事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 07:30　登園、健康状態は良好で保育中も機嫌良く活気があった。 10:20　園内のホールで4歳児と5歳児でクラス対抗のドッチビーを行った。ゲーム中、本児は外野にいた他児とぶつかり転倒。（外野には本児を含む4人の園児がいた）。転倒した音で気付いた保育士が本児に声をかけたが、痛みなどの訴えもなかったためゲームを継続した。 10:45　本児が右足の痛みを訴えたため患部を確認したところ、右足第5指が軽度腫脹していた。看護師も患部を確認し、氷嚢で1時間冷却したが腫脹の軽減がなかったため、看護師から保護者に電話連絡し状況を伝え謝罪した。受診した方が良い旨を伝え、保護者の付き添いの有無を確認したが直ぐに行けないとのことで、看護師が本児に同行し園近くの医療機関を受診した。受診後、保育園に戻ると保護者のお迎えがあったので、園長、保育士、看護師より状況と診断内容を伝えた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 43
      クラス構成
      • ０歳児 0
      • １歳児 0
      • ２歳児 0
      • ３歳児 0
      • ４歳児 21
      • ５歳以上 22
      • 学童 0

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 女
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右第5趾基節骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 想定外の状況による怪我であったため、３，４，５歳児が激しい運動をする際の注意点などを職員に周知していなかった。
      （ソフト面）改善策 マニュアルに運動についての項目が入っていなかったため、運動面への取り組みを踏まえて、新しいマニュアル「事故防止のための取り組み」を作成した。 また、転倒した際にも患部の確認を行うよう、マニュアルの見直しを図った。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 2
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 50
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ハード面）改善策 特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 フリスビーの動きに集中するあまり、園児たちも自分の周りを見る余裕がなかった。
      （環境面）改善策 ・全体を見る職員はフリスビーの動きに集中せず、園児の動き全体が見えるように立ち位置を調整する。 ・園児同士がぶつからないよう遊び方やルールを工夫する。（外野をエリア（両サイド、バックなど）に分け、園児がフリスビーを取るエリアを決めて、多数の園児が集まらないようにする等。）

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]朝の状態は著変なく、活気機嫌も良かった。ドッチビーのゲーム中、フリスビーの動きに視線が集中していたため、近くにいた園児同士で衝突してしまった。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]本児の転倒時、フリスビーは反対方向にあり、フリスビーのある場所に園児が集まってしまうため、そちらを見ていた。音がしたので音の方向に視線を向けたところ、本児が床に手をついて倒れていた。本児にすぐに「大丈夫？痛い？」と声をかけたところ「痛くない」と返事があり、本児の動きに変わったことがないことを目視で確認した。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]審判をしていた保育士は、フリスビーがある方向を向いていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 転倒した本児に対し声かけは行ったが、患部に関する確認等は行わなかった。
