事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:30 園庭でクラスの数人で鬼ごっこをしている時クラスの女児とぶつかり転倒した。その際左手の甲から地面に手をついて転倒して行く姿が一緒に遊んでいた担当保育士の目に入った。担任保育士は転倒した際すぐに駆け寄り手の状態を確認したところ手首を少し痛がったため冷却シートで手首と手の甲を冷やし様子をみた。 17:30 本児の状況を保護者に説明し、手を動かしたり触ってもあまり痛がる様子がなかったので家庭で様子を見てもらうように伝えた。 【1日後】 腫れているので病院を受診する連絡があったが受診せず登園した。降園後も病院は受診せず家庭で様子を見た。 【2日後】 病院受診したところ「橈骨遠位端骨折」の診断を受ける。ギブスはせずサポーターで対応する。(保護者からの電話報告) 【4日後】 市役所報告。本児は風の熱の為欠席。土・日も痛がることはなかったということであった。 【5日後】 サポーターをして元気に登園する。痛がることもなく左手も使い、普段どうりに過ごした。 【7日後】 再受診。保護者より全治3~4週間との報告を受ける。 【9日後、16日後、約1か月後】 受診、経過観察。 【約1か月半後】 医師より、通院の必要がないとの説明を受けて、完了。完治とする。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      人数 16
      クラス構成
      • 5歳以上 16
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 6歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 橈骨遠位端骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 鬼ごっこは普段から子どもたちが元気に走り回って遊ぶので遊ぶ前に周りをよく見て走るように伝える必要があった。
      (ソフト面)改善策 事故を振り返り分析を行い、職員に対して再発防止のために、一人ひとりが安全に対する危機管理を行えるように徹底した。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 1 )回/日 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 6 )回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 子どもたちが走り回るには園庭が狭い。
      (ハード面)改善策 日頃から周りをよく見て行動するように伝える。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 2名の保育士で見ていたが1名はトイレに行っており、実質1名で見ていた。
      (環境面)改善策 保育士がその場を離れる時は、他の保育士に変わりに園庭に出てもらうなど保育士間の連携を図ることが必要である。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 園庭でクラスの友だち数人と鬼ごっこを楽しんでいた。逃げる際一緒に遊んでいた女児とぶつかり転倒する。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]一緒に活動をしており、本児が女児とぶつかる瞬間も目に入っていた。転んだ時に手のつき方が気になったのですぐに駆け寄り対応した。手も指も動かしたが軽い捻挫をしているかもしれないので幹部を冷却シートで冷やし様子をみた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 外に出ていた他の職員は、トイレに行っており本児が転倒した様子は見ていなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 鬼ごっこはとても動きが活発になり、夢中で逃げて走るため周りの友だちの様子が目に入らなかった。
      (人的面)改善策 遊びに入る前に、周りをよく見て走るように声掛けして子どもに意識させるようにする。保育士は、危険な場面を見たら咄嗟に声掛けが出来るようにして事故を未然に防げるようにする。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント  園が分析するように、園児への事前の声がけを心掛け、またけがの際園児への聞取りだけで判断しないことが必要であったと考えられる。  よって、園内において、今回の事故に対する反省や今後の対策について、職員間で十分に協議し、より安全管理に努めてもらうよう指導を行うこととする。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034920
    データ提供元データ番号 2019_1346
    初回掲載年月日 令和3年9月30日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11