事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 07:45　登園、朝の自由遊び。 10:00 絵の具を使って雪だるまを製作 11:20　給食。いつも通り完食。 12:30　午睡。特に変わった様子もない。 15:00　起床。午後のおやつ。 16:30　夕方の自由遊びを遊戯室と保育室の2か所で保育を行う。本児は保育室で友達とブロックで遊ぶ。 17:20　母親が迎えに来て保育室を覗いたので、A保育者が母親が来たことを本児に伝える。本児は保育室を出て遊戯室で母親と妹が来るのを待つ間、何度か滑り台を滑る。母親が妹を連れ、自分のところに来たのに気づき、滑り台を滑り降りた。着地し、母親のところへ行こうと方向転換しようとしたころ、左側に転んで左ひじを打つ。（この様子をB保育者が見ている）　　　　　　　　　　　　　
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 1.朝(始業～午前10時頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 12
      クラス構成
      • ３歳児 3
      • ４歳児 6
      • ５歳以上 3

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左上腕外顆骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 本児に限らず兄弟がいる保護者には、保護者がどちらの保育室に迎えに行くか、確認する。そして、園児を待たせたり、引き渡す。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 毎日
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 滑り台の向きがいつもと違っていた。
      （ハード面）改善策 滑り台の向きををいつも同じにする

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （環境面）改善策 遊戯室で複数の保育者の配置について（遊んでいる子供が見ることができることについて）再確認する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]本児は少し言葉の遅れ（発語）が見られ、「言葉の教室」と旭川療育病院に通っている。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]本児が滑り台の上で母親と妹が来るのを見たので、滑り降りて母親のところへ向かおうとするのを見ていた。滑り台横で倒れたところ母親が来たので、母親のところで泣く本児の様子を見る。いつもと様子が違うことに気づく。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の、園児の動きを見ていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 本児の言葉の理解を心配したが、母親のお迎えには気がついていた
      （人的面）改善策 職員間同士で保護者に引き渡すまで確認しあう。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 危険な遊び方をしている場合や、他児童と一緒になって遊んでいる場合には普段より慎重に目を配らなければならないことを改めて保育者全員の共通認識としてもらうよう、指導を行った。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035062
    データ提供元データ番号 2020_24
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　登園後、荷物をしまい戸外に出て、砂場、木製アスレチックなど好きなあそびで遊ぶ。 10:00　クラスで鬼ごっこをするため、保育士に促されて、木製アスレチックから降りたが、鬼ごっこはやろうとせず滑り台で遊ぶ。 10:10　すべり台の降り口左側でうつ伏せになって泣いていた。抱きかかえても泣きやまず、左手は伸びていてを動かそうとしない。 10:15　事務所で様子を見る。「どこが痛い？」と聞くと右手で左手の肘辺りを触り「ここ」と言う。座っていたが、横になって休む。 10:25　入眠する。 11:10　母親が迎えに来て、そのまま病院で診察を受ける。 13:50　骨折していたとの連絡が入った。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:40　普段どおり保護者Ａと兄弟と共に登園する。 08:40　保育室で過ごし、その後友だちと二人で遊戯室のステージの上で追いかけごっこをしている時に、転んでしまい、手を伸ばしたまま両足をついてしまいそのはずみで右手肘の内側に強い衝撃を受けた模様。痛くて泣いていたので湿布を貼り、様子を見ていたが、痛みが治まらなかったので保護者Ａに連絡し受診して頂く。 14:00　骨折していたと報告を受ける。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    7時55分　 合同保育時、ホール内で走り回っていたため、保育者が繰り返し本児に「走らないで歩こうね」と 具体的な声掛けをしていた。しかし、その後も気持ちが抑えられず、再び走り出した足元に玩具があり、それを踏みつけた際に左腕側から転倒。 8時00分　 安全な場所に移動した上で保冷剤で患部を冷やし、常に患部の状態を観察。数分後に腫れが生じたため、保冷剤からアイスパックに変更してさらに患部を冷し、三角巾で固定した。同時に他の保育者が主幹保育教諭へ電話連絡をした。 8時05分　 主幹保育教諭からの指示で母親に連絡。 8時35分　 迎えに来た母親とともに病院に受診した。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：07　いつもと変わりない様子で登園する。 