      （人的面）改善策 事前の説明だけでなく、ゲーム開始後も人が集まりすぎた時にはぶつからないように他児に注意をすることを伝える。 ヒートアップしすぎた時には、ゲームを中断して、落ち着いてゲームができるようになってから再開する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 新しいマニュアルを用いた園内研修を行い、遊び方やゲーム中の園児に対する見守りを徹底し、同様の事故が発生しないようにしてください。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_033008
    データ提供元データ番号 2018_607
    初回掲載年月日 平成30年12月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:30　登園、健康状態は良好で保育中も機嫌良く活気があった。 10:20　園内のホールで4歳児と5歳児でクラス対抗のドッチビーを行った。ゲーム中、本児は外野にいた他児とぶつかり転倒（外野には本児を含む4人の園児がいた）。転倒した音で気付いた保育士が本児に声をかけたが、痛みなどの訴えもなかったためゲームを継続した。 10:45　本児が右足の痛みを訴えたため患部を確認したところ、右足第5指が軽度腫脹していた。看護師も患部を確認し、氷嚢で1時間冷却したが腫脹の軽減がなかったため、看護師から保護者に電話連絡し状況を伝え謝罪した。受診した方が良い旨を伝え、保護者の付き添いの有無を確認したが直ぐに行けないとのことで、看護師が本児に同行し園近くの医療機関を受診した。受診後、保育園に戻ると保護者のお迎えがあったので、園長、保育士、看護師より状況と診断内容を伝えた。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ＜園が把握できた状況＞ 17：30　4歳児クラスの教室で複数のコーナーに分けて玩具を出し、それぞれ好きなコーナーで遊んでいた。保育者の呼び掛けで一斉に遊んでいた玩具の片付けを始める。お迎えと片付けの時間が重なっていたため、子どもの受け渡しを行う保育士と子どもたちと一緒に片付けをする保育士に分かれて対応していた。保育従事はしていないが、もう1名保育士がおり、空き教室の清掃をしていた。 17：40　5歳児クラスの教室から当該児の泣き声が聞こえたため、清掃をしていた保育士が様子を見に行き状況を聞く。5歳児クラスの教室にある玩具棚に机上玩具を片付けようと集まった際に、他児に足を踏まれたとのこと。 17：45　保育士が足の容態を確認すると、左足第2趾に軽度の赤みと、右足と比較して指が曲がっているように感じたため、当該児を椅子に座らせ、看護師に報告する。 17：50　看護師が当該児の足の状態を確認する。左足第2趾に軽度発赤、腫脹を認める。指が曲がっていることに関しては、当該児の指が全体的に曲がっていたこともあり、その場で判断できず。18：00にお迎えに来る予定の父と確認することにした。看護師が当該児に再度事故のときの状況を聞くと、「友だちの頭が落ちてきた」と言う。お迎えに来るまで患部を保冷剤で冷却する。 18：00　看護師から母に状況説明の電話、数分後にお迎えに来た父にも同様の状況説明をする。加えて、父には当該児の指を確認してもらい、「普段より曲がっている」とのことだった。この日は受診受付時間が終了している病院が多いこともあり、保護者と相談し翌日受診になる。 ＜後日保護者が当該児に聞いた状況＞ 5歳児クラスの教室で絵本を選んでいたところ、他児が走ってきて前から衝突した。その際に当該児がバランスを崩し、絵本を床に落とした。走ってきた児がその絵本につまづき転倒し、当該児の足に頭が落ちてきた。　

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ・母親と通常時間に登園。健康状態も変わりなく受け入れを行う。 ・４、５歳児合同。５歳児の保育室で自由遊びを行った後、片づけを行いホールで運動遊びを行うため移動する。 ・４、５歳児合同の空間で駆け足チャンピオン（ピアノが鳴っている間は走り、止まったら座るという早く座ることを競う遊び）を１クラスずつ行う。 ・５歳児の番になり、２０名の５歳児がホールを走る中、本児も全速力で走っており、勢いそのままに自らステージ側面に足をぶつける。（本児からの聞き取り） ・ぶつけた直後もすぐに立ち上がり、そのまま遊びを継続。その後も本児からの痛みの報告等はなく、運動遊び終了後は紙芝居を見てクラス活動に戻る。 ・戸外遊びを行い始めたあたりで、本児が足を引きずる姿を確認し、事故の詳細を保育者が確認する。 ・園長、副園長に報告後、看護師に怪我の状態を確認してもらい受診を決定。氷嚢で患部を冷やして様子を見る。 ・午後の診療時間に合わせて母親と病院を受診。レントゲン撮影の結果、右足小指の付け根の骨折と診断。 ・右足薬指と一緒にテーピングで固定する処置を行い、激しい動きは避けて安静にするよう指示あり。（痛み止め処方）

