事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	9月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	18
  クラス構成	４歳児 18 ５歳以上 20

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右上腕骨顆上骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	１～２
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	職員配置基準は満たしていたが、園庭での的確な配置位置をもう一度検討する。
  （ソフト面）改善策	・事故予防に関する園内研修を月1回行い、事故予防に徹する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	2
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	2
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	2
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	園庭にえぐれた跡があり、本児の乗っていたキックスクーターの前輪がその溝にはまり転倒したと考えられる。
  （ハード面）改善策	園外の点検の際には園庭の土、草の部分にも危険が無いか確認する。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	３名保育教諭がついていたが、園児全体を把握できる位置にいなかった。
  （環境面）改善策	園庭での的確な職員配置位置を再度検討し徹底する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]午前、園外の発表する機会があり、午前の緊張から解放された事もあり、本児は夕方には普段よりも活発的になっていた。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]園庭活動をする前に、担任から園児達に対して少し落ち着いて活動する様伝えていた。本児に対しても一度、落ち着くように指導はしていたが、本児の活発的な気持ちには届いていなかった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]３名保育教諭がついていたが、園児全体を把握できる位置にいなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	―
  （人的面）改善策	園庭での活動時の的確な職員配置位置を全職員で検討し徹底する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園舎外の活動について、配置していた職員数については適正であったと思うが、園児全体の状況を把握できる位置にいなかったために起きた事故と考えられることから、今後の園庭での活動の際の職員配置を検討する必要がある。

保有機関情報

類似

その他