事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 全体の活動内容：午前10時から園庭で好きな遊びをしていた。1歳児12名、2歳児14名、4歳児15名 保育従事者のいた位置、行っていた役割：かくれんぼの鬼をしていて、園庭銀杏の木の側で数を数えていた。もう1人は砂場で配慮児と遊んでいた。 当該児童の様子・活動状況：かくれんぼに参加していて、隠れる途中だった。 他の園児の様子・活動内容：集団遊びをしている子が多かった。また、入っていない子はボールや砂場で遊んでいた。（かくれんぼ11名、ボール遊び4名、砂場1名） 【時系列】 10:30　保育士Ａが児童を探していると、倉庫の裏で泣いているのを発見する。なぜ泣いているのか聞くと、テラスの階段1段を降りたときに痛めたとのこと。 （補足）テラスから園庭にジャンプして降りる。階段は全部で3段。階段は下から13Ｃm、14Ｃm、19Ｃm。 10:40　児童がすぐに泣き止んだこと、足の様子も（はれたり赤くなっていない、自分で歩いていたこと）大丈夫だろうと判断。念のため、テラスに座って休むよう伝える。 10:50～11:00　座っているのが飽きてしまい、友だちの方へと立ち歩く。何回かそれが続く。歩いたり走ったりしているが、保育士Ａからの「痛い？」という問いに対して「痛い」と答えたためアイシングをした。入室後もいつもと同じように歩いたり走ったりしていた。変わった様子がないため、（本児が痛がらなかったら）アイシングをやめようと思い、本児に「痛い？」と活動の切り替わるタイミングで聞いたところ、「痛い。」と言っていた。 11:15　担任には入室時伝える。（かくれんぼの際、階段を1段降りたときに痛めた。外傷なし、歩いたり走れると伝えた。） 11:40　給食準備。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 41
      クラス構成
      • ０歳児 0
      • １歳児 12
      • ２歳児 14
      • ３歳児 0
      • ４歳児 15
      • ５歳以上 0
      • 学童 0
      • その他 0

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右足外果剥離骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　１　)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 担任判断で、小さなケガ等でも報告することが欠けていた。
      （ソフト面）改善策 どんなことでも子どものケガについては報告することを確認。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　１２　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　１２　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　１２　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 階段はコンクリート、降りたところはバリアフリーのゴムマット
      （ハード面）改善策 改善策は無し

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 あそぶ前にテラスでは遊ばない、飛ばないことを確認する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] かくれんぼをしていて、隠れるところを探していた
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] かくれんぼのオニになっていたので、見ていなかった
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）] おにごっこをしていなかった子を見ていたので、見ていなかった
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 あそぶ前に子どもたちにテラスには上がらないことを話している
      （人的面）改善策 テラスでは遊ばないことを日常も子どもたちに話をしていく

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037232
    データ提供元データ番号 2021_539
    初回掲載年月日 令和4年3月16日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時頃から室内でゲーム遊びをする。午前11時頃から4歳児18名で園庭で自由遊びをする。砂場4人、虫探し10人、雲梯4人。園庭には4歳児クラス18人のみ。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：保育士2名。雲梯の遊具のそばに1人。虫探しの子どものそばに1人ついていた。もう1名の保育士は先に保育室に入り、昼食準備を行っていた。 当該児童の様子・活動状況：雲梯で遊ぶ。順番を待ち「できるようになったよ。見てて。」と言って保育士の傍で始めた。 他の園児の様子・活動内容：バッタを捕まえようと虫かごを持って畑の回りであそぶ。砂場では砂遊びをしている。 【時系列】 11:00　園庭で自由あそびをはじめる。当該児は雲梯を始める。 11:30　該当の児童が雲梯を右手で掴み左手をはなして移動しようした際に右手が滑り掴み切れず、1ｍ50ｃｍの高さから砂まじりの土の上に落下する。