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつも通りの登園、健康状態は変わりなし。 14:30　被災児はホールで年長児全員でドッチボールをしていた。 14:50　転がったボールを追いかけて左足小指を床にひっかける。この時は痛がったり泣いたりして訴えることはなかった。 14:55　ドッチボールが終わって2階ホールより降りて廊下を歩いていた被災児を保育所長が後ろから見た時、左足を引きながら歩いていたので被災児にどうしたのかと声をかける。その後別室にて状況を聞く、「ボールを追いかけ走っていた時に、床で左足小指をひっかけた。グッチっと音がしたけど痛くなかったのでそのままドッチボールを続けた。」とのこと。安静にさせ左右の小指を見比べるがこの時点では外傷や小指の変色は見られず痛がることもなかった。患部に触れると多少痛いというので冷シップを貼って安静にして過ごす。 16:58　迎えに来た保護者に状況・症状を伝える。この時点では痛みがなかったので、腫れや痛みが出た場合は整形外科を受診してもらうようにお願いする。 【翌日】 07:30　内出血と腫れが見られる。 09:00　整形外科受診、左第5趾基節骨々折と診断される。左足中指、薬指、小指をテーピングで固定。保育中は被災児から目を離さず、過激な運動は避けるように配慮をしてみていく。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:15　登園、普段と変わりなく過ごす。 15:50　4歳児クラスの担任1名と園児22名が園庭に行く。当時園庭には0・1歳児クラス26名と保育士7名がいた。 15:55　園庭で遊んでいたところ、本児に2歳の園児がぶつかり本児が転倒。泣き声に担任が気づき駆け寄る。本児は立位で腕と足の左側に砂がついた状態だった。すぐに事務室前に移動し座らせ看護師を呼ぶ。看護師が視診触診等で様子をみたところ、左腕を痛がり腕は上げられないものの指は動かせ、手首を返すことはできる。腫れや熱感はなし。事務室内に移動し、落ち着けるよう冷やしながら絵本を見る。水分をとる。 16:10　顔色が少し悪く和室に寝かせる。その間左手は使わず、痛みが持続している様子で、左肘に少し腫れが見られたため、受診の判断。 16:25　母親へ電話連絡。病院受診をする旨を伝え、病院に来ていただくようお願いをする。レントゲンを撮り診断。麻酔を打ち骨を戻す処置を行う。ピンを入れる手術を行う病院の紹介状をもらう。紹介を受けた病院を受診。手術は行わなくてよいとのことで、ギブスで固定。1週間ごとの受診で4週間の固定の予定。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12：50　本児は年中組に行った後、年長の保育室に戻ろうと友達と一緒に廊下を歩いていた。この時、担任保育士は年長の保育室前で本児たちが戻ってくるのを見守っており、廊下の右側を歩くように声をかけた。途中にある年少組の前に差し掛かった時、保育室から飛び出してきた年少児とぶつかり、その衝撃で本児はバランスを崩し右側に倒れ、年少男児はしりもちをついた。本児は立ち上がろうとしたが「痛い」と言って立ち上がることができなかった。 12：55 　担任保育士が本児を抱え上げ、医務室に運んだ。園長は、医務室ベットに本児を寝かせた。本児は、右脛を抑え泣きながら「足の中が痛い」と訴えた。触ろうをすると「痛い」というので患部を冷やし、受診が必要と判断し、母親に連絡をした。 13：30　母親が仕事先から園へ到着し、本児、母親、園長とともに病院受診。 13：40　病院到着。医師の診察を受けた。レントゲン撮影の後、右ひざから足首までギブス固定。 15：00　本児、母親、園長とともに帰園。母親と降園した。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、特にいつもと変わった様子はなく、健康状態は良好であった。 10：00ごろから、4、5歳児クラス合同で4、5歳の部屋の仕切りを開け、広くした状態で縦割りの２グループにわかれ運動会ごっこを行った。ラジオ体操第一をしてから、ぞうきんかけっこをして、１回目の休憩を取った。