事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 登園時は体調も良好で元気に過ごす。 14:00　床に座ろうとした時に床に手をついた際、誤って右手の甲を内側に入れてしまう。保育者に泣いて痛みを訴えたのですぐに看護師が視診、冷湿布を貼り様子を見る。 15:00　通訳支援員が保護者Aに状況説明の電話を入れる。その後、本児は痛みを訴えることはなく、平常通りに過ごす。迎えに来た保護者Aに状況と様子を伝える。 18:00　降園 【3日後】 午前10時過ぎに保護者Aと本児が来園。けがした翌日に右腕が腫れてきたので救急に行き、レントゲンを撮ったところ、ひびが入っているようだとの診断。再度、3日後に同病院の整形外科を受診し、骨折と診断されたとのこと。保護者Aからは、園では転倒やぶつけることがないようにということと、右手が利き手のため食事の介助を依頼される。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 1月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 55
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右前腕の骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　1　)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 研修等は実施していたが、日常と変わらない状況や環境であったため、危機予測が不十分であった。
      （ソフト面）改善策 常に危機管理意識をもち、事故やケガへの対応の仕方を職員で共通にし、確実に対応できるようにしていく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(２４)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(２４)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(２４)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 床に水や汚れがあると滑りやすく、転倒の可能性がある。
      （ハード面）改善策 日頃から点検や清掃を確実に行い、必要に応じて修繕していく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 日頃の環境や保育内容と変わりない状況であり、子どもにも目立った行動はなかったため、特にケガが起こることを意識していなかった。
      （環境面）改善策 職員同士で常に声をかけあい、危険が予測される園児は近くで見守る。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]友だちと話をしながら、園庭に出る準備をしていたため、本児自身の注意力が欠けていた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]職員は近くに配置していた。本児が特に動き回っていたわけではなく、いつも通り床に座った時に不意に起こった事故であったため、本児の泣き声で異変に気付いた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭に出た子どもと一緒に外へ出ていたため、対象児の事故見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 近くで見守ってはいたが、私語が多いと注意力や集中力が欠けることへの指導が不十分であった。
      （人的面）改善策 危機管理意識を常に持ち、日常の些細な動きや行動でも、時には事故やケガにつながることを常に念頭におく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ・日常通りの何気ない生活の中でも事故は起こる可能性があることを常に意識し、職員一人一人が危機管理意識をもって保育を行うことが必要である。 ・日頃から点検や研修を丁寧に実施し、安全面に十分に配慮した環境のもとで保育を実践することが必要である。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034794
    データ提供元データ番号 2019_1220
