事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 全体の活動内容:10時30分頃から、5歳児　29名で山林に行き、そこで自由遊びをしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割:保育士1名:広場の中央あたりに園児たちと一緒に居た。 残りの保育士2名:広場に園児が散らばって遊んでいたため、全体を見渡せる位置に離れて立っていた。 当該児童の様子・活動状況:上記広場で自由に動き回り活動していた。 他の園児の様子・活動内容:当該児童同様、広場で自由に活動していた。 ＜時系列＞ 10:30 山林に着き、いくつかの注意事項や約束事を話して自由遊びを開始して、走り回ったり、虫を探したりして楽しむ。当該児も自由に走り回って遊んでいた。 10:50　地面の多くに枯葉が落ちており、地面のくぼみや凹凸が分かりにくくなっていた。そこを走ってしまい、バランスを崩して右足をくじく。泣きながらくじいてしまったことを訴えてきたため、靴と靴下を脱がせた。足首を動かしたり他の部位も動かしてみたが、腫れなどは認められなかったため様子を見ることにする。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 29
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 女
    被害者特記事項 特になし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右足くるぶしの骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　　２)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 活動場所が山林で、地面が所々枯葉で覆われていたため、窪みが見えない状況であった。
      （ソフト面）改善策 注意喚起をし、園児ひとり一人の意識を高めればよかった。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 当該児にとっては、慣れていない活動場所であったため、枯れ葉に隠れた地面の凹凸などに気付けなかったのであろう。
      （ハード面）改善策 園児の行動を予測し、活動場所で起こりうる事故について、あらかじめ注意喚起をするべきであった。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 凹凸のある地面であったが、枯葉により園児の目にはわからないところが多くあった。
      （環境面）改善策 園児にとっては不慣れな場所での活動だったため、より一層注意喚起をすべきだった。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 他児と一緒に活発に走り回っていた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] 活動場所の広場に３名の保育士が等間隔になるように散らばり、対象児のことを見守っていた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）] 上記同様
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 凹凸のある地面であったが、枯葉により園児の目にはわからないところが多くあった。
      （人的面）改善策 注意喚起をし、園児ひとり一人の意識を高めればよかった。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035541
    データ提供元データ番号 2020_503
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時15分頃から公園で鬼ごっこ、しっぽ取り、木の実集めをした。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：鬼ごっこ、しっぽ取りをする広場、木の実拾いをする築山が見える位置に1名（ひろば脇ベンチ近く）。広場を見渡せるようしつつ木の実拾いが見守れるよう築山に1名。（発生時は、ベンチにて、他の転倒児の手当を並行して行っていた。） 当該児童の様子・活動状況：友達5名ほどと一緒に木の実集めを楽しんでいた。 他の園児の様子・活動内容：しっぽ取りに盛り上がって楽しんでいた。 【時系列】 10:15　公園に到着。スペースをある程度決めて、思い思いに遊び始める。 10:50　築山の淵の段差脇で、足を痛がる本児に気づく。本児によると、他児と一緒に淵（4～5㎝）からジャンプした際に右足を捻ったとのこと。築山の縁は高さ数センチの縁石で、地面はコンクリート他児のケアとに当たる保育士とその状況共有のため、保育者が目を離している間の出来事だった。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園後、午前10時前まで室内で遊んだり、朝の会を行ったりしていた。保育室のある2階のテラス下駄箱で靴に履き替え、27名の年長児を4名の職員が引率し、テラスを通って園庭に向かっていた。テラスから小山に降りるときに小走りに走って段差で転倒。足の痛みを訴えるので、担任が事務所兼保健室に連れてくる。