事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午後2時45分、保育室において、置いてあった園児用椅子の後ろ側で本児が座ってシューズをはこうとしていたところ、その椅子の横を他児が通った際に、椅子にぶつかった。その拍子に椅子が倒れ、椅子の背もたれが本児の左親指に当たった。その場は腫れは見られなかったが、夜になり、左親指が腫れ、痛みを訴えた。 翌日夕方、整形外科受診。レントゲン撮影。骨には異常がなく、1週間様子を見るように言われた。 約1週間後、再度整形外科受診。レントゲン撮影の結果、骨折が判明。2週間後再度受診するように言われた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 24
      クラス構成
      • ５歳以上 24

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左母指基節骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 5.他児から危害を加えられたもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( ４ )回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 午睡の片付けとおやつの準備で、子どもたちの動きが多くなるが慌てて行わなくてもよいことを伝えてなかった
      （ソフト面）改善策 大丈夫だろうと判断せず、常に子どもの姿に目を向けるようにする

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(５０)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(５０)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(５０)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 出入口付近にシューズ置き場があった そしてその近くにいつもは置いていない椅子が置いてあった
      （ハード面）改善策 シューズ置き場の変更 子どもの動線には物を置かないようにする

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 7.その他
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 シューズを履く場所が狭く、子どもたちが密集してしまった
      （環境面）改善策 子どもの動線を妨げない場所にシューズ置き場をつくる 必要のない椅子は置かないようにする

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 午睡後、床に座ってシューズを履いていた
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] 午睡後の片付けをしており、本児の様子を見ていなかった
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 一人担任のため、他の保育士はいなかった
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 午睡後だったため、片付けをする子、おやつの準備をする子と様々であり、クラスの子ども全体に目を向けることができなかった
      （人的面）改善策 常にクラス全体に目を向けるよう、立ち位置等注意する

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 物品の配置について再確認が必要。不要な物品の片づけについて職員間で共通認識を持ち、注意を払う必要がある。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035759
    データ提供元データ番号 2020_721
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室内にて自由遊び。園庭に出る前の時間でそれぞれ落ち着いて遊んでいた。保育士が職員休憩室にパーテーションの部品を取りに行く際、本児は走ってあとを追い椅子に小指を打ったまま痛いと訴えしゃがみこむ。打った時点では、見た目に症状が分からなかったため保冷材で冷やして様子をみた。腫れてきたため、保護者に連絡し受診したところ、骨端軟骨板が折れ、指が曲がっていたためギプスで2～3週間固定することになった。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １２：３５頃、４歳児（園児23名、保育職員3名）の保育室。 このクラスでは、①給食後、片付けて歯磨きが終わった子から絵本を見る。②椅子の近くは危ないのでそこから離れたところで本を読む。③椅子を高く積み上げない。を約束していた。A児（５歳６ヵ月）は、絵本コーナーが一杯だったので、コーナーの横で椅子を積んであるところで本を読んでいた。３人の職員は、食事の片づけ、食事を終えていない子の介助、掃除等の業務をしていて、A児を含めた絵本を見ていた子どもを見ていなかった。そこにB児が椅子を積んであるところに更に椅子を載せようとして崩れ、その側で絵本を見ていたA児の頭、左手に椅子が落ちてしまった。 A児は泣いて痛みを訴えて保育者のところに来た。保育園では、左手を冷やすなどの応急処置をして整形外科医を受診する。左手薬指の骨にひびがはいっていた。また、頭部についても診てもらうことになった。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時50分頃、幼児クラスで発表会の練習を見ている際に座席を移動しようと、隣の椅子の背もたれを握ったところ、何かの拍子にそのまま後に転倒する。その際、握ったまま倒れたため、自分の体重が乗ってしまった。すぐに冷やしたが間もなく青くなり腫れも見られたため、午後一番で整形外科に受診する。（午前中の受付は終了していた）レントゲンの結果、右中指骨折、全治6週間、通院は2か月ということであった。 【●月●日】 2回目の受診では、主治医より椅子ごと倒れたときに、本人の全体重が中指にかかったため、右中指の骨にひびが入り、先がつぶれているようになっているとのことで引き続き、シーネ固定をし様子を見る。日常生活は問題ないとのことである。本児も触ると痛みがあるようだがあそびを含め、日常生活には支障がない。 【●月●日】 3回目の受診で、シーネ固定が外れる。医師からは指を使う大きな動きは控えるようとのことで、しばらく様子を見ることになる。すでに痛みはなく、あそびを含め、日常生活に支障はない。次回の受診日は●月●日の予定。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は、登園後、遊戯室で警察ごっこをして遊んでいた。遊戯室の中を歩き回っていた。本児は勢いよく木製の長椅子に座った。その際体重が左手にかかったと思われる。その周りには他児は誰もいなかった。手が痛いと訴えた子どもの手を●●保育教諭がみると、左手の小指付け根の部分が青くなっていた。少し腫れも見られたので園長に報告。園長は保護者に連絡し、病院に行くことを伝えた。母親が病院に来てくれるということだったので病院で待ち合わせをした。患部に何かが触れると痛がったので処置をせず、すぐに病院へ向かった。10分程で病院に到着。●●で受診。病院についたとき腫れが小指のほうに広がっていた。レントゲンの結果、骨折と診断された。小指を薬指に固定され帰園。指示通り●●で冷やし安静に過ごした。保護者が仕事の都合をつけて、午後0時ころ降園となった。 【6月●日】受診。ギブス必要なし、そのままテーピングで薬指と固定で様子を見るとのこと。 【6月●日】受診。レントゲン撮影テーピングで固定。本児は、普段通りの生活ができ、痛みはもうないとのこと。 【6月●日】受診。レントゲン撮影。あと1週間の固定。 【6月●日】受診。完治。テーピングをはずした。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日、お迎えに来た保護者（母親）に該当児を引き渡した。その後、保護者から担任保育士に左手を痛がっていて、何か冷やすものはないかと申し出があった。該当園児は左手の痛みを訴えていた。保護者は見ていなかったが、本人が「1階の食堂にある椅子にぶつけた。」と話している。左手を確認すると、関節可動域を大きく超えて小指が外側に大きく開いていた。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登所時から通常通りに過ごしていた。残留保育の午後5時頃、4歳児保育室でテーブルに椅子で着席して塗り絵遊びをしていた本児が遊び終わり、椅子の片付けをしようと体を方向転換した際に、尻もちをついて両足が伸びた状態で転倒しテーブルの下に入っていた椅子の脚に右足親指をぶつけた。その際、泣いたが痛みを訴えることが無くすぐに遊びだした。その後20分程経過すると、本児が右足親指を上に反りながら歩いていたため、残留保育者が本児の足の腫れと痛みを確認した後、事務室で担任が患部を確認した。右足親指付け根辺りに赤みがみられた。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時20分頃、おやつを食べ終わった子から片付けや帰り支度をしていた。本児はまだ食べ終わっていない子同士、1つのテーブルでおやつを食べていた。本児の左隣で食べていた子（3歳児）がバランスを崩し椅子ごと本児の左脛のあたりに倒れこんだ。倒れてきた子をどかし本児を立たせると「痛い」という。すぐに事務所に連れて行き、看護師に処置をお願いするも、特に腫れてくる様子もなく冷却して様子を見る。　痛みが引かないことから保護者に連絡し、状況を説明後受診を進める。 ※　整形外科を受診されギプス固定での登園となる。保護者には園で起こったことであるため謝罪し、また、生活面・心理面でのフォローを全職員で行い、本児が安心して過ごせるように努めた。　　　　　　　　　　　　　　　　