10：20ごろから、１グループ13と14名、白チーム・赤チームに分かれ玉入れを行った。この時、保育士２人は玉入れのかごをおさえていて 1人は全体を見ていた。転んだりぶつかったりもなかったが、10：30ごろ単独で足をひねってしまったとの訴えがあった。 椅子に座らせ、どこが痛いのか確認を行う。足の甲側を痛がり、保冷剤で冷やし様子を見る。腫れたり、変色したりしている様子もなく、本児が「もう痛くない。治った。運動会ごっこをしたい。」と言い、歩く様子を確認し、痛がる様子、歩きに違和感がなかったため運動会ごっこにもどり参加。ペン運びゲームを行う。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時から普段通り元気に過ごす。 17:25　絵本を読み終わり、ままごとコーナーに移ろうとして、棚に左足の小指をぶつけてしまう。ぶつけた直後、母親が迎えに来たため、担任には伝えず帰宅途中に母親に伝える。 【翌日】 登園した際、父親が早番職員に昨日該当児から聞いたことを伝え「本日、習い事があるので今日の散歩は行かせず、室内で過ごさせてください。」と伝えている。 13:30　母親から「いつもより足を痛がっていたのが気になるので、今日は習い事を休んで病院に受診しますので、午後5時30分に迎えに行きます。」との連絡があった。 16:30　ブロック遊びをしていた該当児が、再び同じ個所を椅子にぶつけてしまい担任が患部を冷やす。迎えに来た母親にもう一度ぶつけたことを伝える。 18:10　病院受診後、親子で園に寄り、骨折していたことの報告があり、園長が痛みに気が付かなくて放置してしまったことを謝罪する。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園。いつも通りに過ごす。 09:50　鼓隊練習。　 10:30　体操教室で組体操。　 11:10　室内で静かな遊び。 12:00　昼食。給食を食べる。 13:15　3.4.5歳児でホールにて玉入れを行う。玉入れで他児に足を踏まれる。 14:05　本児より足が痛いという申し出があり、様子を見ていると親指をかばうような歩き方をしていることに気付く。 【●月●日】 14:30　教頭・保園長に報告。 14:40　保護者へ連絡、報告、謝罪。 15:00　受診先が決定し、受診へ（●●市民病院）。 15:30　受診。レントゲンを撮った結果ひびが入っていた（骨折という診断）。骨がくっつくまではおおよそ1か月くらい。処置は湿布とテーピングでの固定のみ。1から2週間ごとにレントゲンを撮っていく。 【●月●日】 12:00　受診。レントゲンの結果、前回と変わらず。骨がずれてはいない。早くて3週間でくっつくだろう。 【●月●日】 12:00　受診。少しずつ良くなってきているが、完全に治っているわけではない。本人が痛くなければ、走ったり運動したりしてよい。 【●月●日】 12:00　受診。強く押すとまだ痛みがある。ほぼ完治。次回レントゲンを撮っても同じ内容になると思うので今回で通院は終了。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    〇8時45分頃元気に登園する。 〇登園後10時まで室内にてコーナー遊び、その後グループ遊びをする。 〇11時頃園庭に出て気の合う友だち4～5人とサッカーボールでパスをして遊んでいたところ、ボールが遠くへ転がっていき、2～3人で追いかけ、後尾にいた本児が転倒。右足を捻った。 〇すぐ本児の様子に気づいた担任が駆け寄ると、泣いてはいないが、自力では立てず痛みを訴えた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇抱きかかえ場所を移動し、患部を確認すると、腫れは見られないが痛みがあり保冷剤で患部を冷やし、園長に報告。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇腫れは見られないが痛みが治まらないため、12時15分保護者に連絡を取り謝罪と状況説明を行い病院受診の了解を得、同時に病院に連絡を取る。 〇12時30分受診。帰園後保護者に電話し報告をおこなった。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇診察結果では、レントゲン上、異常は見られないが本児の痛がり方を加味し、ヒビが入っていると判断。シーネ（松葉杖等なし）着用となる。当初30日未満での完治するだろうという見込み。 〇15時過ぎお迎えの母親に謝罪した。