すぐに看護師に患部の状態を診てもらい、傷あざがないことを確認。腫れてないが痛がるので湿布の処置をする。1時間後に再度確認するが、腫れてくる様子はないが痛がるので再度冷却ジェルで患部を冷やす。保護者に電話をし、怪我の状況を説明する。このまま午睡をさせて様子を見るが、痛みや腫れが強くなるようなら連絡することを確認する。午睡後も変わりなかったが、少し腫れてきているように見えたので、再度保護者に電話でその旨を伝えると、迎えに来てから病院受診するとのことで、午後5時過ぎまで保育をする。保護者が迎えに来た時、再度怪我の確認をし、心配をかけたことを謝罪する。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:11:00～4歳児クラス・5歳児クラス合同で園庭で自由遊びをしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割:固定遊具の上に個別支援児担当職員1名、4・5歳児クラス保育室前の付近で子ども同士のトラブルの仲裁をしていた職員が1名、プール横の水道付近で全体を見ていた職員が1名。 当該児童の様子・活動状況:園舎側より見て左側にある、らせん状の滑り台にて遊んでいた。 他の園児の様子・活動内容:固定遊具で遊んだり、虫探しや氷鬼などをしたりとそれぞれに好きな遊びを楽しんでいた。 ＜以下時系列＞ 11:10　該当の児と他2名の児(4歳児クラス)の3名が、固まって滑っているのを、全体を見ていた保育者が気付く。特にトラブルの様子はなかったが、危険につながる恐れがあると判断して滑り台の方へ声を掛ける。先頭の本児が、最初に滑り降りた際に、滑り台の傾斜がなくなったあたりからジャンプのような動作をする。その後マットに着地した際に足を滑らせ転倒した。本児は泣くことなくすぐに遊びに行こうとしていたが、左足首に痛みを訴えたため保育者が少し休むよう声を掛け、水道付近で休憩させる。左足首に赤みや腫れなどはみられなかった。 11:15　遊び始めていた本児が、左足を引きずるような歩き方をしていることに先ほどの職員が気付く。本児を連れて看護師に相談。看護師が確認したが、その際も腫れ、赤みは認められず。アイシングをして様子をみる。 11:35　看護師が様子を見に行った際、本児の足首の左右差を再度確認したところ、左足首にわずかな腫脹を認める。変色はなし。本児を連れて園長、主任に報告し、受診の運びとなる。足首を三角巾で固定する。これ以降、本児の徒歩での移動はやめ、移動時は抱っこやおんぶなどで移動する。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：3歳児3名、4歳児1名、5歳児2名（内1名当該児童）、6歳児1名、公園で遊んでいた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：保育士1名、補助保育士1名で近くで見守っていた。 当該児童の様子・活動状況：公園内を他児童と走っていた。他の園児の様子・活動内容：活発に走り回っていた 14:05　公園到着。遊び開始。 14:20　他児童と走っている際、小高い丘から駆け下りつまづき、コンクリート面に転倒。保育補助が声を掛けると児童は駆け寄ってきて「痛い。」と言い座り込んだ。左手首を抑えていた。保育士を呼び2人で確認後、主任に電話相談。主任が迎えに来ることになった。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前中、全所児で散歩に出かける。所から徒歩15分ほどの行き慣れた小高い山なので、本児も朝から楽しみにしながら元気に歩いて行った。山の中腹で30分ほど遊んだ後、帰る途中の坂道で落ち葉に足を滑らせ、尻もちをつくように転倒。その後、足の痛みを訴えたため、両足を確認。右足のひざ周辺を痛がったので確認をする。傷や腫れは見当たらなかったが、大事をとって職員が抱きかかえて下の道まで降りる。 転倒時間は午前10時45分頃。所長が公用車で迎えに行き、担任に介助されながら車で所に戻る。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時から園庭で好きな遊びをしていた。1歳児12名、2歳児14名、4歳児15名 保育従事者のいた位置、行っていた役割：かくれんぼの鬼をしていて、園庭銀杏の木の側で数を数えていた。もう1人は砂場で配慮児と遊んでいた。 当該児童の様子・活動状況：かくれんぼに参加していて、隠れる途中だった。 他の園児の様子・活動内容：集団遊びをしている子が多かった。また、入っていない子はボールや砂場で遊んでいた。（かくれんぼ11名、ボール遊び4名、砂場1名） 【時系列】 10:30　保育士Ａが児童を探していると、倉庫の裏で泣いているのを発見する。なぜ泣いているのか聞くと、テラスの階段1段を降りたときに痛めたとのこと。 （補足）テラスから園庭にジャンプして降りる。階段は全部で3段。階段は下から13Ｃm、14Ｃm、19Ｃm。 10:40　児童がすぐに泣き止んだこと、足の様子も（はれたり赤くなっていない、自分で歩いていたこと）大丈夫だろうと判断。念のため、テラスに座って休むよう伝える。 10:50～11:00　座っているのが飽きてしまい、友だちの方へと立ち歩く。何回かそれが続く。歩いたり走ったりしているが、保育士Ａからの「痛い？」という問いに対して「痛い」と答えたためアイシングをした。入室後もいつもと同じように歩いたり走ったりしていた。変わった様子がないため、（本児が痛がらなかったら）アイシングをやめようと思い、本児に「痛い？」と活動の切り替わるタイミングで聞いたところ、「痛い。」と言っていた。 11:15　担任には入室時伝える。（かくれんぼの際、階段を1段降りたときに痛めた。外傷なし、歩いたり走れると伝えた。） 11:40　給食準備。

