事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 13:10 所庭で本児とA児が鬼ごっこをしていたところ、本児の背中にA児がぶつかった。本児は右腕を地面について転倒。その時間の保育を担当していたA保育士がすぐに気付き、本児の手の動き等を観察。本児が手のひらを握った時に痛みを訴えたため、クーリングをしながら他児と離してB保健師へと引き渡した。B保健師は事務室で拳上、クーリングと安静の処置をとり、同時に所長へ報告した。担任のC保育士が、手首の可動域を確認し、腕の上げ下げを行う。B保健師が確認したところ、外傷、内出血、腫脹なし。可動域は正常範囲内。痛みの具合は強くない様子だが、本児は腕を動かそうとしなかった。確認後、引き続きクーリングと安静を継続。 13:30 母親へ現状の報告。B保健師から母親へ電話にて、受傷したことと現在の様子を伝える。痛みは強くない様子のため、他児と合流して様子を見ることと、痛みや腫れの継続、増強がある場合、腕を動かさない状況が続く場合は再度連絡することを伝えた。 14:00 他児と合流。本児がクーリングを継続しながら他児と合流。保育室では座ってできるボードゲームなどをする。 14:20 痛みの増強の訴え。本児より痛みの増強の訴えがあり、C保育士が本児の腕を再度詳しく観察した。左右差はわずかであるが腫脹が見られたため、所長・B保健師へ報告し、B保健師が再度腕の観察を行った。腫脹がわずかながら確認でき、手のひらを閉じたり開いたりすることが難しい状況。 14:55 本児は、右腕を三角巾で吊り固定の上、他児と離れB保健師と事務室へ移動。所長が母親へ再度連絡し状況を報告。母親が迎えに来て病院受診することとなる。 15:30 母親が本児を迎えに来る。B保健師が母親に状況説明し、本児は右腕三角巾にて吊り固定の上、母親と降所。 18:10 母親から電話で受診結果の連絡。本児が●●整形外科を受診し右前腕尺骨骨折と診断されたと、母親からB保健師へ電話で連絡がある。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 6.午睡中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 20
      クラス構成
      • その他 一時保育
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 17
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 16
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 6歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 右前腕尺骨骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)改善策 事故発生時の配置等に大きな問題はなかったと考える。 「教育・保育施設等における事故防止及び事故発生時の対応のためのガイドライン」等を活用し、所内の情報の共有を徹底する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 毎日 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 2
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度  毎日  
      (ハード面)改善策 ハード面の問題は確認されなかった。また、点検は定期的に実施されており、安全は確認されていた。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 午睡をしていなかったため、普段より疲れがたまりやすく、集中力が低下しやすいタイミングであったと思われる。
      (環境面)改善策 一人ひとりの体力や集中力の低下に留意し、保育する。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 機嫌や体調共に普段通りの様子であった。所庭では、友達と一緒に鬼ごっこをしていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた] 担当保育士は全体を見守りながら、他の子どもの遊びにも参加していた。本児が転倒したことにはすぐに気がつき、対応した。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 事故時に所庭で見守りをしていたのは担当保育士のみだった。
      (人的面)改善策 子どもたちが午睡をしていない時など、普段より疲れやすく、けがをしやすい状況を十分に配慮したうえで、保育を行う。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもたちが衝突等の怪我をする可能性が高い遊びをしている場合は、より一層の注意喚起が求められる。なお、事故発生後の処置は適切と考える。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_041016
    データ提供元データ番号 2023_717
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11