事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 13:10　ホールで巧技台の滑り台（高さ30cm）を下から登ったところ、バランスを崩し、左腕から滑り台右側の床に転倒した。すぐに本児を視診し、痛いという左肘を冷やしながら、本児が落ち着くよう抱き、学年副主任に報告。約10分後に泣き止む。 【園の対応】 ●月●日、転倒後すぐに本児を視診し、痛いという左肘を冷やしながら、本児が落ち着くよう抱き、学年副主任に報告。約10分後に泣き止む。すぐに本児の迎え時間だったため、迎えに来た保護者に報告。その後、副園長に滑り台途中から落下し、左肘を打ったことを報告。副園長から園長へ報告。 ●月●日、登園時に保護者から「起床後本児が「腕が上がらない」と話すので、降園後に一応、医療機関受診する」と報告。 ●月●日午後、保護者より骨折だったと報告。怪我の程度や具合、園生活での留意事項等を聞き、謝罪。園内で事故についての状況確認、注意事項、対応について再検討。●●市●●課へ報告。 ●月●日、本児登園後、保育教諭が援助しながら園生活を送る。再度、本児、担当教諭、学年主任と現場を見ながら、状況確認。降園時に保護者に現場で状況説明。 ●月●日、保護者より完治の報告。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 34
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左上腕骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 怪我の状況把握が未熟だったため、処置及び医療機関への搬送ができなかった。
      （ソフト面）改善策 怪我をした際はすぐに報告、及び複数での確認、把握、対応を行い、大きな怪我を想定した上での対応、対処を行う。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 3
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 3
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ハード面）改善策 遊具使用の際は、周囲にマットを敷く

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 保育教諭が遊具側に付き、声をかけたり、見守ったり、場面に応じて援助していたが、急な転倒に対応できなかった
      （環境面）改善策 急な転倒にも対処できるよう、注意を払う

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつも通り元気に過ごしていた
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]保育教諭が遊具の側に付き、声をかけたり、見守ったり、場面に応じて援助したりしていたが、急な転倒に対応できなかった
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]―
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （人的面）改善策 同様に遊具の側に付き、声をかけたり、見守ったり、援助したりしていく

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故防止に関する外部研修の受講や施設内研修の開催、職員間での再発防止に向けての情報共有を行い、事故防止に努めるよう促した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_033630
    データ提供元データ番号 2019_55
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時、園庭で遊んでいる時に、滑り台の脇から登ろうとし90cm位の高さから左腕が下になる状態でクッションマットの敷いてある場所に落下した。肘を擦りむいた状態で泣き出す。肘を消毒し絆創膏を貼ると泣き止み、そのまま部屋に入り、食事にした。魚などの好きな物は自分で食べるが、左手を使おうとしないので状況を保護者に電話で説明すると、様子をみてほしいとのことだったのでそのまま預かる。パジャマに着替える時痛がったが、その時点では腫れもなかった。泣くこともなく午睡をし、おやつのおにぎりは自分で食べた。その後も機嫌よく動きまわって遊んでいたが、腫れが出てき、お迎えに来られた時に伝えると、明日病院にいってみるといわれ、翌日受診し骨折していると判明した。

落ちる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●月●日（●）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ９：３０　園庭遊び中、雲梯で遊んでいたところ、手が滑り地面に落ちてしまった。職員が、すぐにそばに行き、本児の体を確認。擦り傷等はなかったが、右腕を動かそうとせず、痛がっていた。保護者に連絡をとり、本児の様子を伝え、●●整形外科を受診。レントゲンを撮り、右肘顆上骨折とのこと、●月●日（●）　再受診。ギブスをつけ、痛み止めとして、薬を処方された。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:35　通常登園、健康状態に問題なし。 08:20　担任と一緒に早朝保育の部屋から自分のクラスへ移動中、走って部屋まで行こうとしたところ、1階のテラスで躓き、左腕が下になった上に体が覆い被さるように転倒した。転倒直後、左肘辺りを痛がったため、すぐに冷やし様子を見た。泣いて痛がり、時間が経つと左肘が腫れてきた。 08:50　保護者に電話をし、状況を説明、迎えをお願いした。保護者が●●クリニックへ連れて行く。園に在籍している姉の迎え時に、●●クリニックで骨折と診断されたが、他の医療機関を紹介されたことを聞く。 【11月●日】 紹介された他の医療機関でワイヤーで固定する手術を行った。

