事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	9月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	28名
  クラス構成	０歳児 名 １歳児 2名 ２歳児 5名 ３歳児 ７名 ４歳児 6名 ５歳以上 8名 学童 名

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	6名
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2名

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	―
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左上腕骨顆上骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	3.子ども同士の衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	2.なし
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　2　)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ソフト面）改善策	部屋の形がＬ字なので、遊ぶ時の玩具の種類・配置の再確認をおこなった。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ハード面）改善策	毎月の点検の継続と必要と思われる点検項目は毎日の確認を継続していく。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	―
  （環境面）改善策	職員間で連携しながら、見守りに死角が出来ないよう必ず声を掛け合い保育する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった](具体的内容記載欄) ＊座って遊ぶことより、動くことが好きなので楽しそうにしていた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた](具体的内容記載欄) ＊すぐ近くにはいたが、Ｌ字になっている部屋で出会いがしらに衝突した為、防ぐことが出来なかった。衝突する瞬間に急ぎ子どもの傍に行ったが、間に合わず、転倒した児を抱き上げ状況を確認した。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）](具体的内容記載欄) ＊転倒した児に気づいていない子もいたので、ざわつきを落ち着かせた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	―
  （人的面）改善策	全体での玩具の片づけの際は、保育士は子ども全体の動きをみる。１～5歳児と年齢に幅があるので未満児は、先に別部屋に移動する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	改善策については概ね妥当と考えられる。今後実地指導をの際に改善策の実施状況について確認する。

保有機関情報

類似

その他