事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	1月
  発生時間帯	5.おやつ時（学童）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	66
  クラス構成	学童 66

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	9
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	8

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	5.食事中(おやつ含む）

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右手中指剥離骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	8.その他

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	48
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）改善策	児童の見守りと事故防止のための児童への注意を徹底する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	44
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	45
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	44
  （ハード面）改善策	安全点検に努め危険箇所を発見し、修繕等を行なっていく。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）改善策	児童の見守りと事故防止のための児童への注意を徹底する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]おやつの時、座ろうとして床に右手中指を突いて負傷した。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]館内で見守っていた。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]遊戯室やクラブ室での児童を見守っていた。
  （人的面）改善策	偶発的な事故を防止するため、日頃から注意を徹底する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	事前に防ぐのが難しい、保育中の突発的な事故であった。今回のような事故については、事故発生後の対応を迅速に行えるよう引き続き徹底する。

保有機関情報

類似

その他