落ちる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    機嫌よく登園しており遊びにも意欲的に参加していた中で午前11時30分頃、室内用のクライミングアーチを横に倒し台にし昇り降りし遊んでいる中座っている状態で上半身から左肘に体重がかかった状態で大人の膝ぐらいの高さから床に落下した。本児の泣きがいつもと違い同時に左腕が腫れてきている状況をみて午前11時40分頃、病院へ搬送、病院到着後診察し骨の状態を確認する為レントゲンを写す。その後診察で左肘が入っていると診断をうける。骨がずれないように木の添え木で固定した。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　仲良しの友だちと総合遊具で遊んでいた。遊具の高い板面から1メートル位下の板面へ飛び下りた時、バランスを崩して転び左肘をつく。慌てた本児はそのまま横の滑り台を滑り降りたが、地面に降りた時転んで着地した。(推測）左肘をかばって泣いているところに担当フリーの保育教諭が駆け付け、抱いて職員室へ連れてきた。 11:00過ぎ（怪我直後）左肘に少しアザが見られ腫れてきたので冷やしながら固定する。 11:15　骨折だと思い家庭へ連絡後、固定したまま担任と昨年担当していた2歳児指導保育教諭と病院（●整形）へ行きギブスをする。（母親とは病院で会う）

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    預かり保育時間内に自由な遊びをしていた。本児は、他児3名とともに、遊戯室にある滑り台を滑って遊んでいた。滑り降りた後、もう一度滑るため登り階段方向へ体位を変えたところ、バランスを崩して転び、左肘あたりを床に打ち付けた。本児は、激しく泣きだし痛みを訴えた。

落ちる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状況は問題なく登園。園庭にて保育士補助のもと雲梯で遊んでいる際に手を放し落下。左肘より着地。 10:45　雲梯を行う。 11:10　担任の補助を受けながら、2回雲梯を行う。3回目に、本児が雲梯の6本目から手を放す。担任は補助をしていたが身体の左側を下に倒れる。左肘付近の痛みを訴える。 11:30　看護師の観察・聞き取りのもと、アイシングを施す。肘内障または打撲を疑い、医療機関●●へ受診。同行者は園長・看護師。医療機関●●にて、レントゲンを撮ることを勧められたため、医療機関●●へ向かう。保育園から医療機関●●へ受診依頼を行うが、診察を断られる。改めて、医療機関●●へ受診依頼を行い、同病院へ向かう。 11:50　受診先決定後、保護者へ連絡。現時点までの経過、通院に向うこと、及び病院への来院を依頼。電話連絡。現場検証。 13:00　医療機関●●にて、レントゲン撮影の結果、骨折の診断を受ける。 14:00　保護者到着後、医師から説明を受ける。翌日手術決定。手術の翌日退院予定。保護者と本児は帰宅。 15:30　園長・看護師帰園。副園長・主任・副主任へ報告。 16:00　園長・担任保育士が家庭訪問。現場検証。 16:45　職員へ周知。

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　普段と変わらず元気に登所し、園庭に出て遊び始める。 09:10　滑り台を滑り降りて次の遊び場に移動するとき、滑り台の右側面を飛び越えて転んだため、傍にいた保育士が危ないからやめるように注意し、危なくない移動の仕方を指導した。 09:15　それからも本児は同じ遊びをくり返し、直前に注意したにもかかわらずまた滑り台右側面を飛び越えて転び、その時右肘を地面に打ち付けた。 09:17　本児が右肘をおさえて泣いたので、すぐに保育士が異常に気付き、骨折が疑われたため看護師が応急処置をして、保護者にも連絡を入れ受診した。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前9時30分頃からあそび場で、体操をしたあとに、巧技台（平均台）とハードルを使用し、運動あそびをしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：ハードルの横に1人、平均台の横に1人。 当該児童の様子・活動状況：自分の順番が来たので、巧技台に乗ろうとし、片足をのせたタイミングでバランスを崩し、転倒した（巧技台の高さは30センチほど）。 他の園児の様子・活動内容：自分の順番をきちんと守り、順番が来た時には、活発に活動に参加していた。 【時系列】 09:30　あそび場で体操を始める。 09:50　巧技台（平均台）とハードルを使い、順番に運動遊びを始める。 10:00　該当の児童の順番になり、巧技台（高さ30Ｃm）に乗ろうとしたところ、バランスを崩し、転倒（左足を巧技台にのせ、右足をのせようとした際にバランスを崩し、左側に倒れる）した。泣いている児童に、保育士が付き添い、外傷がないこと、腕、手首などを動かせることを確認した。 10:20　室内遊びをしている際は、痛がる様子はなくブロックやコマで遊ぶ姿が見られた。その後の給食では、左手でお皿を持つなどできていた。 12:30　該当の児童が、着替えの際、袖から腕を抜くと痛みがあるというので、看護師が腕、手首、肩、身体の左右対称などを確認し、関節がきちんと動くこと、腫れなどは見られないことから受診はしなかった。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時は変わりなく元気に登園する。11:15頃、戸外遊びの為、園庭に行き、本人も友だちと楽しそうに遊具などで遊んでいた。１１：４０頃、本人が滑り台を滑ろうとした際に、勢い良く滑り着地の際、体勢が崩れ、右肘を強く打つ。すぐに氷で冷やしたが、激しい痛みと腫れが見られた為、保護者（母）に連絡し、病院（●●整形外科）に12:00頃診察に行く。