事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	8月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	15
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	1
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左尺骨開放骨折、脱臼

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	当該遊具の中で追いかけっこをしないという決まりになっていたが、上記マニュアルに記載がなく、全職員に周知できていなかった。
  （ソフト面）改善策	8月7日緊急会議を開催。全職員に周知するとともに、マニュアルを改訂する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	ー
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	ー
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	遊具の階段の下は、土と砂であり、踏み固められていて硬かった。
  （ハード面）改善策	階段の下等に衝撃吸収マットを敷いた。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	―
  （環境面）改善策	階段の下等に衝撃吸収マットを敷いた

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]非常に活動的であり、俊敏ではあるが、小さな怪我(擦り傷、かすり傷等)も時々見られた。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]他児のお迎えに来た保護者の対応中であった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]発生場所では当該の1クラスのみ活動していた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	接触した他児とは体格差があった。接触した児>本児。
  （人的面）改善策	二人同時に階段に立たないようにする。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	遊具等を利用する場合は、園独自でマニュアルを作成し、その内容を職員へ周知し職員が内容を理解した上で、事前に遊び場等に危険個所等がないか定期的に確認することが必要である。また、児童が遊具等を使って遊んでいる間も、他児との接触事故等がないように細心の注意を払う必要がある。

保有機関情報

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その他