事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	8月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	35
  クラス構成	学童 35

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左手　人差し指骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	8.その他

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	数回
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	職員は適正な人数を置いており、応急手当や事故後の対応についても適切に処置（処理）されている。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12回以上
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	発生場所については、事故防止の観点から活動時に上ぐつの着用を義務付けており、当日も徹底して活動を実施。適正な使用をしていた。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	国際交流を目的に来館していた児童の多くが体育室に集中していたこともあり、室内は通常よりも混雑状況にあった。
  （環境面）改善策	混雑の緩和を図るために、学年別に体育室を利用する時間を区切り動的遊びを安全に進めていく。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]健康状態はいつもと変わらず良好で、行動についても特異な点は見られず転倒の要因も偶発的なものと考えられる。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]交流活動を統括（進行）する立場にあり、全体の見える位置から対象児を含め子どもたちの活動を見守っていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]1名：放課後児童クラブの受け入れ作業のため事務室で対応。トラブル発生時の対応要員として配置していた。 1名：上靴を忘れた児童・高校生はプレイルームにてボードゲームなどをして交流しており、その対応要員として配置していた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	対象児については１年生と低年齢であり、重心の安定感（バランス）から考えてまだ転倒しやすい特性があると考えられる。
  （人的面）改善策	健康状態と特性を関連付けて勘案しても、対象児の活動への参加状態については問題はなかった。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	一般的な運動の中で不可抗力により発生した事故であり、未然の防止は困難だったと思われるが、交流事業等を実施する際の人員配置を工夫し、今後はより一層、児童に対して事故防止の注意喚起等の事前指導を徹底して欲しい。

保有機関情報

類似

その他