8：15　年長児クラスで身支度を済ませ年中児クラスへ合流。 8：28　友だちとお喋りしたり遊んでいた。友だちの隣に座ろうと床に座ろうとした際にバランスを崩し、右肘を床に着く姿勢で転倒。近くにいた保育者が駆け寄り視診する。 8：29　肘の変形がありすぐに患部を冷やす。保護者ヘ連絡する。 8：59　保護者が迎えに来た際、医療機関を受信してもらう様に伝える。 13：55　病院で受診した結果、複雑骨折で、手術を行うと保護者からの報告があった。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時頃登園。平常保育で午後3時半までいつもと変わらず過ごす。延長保育で戸外遊び、室内遊びを楽しんだ。他クラスと合流になるので、玩具を片付けした後に椅子に座った。対象児が帽子をかぶったままだったので、保育者に声を掛けられて鞄に片付けに行った。片付けた後、椅子に戻ろうとした時に自分でつまずいて転倒して、肘を打ちつけた。（午後5時半）すぐに園の看護師に診てもらい、三角巾で腕を保護した。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登園、戸外で普段と変わらない様子で過ごす 11:30　昼食 13:00　戸外遊び・帰りの会 14:35　午後のおやつ 15:15　戸外遊び 15:40　園庭の中央付近で自ら転倒。転倒した旨を本人が保育者に伝える。痛みを訴えたり腫れている様子がないため、すり傷に絆創膏を貼る。お迎えの際に保護者へ怪我の経緯と処置を伝達。 【1月●日】 09:00　登園 09:10　指が腫れていることに保育者が気づく。当園看護師に受傷部分を見せると医師の受診が必要と判断。同時に受傷部固定。保護者へ連絡し、受診をすすめる。 10:30　降園 14:00　保護者より受診後の報告。病院で受傷部分のレントゲンを撮ったが、折れているかどうか分からない。1週間様子を見ることになった。 【2月●日】 再度受診の結果、骨折していることが判明した。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:55　当園する。機嫌も良く穏やかに入室する。 09:30　午前中の牛乳おやつを飲んだあと運動会の遊戯の練習をする。戸外遊び前の排泄を行う。 10:00　3才児クラスと合同で公園に2名の保育士と徒歩にて他児と手を繋ぎ向かう。 10:30　着園後、一度集まり保育士が全体に話しをしたあと一斉に遊び始めた際に他児と接触し転倒する。すぐに起きあがったが泣いて右肘を抑えている。痛みか驚きかガタガタと震えていた。そのまま公園の水道の流水で10分程冷やす。施設長へ連絡を入れる。痛がり肘は動かさないが落ち着いている。 10:50　患部を水で濡らした布を巻き付け自立歩行で帰園する。 11:10　帰園後保護者に連絡をいれる。患部を氷で冷やす。 11:30　左手を使い給食を食べ始める。 12:00　保護者のお迎えで降園する。そのまま●●クリニックにて受診後、●●病院へ転送され入院となった。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:30　保護者と共に変わりなく登所する。 08:30　3～5歳児一緒に4歳児保育室で、折り紙、ままごと、ブロックを、ひとつの遊びに集中する事なく、転々としながら遊んでいた。人数が増えてきた為に、3歳児は3歳児室に移動する。 08:45　4歳児保育室にてままごとコーナー横でブロック遊びを行う。本児は、ブロック遊びを止め保育士の背後を通り、別の場所に移動しようとした際、保育士の横の床に置かれた、ままごとの玩具が入っていた浅いプラスチックのカゴに足を入れ、そのカゴが前方に滑りそのまま足を取られ、バランスを崩し左肘を床に打ち付けるようにして転倒する。すぐに泣き出し痛みを訴えたため事務所に連れていき、看護師が患部を冷やし、三角巾で固定する。痛みを訴え、顔が蒼白してきた様子がみられる。 09:00　受診したい旨を保護者に電話で相談する。 09:20　タクシーにて看護師が引率し整形外科を受診する。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保育部に登園後、預かりの子どもたち全員で幼稚部へ移動。準備後各教室内でブロック等で遊ぶ。 08:30　朝のコーナー遊びの為、本児は室内遊戯室へ移動。 08:40　お集まり。遊びのルール説明・注意事項等を確認後、遊び開始。 09:00　本児は室内遊戯室でボールで遊んでいた。元気に走り回っていた本児が右手を押さえて横になり泣いていた。声をかけると「ボールを蹴ろうとして転んだ。」と話す。 09:15　職員室へ連れてきて様子を見るが右肘を痛がり動かすことが出来なかったため、保護者に連絡し保護者付き添いのもと病院を受診。患部をギプスで固定し安静が必要な為、当日を含め3日間欠席する。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は午前8時37分に登園、朝の健康観察では異常なし。 9:00～　　運動会マーチングの練習。9:30～　朝の集い。 10:00～11:15　体育教室で、一人組体操・跳び箱・マット運動をした。 11:30～　昼食、片付け。 12:30～　遊戯室でバラエティ走の練習のため、麻袋・平均台・跳び箱ジャンプをした。 13:00～　遊戯室で自由遊び。ポリフォームブロック、フラフープ等で遊んでいた。 本児は、フラフープで遊んだり、友だちと追いかけっこをしたりしていた。 14:27、ポリフォームブロックのコーナーに来て、立方体のブロック2個を積んだ上に横のブロックを支えにして登って立った。支えていたブロックを友だちが持っていき、バランスを崩して右手を下にして転倒した。遊戯室をウロウロしていたが、14:30、保育者の所に来て「右ひじが痛い」と訴えたので、看護師が確認したところ、動かすと痛みがあり骨折が疑われたので、段ボールで添え木を作り三角巾で固定した。保護者に連絡して状況を説明するとともに受診のお願いをした。