担任が雲梯（本児）の傍についていた。すぐに傷の確認をする。外傷はないが、すぐに他児を集め室内へ移動する。室内にいた保育士に報告する。すぐに傷の確認をする。 11:40　アイシングをして看護師に見せる。園長は地域の方と面談中だった。事務所で当該児と担任と看護師で様子をみる。 11:45　担任から園長に報告する。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:10時30分頃から、5歳児　29名で山林に行き、そこで自由遊びをしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割:保育士1名:広場の中央あたりに園児たちと一緒に居た。 残りの保育士2名:広場に園児が散らばって遊んでいたため、全体を見渡せる位置に離れて立っていた。 当該児童の様子・活動状況:上記広場で自由に動き回り活動していた。 他の園児の様子・活動内容:当該児童同様、広場で自由に活動していた。 ＜時系列＞ 10:30 山林に着き、いくつかの注意事項や約束事を話して自由遊びを開始して、走り回ったり、虫を探したりして楽しむ。当該児も自由に走り回って遊んでいた。 10:50　地面の多くに枯葉が落ちており、地面のくぼみや凹凸が分かりにくくなっていた。そこを走ってしまい、バランスを崩して右足をくじく。泣きながらくじいてしまったことを訴えてきたため、靴と靴下を脱がせた。足首を動かしたり他の部位も動かしてみたが、腫れなどは認められなかったため様子を見ることにする。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時25分頃から、4歳児11名、5歳児12名が園庭で遊んでいた。そのうちの7名が大繩、13名が氷鬼ごっこをし、その他の子は探索活動などをしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：保育士Ａが園庭のドアを開けようとする子どもの側につきながら全体を見守る。 保育士Ｂは大繩を回し、保育士Ｃは支援児に個別について動いていた。 当該児童の様子・活動状況：氷鬼ごっこに参加していた。 他の児童の様子・活動内容：氷鬼ごっこに参加する子、大繩に参加する子、園庭を探索する子がいた。 【時系列】 10:25　実習生とかけっこをする子ども達が多くいたが、実習生のまわりに大勢が集まり、危険と判断した保育士Ａが鬼ごっこを提案した。子どもたちが相談し決まった氷鬼を始めた。 10:35　当該児が鬼から逃げ走っていた際、他児の足に当たり転倒。保育士Ａが本児の傍に行き、患部の確認を行う。本児は泣きながら右足首の痛みを訴える。保育士Ａが立ち上がれるかを確認し、当該児が泣き止み立ち上がる。その時、園庭のドアの鍵を開けている児に保育士Ａが気づき当該児から離れ対応する。当該児は自ら歩いて水筒のところへ行き休憩する。 10:38　保育士Ａと実習生は当該児を含めた15名と室内へ戻る。 10:55　園児が各自で手洗いや身支度を行った後、保育士Ａは当該児とともに園長及び看護師のもとへ報告に行く。

落ちる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園、一階保育室にて自由遊び。（おままごと、ブロックなど） 08:30　玩具の片付けを行い、3クラス合同の朝の会に参加。 08:45　3階のクラスに移動し、自由活動に取り組む。 10:20　片付けを行い、一階に移動。 10:45　1階で生活発表会の練習に参加。 12:00　1階で昼食準備、食事を摂る。 13:00　食事の片付け、歯磨きを行い午後の活動へ移行。（園庭遊び） 14:20　片付けを行い、手洗いうがいを済ませ一階の保育室へ入る。 15:00　おやつを食べ、帰りの支度を行う。 16:00　帰りの会終了後、5歳児担任と3階へ移動。 17:22　保育室と舞台上を使い、自由活動を行っている最中に舞台の階段を踏み外し怪我をする。 　　　　　痛みがあるため、氷でアイシングを行う。 17:30　父親が丁度お迎えに来たため状況を説明し、腫れが無いため様子を家庭でもみてもらうよう伝え帰園している。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝から特に変わりなく元気に過ごしていた。園庭に出る直前で失禁し、皆より少し遅れて２階のテラスに出る。 １６：３５頃に階段から降りて園庭に出る。最初は走って遊び、途中からボール遊びを５歳児女児としていた際、ボールを蹴ろうとして転ぶ。（１７：００頃）すぐに保冷材で冷やし様子を見たが、動かせないほど痛がっていた為、病院受診を考える。お迎えの時間が近かった為、保護者に連絡をしお迎えを待つ。１７：３０頃保護者が迎えに来た際、改めて状況を伝え、保護者のほうで病院に連れて行ってくれることになり、病院に行く。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時15分頃から公園で鬼ごっこ、しっぽ取り、木の実集めをした。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：鬼ごっこ、しっぽ取りをする広場、木の実拾いをする築山が見える位置に1名（ひろば脇ベンチ近く）。広場を見渡せるようしつつ木の実拾いが見守れるよう築山に1名。（発生時は、ベンチにて、他の転倒児の手当を並行して行っていた。） 当該児童の様子・活動状況：友達5名ほどと一緒に木の実集めを楽しんでいた。 他の園児の様子・活動内容：しっぽ取りに盛り上がって楽しんでいた。 【時系列】 10:15　公園に到着。スペースをある程度決めて、思い思いに遊び始める。 