを考えています。また、担当しているクラスだけ見るのではなく、全体の職員が、保護者の対応をする人と、子どもを見る人としっかり状況に応じて、連動するよう、声掛けを行いながら子どもの遊びを保障できるよう安全面を強化します

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今後、同様の事故が起こらないよう、事業者には、保育体制の見直しや安全性の確保について継続して取り組んでいただくとともに、市も引き続き指導・監督を行っていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032474
    データ提供元データ番号 2018_73
    初回掲載年月日 平成30年6月29日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　児童クラブ児童受け入れ開始。 15:00　本児が友達二人に支えられながら来館。登館中、一緒に帰っていた他児2人と押し合いをしながら歩いていたところ転倒したとのこと。口元を強打及び怪我（手のひらの傷）が確認されたため直ちに処置。 15:15　保護者緊急連絡先へ電話連絡し祖母へ通じたため事情を伝え迎えを依頼する。 15:30　祖母到着。事情を説明し医療機関にて受診する事をすすめる。 18:00　母親から連絡があり、受診の結果「前歯（右側）一部欠損」という診断だったとのこと。 現在も経過観察中。

ぶつかる/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後２時４５分　登室体調に異常なく元気に過ごす。 午後３時３０分　おやつを食べ、その後外遊びに出る。 午後４時頃　同学年の女児２名と運動場のすべり台を使って鬼ごっこをする。当該児童が追いかけられ、すべり台の階段を上っていた時、慌ててしまい上部の台の部分に前歯をぶつけてしまう。前歯（永久歯）から出血が見られ、歯の角１ｍｍ程度が欠けていた。

ころぶ/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　来所。部屋遊び。 10:00　出席をとり特に変わりなくおやつを食べる。 10:30　小学校運動場にて他の児童やアルバイト学生と鬼ごっこをして遊んでいた。 10:50　鬼ごっこ中に学生の足につまずき勢いよく左半身より転倒する。泣いているところを支援員がクラブ室に連れて帰り痛み等を確認する。 11:00　保護者へ連絡。 11:15　祖母の迎えにより帰宅し、その後病院を受診する。怪我時の様子を説明する。

ぶつかる/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：28　学童へ到着後、宿題に取り組む。16：15　おやつを食べる。16：35～17：05　習い事（書き方）に取り組む。17：05～　保育室内でボール遊びをする。17：50～　保育室内で負傷者含め３名で縄とびの縄で電車ごっこのような遊びをして走ったりしていた。18：00　別でサッカーをして遊んでいた子どもが後ろ向きで走っているときに、電車ごっこの最後尾にいた負傷者に衝突。負傷者に覆いかぶさるように転倒し、負傷者は顔面強打。口内からの出血があり、口をゆすぐと前歯左側（乳歯）に大きなぐらつきがみられた。その後、止血はしたが痛みは継続。18：30　保護者がお迎えに来られる。学童帰宅後　歯科受診。前歯（乳歯）のぐらつきや歯茎の傷がみられ、左側前歯を抜歯。右側の前歯にも少しぐらつきがあったが、いずれも様子見で通院はなしとのこと。現在は前歯２本が抜け、永久歯が生えてくるのを待っている状況。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　第2学年が5時限であったために14:30頃に来館し出席確認をした後に室内で本読み、宿題をしたのちに15:30から自由遊びを開始。 15:30　自由遊びになったために本人は外遊びにおいて鉄棒付近でバスケットボールを開始する。 16:00　外遊び活動の見守りをしていた職員から本人がボールのパスの捕球に夢中となり目の前にあった鉄棒の支柱に両前歯をぶつけたと連絡があった。 16:05　本人を事務室に連れていき受傷部位を確認したところ、両前歯の歯茎からの出血と両前歯の欠損がみられた。　 16:10　両前歯の欠損がみられたためすぐに保護者に連絡をしてかかりつけの歯科医院を電話で確認し職員同伴のもとに当日中に受診した。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １５：２０　図書工作室で友達と遊んだ後に友達３人と廊下に出て話をする。児童クラブ室に戻ろうとした際に，友達１人に手を摑まれたので振り切って移動しようとしたところ足を滑らせ転倒。泣き叫ぶ本児の声で職員が怪我に気付き事務室で怪我の手当をする。 １５：３０　父親へ本児が怪我をしたことを伝え受診をお願いし、近隣の歯科に連絡して診察を手配する。 １６：１５ 迎えに来た父親と一緒に歯科を受診。 １６：３５　父親に電話連絡をした際に，これから●●病院の口腔外科を紹介されて受診すると聞く。 １８：００　母親から電話で病院で唇を縫う処置をしていただいたこと，歯の打撲については２～３か月様子を見る必要があると診断を受けたことを聞く。

ぶつかる/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　登所 12:00　昼食・食休み 14:00　外遊び 14:50　一輪車で遊んでいて転倒。登り棒に上前歯をぶつける。 15:00　怪我の様子を確認、聞き取り後保護者に連絡する。 15:23　父親の迎え。怪我の様子を伝え、確認してもらう。　

ころぶ/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15時のおやつを食べ終えて、15時30分頃ごちそうさまをし、自由時間になった。本児は友達2人と机が片づけられ、広くなったカーペットの上で遊んでいた。 15時50分頃、本児がカーペットの上でジャンプをし滑って転び、顎を床にぶつける。児童に対しては顎を冷却用ジェルシートでアイシングし、口内の出血箇所の確認。 15時52分頃本館へ電話後、職員が付き添いのもと本児の荷物を全て持ち、本館で安静に過ごす。 15時55分頃本館に状況を報告し、本館から保護者へ状況を報告。お迎え時に再度報告をする。

ぶつかる/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14時45分　下校。片付け・着替え・トイレを済ませ、初めの会を行う。着替えや初めの会にて健康状態をチェック。健康状態良好。宿題をしてからおやつを食べる。その後運動場にて自由遊びをする。 16時過ぎ　 かんぽっくりで遊んでいたところ、鉄棒の前で転倒。左側顔を鉄棒で打つ。うずくまっている児童に近くにいた支援員が気が付き、左頬が痛いと訴えがあったので冷やす。保護者に連絡。すぐに迎えに来られ、病院を受診。受診した病院より、紹介状を書いてもらい、●日にCTにて詳しく診断。鼻腔も腫れているとのこと。

ころぶ/11歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 15:40　おやつ 16:00　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 16:40　学校校庭にて集団遊び。（鬼ごっこ、ドッジボール、バレーボール等） 16:55　各々好きな遊びを開始（当該児童はバレーボールをしていた）※支援員3人が全体の見守りを実施。 17:15　クラブへ戻るため、整列。部活参加者と支援員1名が先にクラブへ、1、2年生が整列できず、他2名の支援員が対応中に1年生男子が水筒を振り回して上級生女子を追いかけ、他の上級生の再三の注意も聞かず、当該児童を追撃、避けようとしてバランスを崩して転倒。（目撃児童による証言）※至近の支援員が転倒に気づいて怪我の状況を確認したが、大きな外傷は見られず、歩行も可能だったため、全員でクラブへ移動。