事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:55 保育室でDVD鑑賞中に、本児とA児が遊びだし、ふざけあっていたところ、バランスを崩し、二人とも転倒した。その際、二人ともうつ伏せに倒れる。本児の右側にA児が重なっていた。本児は左わきにぬいぐるみを抱きかかえており、手をつかなかったとみられる。最初、本児は右足甲を痛がり、さすると泣き止んだ。 18:00 左鎖骨あたりを指して痛がる。腫れや赤み、外傷はなかった。脇から抱きかかえると非常に痛がり、すぐに整形外科を受診する。
    認可・認可外 2.認可外
    施設・事業所種別 16.企業主導型保育事業
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 2.1歳児クラス
      人数 3
      クラス構成
      • 1歳児 2
      • 2歳児 1
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 1歳
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 3.体幹(首・胸部・腹部・臀部)
      診断名 左鎖骨骨折、左腕脱臼
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 4
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項
      (ソフト面)改善策 基準配置を行っているが、基準以上配置も行うようにする
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 48
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 転倒した場所は何も無い、じゅうたんの保育室内であった。設備に要因はないと推測する。
      (ハード面)改善策 転倒した箇所には怪我をした要因は無いと考えられる。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 DVD鑑賞中だったが、少し離れた所から遊びはじめた対象児に注意をしようと行ったが、言葉かけや対応が遅れたことが要因かと推測する。
      (環境面)改善策 子ども一人ひとりに対して目を向け、どのような行動・活動をしているかを把握し、即座に対処できる距離で保育を行う
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつもと変わりない様子であった。普段から元気がありすぎるくらいの子どもである。当日も活発に活動していた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]DVD鑑賞中で、担当保育士は子どもたちの座っているところから少し横に離れた園児に付き添っていたが、遊びだした本児に注意をしに行こうとしている最中、転倒してしまい、間に合わなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]担当者以外の職員は、他児のお迎え対応、掃除等にあたっており、担当者と対象児の動きは見ていなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 担当職員は園児から少し離れていたために、対応が間に合わなかったと推測するので、即座に対応できる至近距離で保育、または見守りを行わなければならない
      (人的面)改善策 担当職員は園児の近くで様子を必ず見ること、即座に対応できる至近距離で保育、または見守りを行うことを徹底する
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 当時、保育していた児童は低年齢でもあるため、園児の側で、目を離さずに保育することが求められる。多くの児童が降園した後も、保育従事者は残っている児童から離れず、保育を行うことが必要である。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_033571
    データ提供元データ番号 2018_1170
    初回掲載年月日 令和3年5月12日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11