10:50　築山の淵の段差脇で、足を痛がる本児に気づく。本児によると、他児と一緒に淵（4～5㎝）からジャンプした際に右足を捻ったとのこと。築山の縁は高さ数センチの縁石で、地面はコンクリート他児のケアとに当たる保育士とその状況共有のため、保育者が目を離している間の出来事だった。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、特にいつもと変わった様子はなく、健康状態は良好であった。 10：00ごろから、4、5歳児クラス合同で4、5歳の部屋の仕切りを開け、広くした状態で縦割りの２グループにわかれ運動会ごっこを行った。ラジオ体操第一をしてから、ぞうきんかけっこをして、１回目の休憩を取った。10：20ごろから、１グループ13と14名、白チーム・赤チームに分かれ玉入れを行った。この時、保育士２人は玉入れのかごをおさえていて 1人は全体を見ていた。転んだりぶつかったりもなかったが、10：30ごろ単独で足をひねってしまったとの訴えがあった。 椅子に座らせ、どこが痛いのか確認を行う。足の甲側を痛がり、保冷剤で冷やし様子を見る。腫れたり、変色したりしている様子もなく、本児が「もう痛くない。治った。運動会ごっこをしたい。」と言い、歩く様子を確認し、痛がる様子、歩きに違和感がなかったため運動会ごっこにもどり参加。ペン運びゲームを行う。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：預かり保育実施中。保育室1、保育室2使用していた。屋内で遊びながら、保護者の迎えを待っていた。おもちゃ等はほとんど片付けを済ませていた。その時点で残っていた3名は、主に保育室2で移動するなど自由遊びをしていた。　＜保育室は、保育室12を間仕切り等無しで1室として使用していた。＞ 【時系列】 16:00　園庭での遊びを終え、保育室に戻り自由遊びをしていた。 18:00　保育室Ａのおもちゃ等の片付けを保育者と園児で始めた。（園児が降園し人数が減ったため、保育室Ｂは午後5時には片付けを終え、机やおもちゃは何も出ていない状況になっていた。 18:10　 園児3人が急に保育室内を走りだし、保育室1の屋内出入口から出て、廊下を経由し、保育室2に入った。走り込んだ勢いがあり、当該園児の足がもつれて前方に転倒した。　（床面には何も敷いておらず、物もなかった。また、他の子とぶつかったのではなく、単独で転倒した。）転倒した瞬間は、保育者Ａ、Ｂとも見ていないが、園児の泣き声ですぐに異変に気づいた。（大きな転倒音などは発生しなかった。）ほかの園児（年少女児）が「○○ちゃんが転んだ」と教えてくれた。右足首を痛がっており、保育者Ａが濡らしたタオルで冷やした。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:11:00～4歳児クラス・5歳児クラス合同で園庭で自由遊びをしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割:固定遊具の上に個別支援児担当職員1名、4・5歳児クラス保育室前の付近で子ども同士のトラブルの仲裁をしていた職員が1名、プール横の水道付近で全体を見ていた職員が1名。 当該児童の様子・活動状況:園舎側より見て左側にある、らせん状の滑り台にて遊んでいた。 他の園児の様子・活動内容:固定遊具で遊んだり、虫探しや氷鬼などをしたりとそれぞれに好きな遊びを楽しんでいた。 ＜以下時系列＞ 11:10　該当の児と他2名の児(4歳児クラス)の3名が、固まって滑っているのを、全体を見ていた保育者が気付く。特にトラブルの様子はなかったが、危険につながる恐れがあると判断して滑り台の方へ声を掛ける。先頭の本児が、最初に滑り降りた際に、滑り台の傾斜がなくなったあたりからジャンプのような動作をする。その後マットに着地した際に足を滑らせ転倒した。本児は泣くことなくすぐに遊びに行こうとしていたが、左足首に痛みを訴えたため保育者が少し休むよう声を掛け、水道付近で休憩させる。左足首に赤みや腫れなどはみられなかった。 11:15　遊び始めていた本児が、左足を引きずるような歩き方をしていることに先ほどの職員が気付く。本児を連れて看護師に相談。看護師が確認したが、その際も腫れ、赤みは認められず。アイシングをして様子をみる。 11:35　看護師が様子を見に行った際、本児の足首の左右差を再度確認したところ、左足首にわずかな腫脹を認める。変色はなし。本児を連れて園長、主任に報告し、受診の運びとなる。足首を三角巾で固定する。これ以降、本児の徒歩での移動はやめ、移動時は抱っこやおんぶなどで移動する。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園後、午前10時前まで室内で遊んだり、朝の会を行ったりしていた。保育室のある2階のテラス下駄箱で靴に履き替え、27名の年長児を4名の職員が引率し、テラスを通って園庭に向かっていた。テラスから小山に降りるときに小走りに走って段差で転倒。足の痛みを訴えるので、担任が事務所兼保健室に連れてくる。すぐに看護師に患部の状態を診てもらい、傷あざがないことを確認。腫れてないが痛がるので湿布の処置をする。1時間後に再度確認するが、腫れてくる様子はないが痛がるので再度冷却ジェルで患部を冷やす。保護者に電話をし、怪我の状況を説明する。このまま午睡をさせて様子を見るが、痛みや腫れが強くなるようなら連絡することを確認する。午睡後も変わりなかったが、少し腫れてきているように見えたので、再度保護者に電話でその旨を伝えると、迎えに来てから病院受診するとのことで、午後5時過ぎまで保育をする。保護者が迎えに来た時、再度怪我の確認をし、心配をかけたことを謝罪する。