落ちる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:午後4時頃から順次、1才児5名、2才児5名、3才児12名、4才児7名、5才児16名が園庭に出て自由遊びをしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割:幼児担当は保育士Ａが園庭全体、保育士Ｂがプール横の草むらの空間の見守り、保育士Ｃはトイレ対応など、保育士Ｄはキュウリの試食コーナーについていた。乳児担当は、保育士Ｅは固定遊具の見守り、保育士Ｆは乳児組保育室前でお迎え対応、保育士Gはブランコの前で乳児の遊びについていた。 当該児童の様子・活動状況:園庭中央寄りにある築山からターザンロープにぶら下がって遊んでいた 他の児童の様子・活動内容:園庭に出て、園庭遊具を用いて遊んだり、収穫したキュウリを食べたりして過ごしていた。 【時系列】 16:00　本児が園庭に出て遊び始める。はじめにキュウリのコーナーを見に行くが、口にはせず、そのまま築山に向かい、ターザンロープで遊び始める。ターザンロープにつかまって、一周回ったら交代する遊びを、繰り返していた。 16:15　何周か繰り返した後、本児が1周を終える前に地面に落下。本児はすぐに立ち上がって、築山付近を歩いていた。ほどなくして泣き始めて保育士Gに「ついた　てが　へんなほうにまがった」と伝えた。保育士Gから保育士Ａに報告。保育士Ａが左手首の腫れを認め、担任である保育士Ｄが抱っこで事務所へ移動、園長へ報告した。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:30　散歩に行くため、5歳児16名・保育士2名で園を出発をする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10：40　●●公園（設置者の敷地内）に到着。保育士が約束事を話してから自由遊びを始める。当該園児は友達と一緒に鬼ごっこを始める。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　10：50　走っている時に該当園児が転倒する。（近くに友達や障害物などはなかった。）左足首の痛み（捻った）と該当園児から話があり、保育士がすぐに足首の状態をみる。その後は自分で歩ける様子だった。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11：00　5歳児・保育士全員で園に到着。該当園児はすぐに看護師のところに行き足首の状態を見てもらい、クーリングする。その後も様子をみながらクーリング（変えながら）を続けた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:16:30～園庭で、5歳児12名で外遊び（追いかけっこ）をしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割:保育士（担任）は、全体が見えるよう少し離れた場所で見守っていた。 当該児童の様子・活動状況:該当の児童は、普段と変わらぬ様子で鬼ごっこに参加しており、鬼に追われていた。 他の園児の様子・活動内容:活発に活動に参加していた。 ＜以下時系列＞ 16:30　園庭で外遊び（追いかけっこ）の活動を行っていた。該当の児童は普段と変わらない様子で参加。園庭には5歳児12名、保育士1名（担任）。保育士は、全体が見えるよう少し離れた場所で、見守っていた。 16:50　該当の児童が鬼から逃げる際にロッククライミング（高さ1.5ｍ辺り）に上った後、足を踏み外して転落した。その際、体の右側を地面に打ち付けた。担任保育士が、すぐに駆け寄り、保育室内にいる保育士に声を掛け、他の児童を保育室に誘導するよう声をかけた。右手を痛がり泣いている児童に対して担任保育士が付き添い、主任保育士に連絡を入れた。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：預かり保育実施中。保育室1、保育室2使用していた。屋内で遊びながら、保護者の迎えを待っていた。おもちゃ等はほとんど片付けを済ませていた。その時点で残っていた3名は、主に保育室2で移動するなど自由遊びをしていた。　＜保育室は、保育室12を間仕切り等無しで1室として使用していた。＞ 【時系列】 16:00　園庭での遊びを終え、保育室に戻り自由遊びをしていた。 18:00　保育室Ａのおもちゃ等の片付けを保育者と園児で始めた。（園児が降園し人数が減ったため、保育室Ｂは午後5時には片付けを終え、机やおもちゃは何も出ていない状況になっていた。 18:10　 園児3人が急に保育室内を走りだし、保育室1の屋内出入口から出て、廊下を経由し、保育室2に入った。走り込んだ勢いがあり、当該園児の足がもつれて前方に転倒した。　（床面には何も敷いておらず、物もなかった。また、他の子とぶつかったのではなく、単独で転倒した。）転倒した瞬間は、保育者Ａ、Ｂとも見ていないが、園児の泣き声ですぐに異変に気づいた。（大きな転倒音などは発生しなかった。）ほかの園児（年少女児）が「○○ちゃんが転んだ」と教えてくれた。右足首を痛がっており、保育者Ａが濡らしたタオルで冷やした。