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後5時30分頃、時間帯で合同保育中にて本児は机にて描画をしていた。本児が描画を終え机を片付けようとした。その際に大人には声を掛けず一人で持ち上げ運ぼうとし、机を持ち上げた瞬間、手がすべり机を右足親指に落とし爪がはがれ出血。発生後その場の保育士がすぐに止血にかかる。それと同時に事務所に報告あり園長が様子を見に行く。傷を見て爪が浮いており、すぐに受診の判断をして医務室に移動。咄嗟に止血をしていた為、ティッシュペーパーを使用していたのでガーゼに変更。その後医療機関を受診。末節骨基部骨端線損傷、挫傷、爪脱臼との診断で、爪はテープで固定（できるだけ残す方針）、親指側はギプスにて半分固定。踵をついての歩行は可。濡らす、汚す、ぶつける事は禁。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時00分頃、園庭の遊びを終えて砂場の片付けをするため、本児が丸太を押し所定の場所に移動していた時、他児の木の扱いが危ないため、保育士が他児に「木は保育士が片づけるからそのままにして。」と伝えたが、他児は話を聞いておらず、H10㎝×24㎝×20㎝、重さ1㎏の木を本児が移動させた丸太の上に置いた。その時、本児はまだ丸太から手を離しておらず、左手薬指上に当たった。薬指の爪が内出血し冷やしながら、保護者に連絡をとり、看護師が傷の様子を確認。母親と相談し、●●整形外科に同行受診したところ、左薬指指先骨折と診断された。左薬指をギブスで固定、骨が正常についているかレントゲンで確認するために1週間ごとに受診。3週間ギブスで固定し骨が付くためには1.5か月ほどかかるとの説明を聞く。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　普段通りの様子で登所。ぬり絵等、室内あそびをして過ごす。 09:50　片付け、朝のお集まり。 10:00　水分補給、排泄を済ませ、水着に着替える。 10:05　保育室内にて、クラス全員で準備体操を行う。ジャンプをしていた際、本児が急に右手小指を痛がり泣き出す。話を聞くと、ジャンプをした時に側にあった椅子に右手小指をぶつけたとのこと。冷却シートを貼って様子を見て過ごしていたが、その後も指を動かすと痛がり、　小指の付け根が少し腫れてきたため、保護者に連絡を入れる。お迎えに来るまで時間がかかるとのことだった。 10:55　整形外科の受診予約を行う。 11:15　所長、保育士、児童3名で車に乗車。●●病院へ向かう。