    初回掲載年月日 令和3年9月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:35　昼食後、好きな遊びを楽しんでいる最中に保育室にて転倒、その際左手を床についた様子。状況を確認すると、友達に引っ張られたり、押されたりすることはないと答えるが、どのように転んだかはうまく説明できずにいた。普段から友達とじゃれあって遊ぶ様子はみられていた。2つの教室を利用して保育を実施。教師は同じ室内に一人、隣の室内に一人配置。園児はそれぞれの保育室を自由に行き来して遊んでいた。机は端に寄せた状態で設置し、保育室内は広く保たれていた。教師は同じ保育室内で、段ボール制作をする幼児数名と制作活動を行っていた。園児の泣き声で気づくと、本児は立ち上がった状況で、左腕をだらんとして、力が入らない様子が伺え、本児も左腕が痛いと訴えてきた。4月に左腕の骨折をしているので、すぐに保護者に連絡をして、迎えを要請する。本児が痛がらない程度に三角巾で軽く固定をして保護者の到着を待つ。 12:50　保護者が園に到着。翌日が骨折の経過観察のため病院を受診予定と伺う。 12:56　幼稚園がかかりつけ医（●●市立病院）に連絡し、状況を伝え本日の予約を入れ、母親に引き渡す。 14:00　母親が付き添い、病院を受診する。 16:30　幼稚園から保護者に連絡し状況を確認したところ、前回と同じ場所を骨折し手術中、1日入院して翌日退院予定と報告を受ける。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:40　普段どおり保護者Ａと兄弟と共に登園する。 08:40　保育室で過ごし、その後友だちと二人で遊戯室のステージの上で追いかけごっこをしている時に、転んでしまい、手を伸ばしたまま両足をついてしまいそのはずみで右手肘の内側に強い衝撃を受けた模様。痛くて泣いていたので湿布を貼り、様子を見ていたが、痛みが治まらなかったので保護者Ａに連絡し受診して頂く。 14:00　骨折していたと報告を受ける。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:35　昼食後、好きな遊びを楽しんでいる最中に保育室にて転倒、その際、左手を床についた様子。状況を確認すると、友達に引っ張られたり、押されたりすることはないと答えるが、どのように転んだかはうまく説明できずにいた。普段から友達とじゃれあって遊ぶ様子はみられていた。2つの教室を利用して保育を実施。教師は同じ室内に1人、隣の室内に1人配置。園児はそれぞれの保育室を自由に行き来して遊んでいた。机は端に寄せた状態で設置し、保育室内は広く保たれていた。教師は同じ保育室内で、段ボール制作をする幼児数名と制作活動を行っていた。園児の泣き声で気づくと、本児は立ち上がった状況で、左腕をだらんとして、力が入らない様子が伺え、本児も左腕が痛いと訴えてきた。4月に左腕の骨折をしているので、すぐに保護者に連絡をして、迎えを要請する。本児が痛がらない程度に三角巾で軽く固定をして保護者の到着を待つ。 12:50　保護者が園に到着。翌日が骨折の経過観察のため病院を受診予定と伺う。 12:56　幼稚園がかかりつけ医（●●病院）に連絡し、状況を伝え本日の予約を入れ、母親に引き渡す。 14:00　母親が付き添い、病院を受診する。 16:30　幼稚園から保護者に連絡し状況を確認したところ、前回と同じ場所を骨折し手術中、1日入院をして翌日退院予定と報告を受ける。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者Aと登園。健康状態も良好。 09:30　室内で数遊びを楽しむ。途中自分の思い通りにならず、腹を立てるが、遊び終わりには機嫌が直る。 10:30　遊びから、給食準備へと切り替えの際、服を着替えながら側転をし、手を付き損ね右肘から転倒した。 10:35　寝そべった状態から起こし、腕を確認すると激しく痛がるので主任に報告。 10:35　園長・主任が確認し、転倒した状況から骨折の疑いもあるので、受診する旨を病院・保護者に伝え承諾を得た。 11:30　医療機関●●にて骨折が判明。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登園、戸外で普段と変わらない様子で過ごす 11:30　昼食 13:00　戸外遊び・帰りの会 14:35　午後のおやつ 15:15　戸外遊び 15:40　園庭の中央付近で自ら転倒。転倒した旨を本人が保育者に伝える。痛みを訴えたり腫れている様子がないため、すり傷に絆創膏を貼る。お迎えの際に保護者へ怪我の経緯と処置を伝達。 【1月●日】 09:00　登園 09:10　指が腫れていることに保育者が気づく。当園看護師に受傷部分を見せると医師の受診が必要と判断。同時に受傷部固定。保護者へ連絡し、受診をすすめる。 10:30　降園 14:00　保護者より受診後の報告。病院で受傷部分のレントゲンを撮ったが、折れているかどうか分からない。1週間様子を見ることになった。 【2月●日】 再度受診の結果、骨折していることが判明した。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日 09:18　本児は、保育室からトイレに向かう途中の廊下で他の園児と接触、転倒して右ひじを強打した。 09:20　泣いている本児に気付いた職員が職員室（保健室）に連れていき、患部を冷やす等の応急処置をした。 09:30　本児の痛みが続くので、園長に報告するとともに、保護者に事故の状況を電話で説明し、来園を依頼した。 09:40　保護者来園後、保護者・主幹保育教諭とともに本児を病院に搬送した。 10:05　病院に到着、レントゲン及びCT検査を受診し、骨折と診断された。 　　　　 手術の必要はなく、３～４週間ギブスで固定する処置がされた。 16:45　自治体担当者へ事故の1報を入れた。 翌日 08:30　いつも通り登園した。担任や補助教員が支援しながら通常生活を送った。 20日後 17:00　保護者引率で病院を受診し、ギブスを外しサポーターを装着しての生活になった。 21日後 08:00　預かり保育に登園した。食事やトイレ、折り紙等は、右手の使用が通常通りとなった。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:15　登所。身支度を済ませ、4歳児の保育室で友だちと一緒にブロックで遊んだり、中庭でお祭りごっこをしたりして楽しむ。 10:00　保育室内で、朝の挨拶をしたり、歌を歌ったりした後、鍵盤ハーモニカで音あそびをする。 10:45　戸外へ出て固定遊具で遊んだり、サッカーをして遊んだりする。 11:15　園庭で友達とサッカーをしていて、足をすべらせ右腕を体の下にして、滑るように転んだ。すぐには、起き上がらず、右腕を痛がる。 11:17　主任と保育者で全身の外傷の有無を観察する。（腕が上がるか、指の曲げ伸ばしができるか確かめたところ、どちらもできたのでしばらく様子を見る。） 11:27　園庭から保育室に帰る際、右手を使おうとしないことに異状を感じ、なるべく動かさないように気を付ける。 11:40　保護者に事故発生の経緯と怪我の状況を電話連絡し、担任がタクシーで病院に連れて行く。 11:50　医療機関受診。レントゲンをとると、右上腕骨が骨折していたため、ギプスで固定する。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:15　登所。身支度を済ませ、4歳児の保育室で友だちと一緒にブロックで遊んだり、中庭でお祭りごっこをしたりして楽しむ。 10:00　保育室内で、朝の挨拶をしたり、歌を歌ったりした後、鍵盤ハーモニカで音あそびをする。 10:45　戸外へ出て固定遊具で遊んだり、サッカーをして遊んだりする。 11:15　園庭で友達とサッカーをしていて、足をすべらせ右腕を体の下にして、滑るように転んだ。すぐには起き上がらず、右腕を痛がる。 11:17　主任と保育者で全身の外傷の有無を観察する。（腕が上がるか、指の曲げ伸ばしができるか確かめたところ、どちらもできたのでしばらく様子を見る。） 11:27　園庭から保育室に帰る際、右手を使おうとしないことに異状を感じ、なるべく動かさないように気を付ける。 11:40　保護者に事故発生の経緯と怪我の状況を電話連絡し、担任がタクシーで病院に連れて行く。 11:50　医療機関受診。レントゲンをとると、右上腕骨が骨折していたため、ギプスで固定する。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　保護者Ａと登園。夕方まで特に変わりなく元気に過ごす。 16:00　園庭に出て遊ぶ。園庭では4歳児・3歳児も一緒に過ごす中、本児は虫探しをしていた。 16:25　園庭内の場所移動の際、自ら転び、右肘を芝生の生えている地面に打ちつけた。直後は受傷部位の赤みや腫れなどはなく、動かすことが出来る。 16:45　入室する際に痛みが出て、動かせなくなっていた。 16:55　保護者Ａに連絡をとり、状況を伝え、整形外科を受診する。患部のレントゲン撮影をし、骨折の箇所・状態を確認する。ギブスで右腕を固定する。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    おやつを食べ終わって15:20頃から、園庭に出て各自好きな遊びをしていた。16:30頃、本児はウッドデッキのそばで、保育教諭が捕まえて虫かごに入れた虫を見ていた。その後2歳児クラスの出入口付近にいた友達のところへ行こうと小走りで移動した時に、花壇付近で転倒した。ウッドデッキの側にいた保育教諭が本児を起こして大丈夫でか確認した時は、泣いたり痛がったりすることもなかった。しかし2．3分後ウッドデッキの近くで座ったまま遊びださなかったため、担任保育教諭が再度、本児に聞いたところ左手に痛みがあると言ったため、園長に報告した。腕や肘、手首など痛みの場所を確認し、腫れや内出血などが見られなかったため、固定はせずに冷えピタと保冷剤を使い左手首を冷却した。その後16:45頃、保護者に連絡し受診が必要なことを伝えた。17:00頃に保護者が迎えに来て●●外科・整形外科を受診した。レントゲン検査の結果、左橈骨骨折で全治1か月と診断されシーネ固定をし、1週間後に受診し経過をみることとなった。9月●日●●外科・整形外科を受診時にズレがあるとのことで、シーネ固定からギプス固定へとかわる。10月●に再度様子を見せたところ、またずれているとのことで、10月●日に●●病院　小児整形にて受診、10月●日から入院し、●日にズレのある場所に針金を入れ、●日退院する。