事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 施設の屋外遊具（高さ1メートル）の滑り台を滑り降りる際に、下の方から上がってきた児童と接触し、足指の間を切傷（出血なし）。傷口を洗い流す等、応急処置をした。本人が痛がったため、室内で安静にするよう指導。お迎え時に保護者に報告した。夜に腫れ、痛みがあったため、翌日病院を受診する。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 20
      クラス構成
      • 学童 20

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ７歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 切る
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右足小指骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 遊具の遊び方の指導不足。他の児童のトラブルが発生した為、1名の支援員が対応したことで持ち場を離れてしまった。
      （ソフト面）改善策 滑り台の遊び方のルールを再度指導し徹底させる。何らかのトラブルが発生した際に支援員が対応する時は、代わりの支援員を配置させるよう伝達し連携する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 裸足で遊んでいた。
      （ハード面）改善策 上靴を履いて遊ぶことを徹底させる。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 大勢で遊ぶ時の人数にある程度の制限が必要。
      （環境面）改善策 時間、人数の制限をして遊ばせる。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]他の児童のトラブルに対応していた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の児童の対応や見守りをしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 もう１人の児童が滑り台を下から上がって遊ぶことを楽しんでいた。
      （人的面）改善策 滑ってくる児童がいる時は下から上がらないよう決まりを守るよう徹底し、声掛けをする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 報告にあるように、児童は遊びに熱中するあまり周りが見えていないことがしばしばあると思う。支援員の声掛けにより防げる事故は多い。改善策にあるように、声掛けを徹底し、具体的にいつもの遊び方の中にどのような危険があるか再認識できる機会を作ることが大事だと思う。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036501
    データ提供元データ番号 2020_1464
    初回掲載年月日 令和3年12月3日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:30　事故児童がすべり台を登っていたところ、後ろの児童から急かされ慌てた事故児童が足を滑らせ、すべり台の最上段のステップで下顎を打つ。見守りをしていた支援員が、傷口を確認した後、顔、手についた血を洗い流すが、出血が続いたため絆創膏を傷口に貼り、その後、保護者へ連絡。血はにじんでいたが、児童も落ち着いていたので保護者の迎えを待つ。 17:30　保護者が迎えに来て、病院へ連れていった。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    中庭では30名弱の児童が遊んでおり、負傷した児童は7、8名の児童と一緒に滑り台で遊んでいた。素早く滑るのを競うように遊んでいたところ、後方からほかの児童が滑ってきたため、途中地上60センチのところから降りようとしたところ、滑り台のふちに足を引っ掛けて転倒。その際に手をついて右手親指を負傷。補助員が状態を確認したところ痛みはあったが腫れや外傷が認められなかったため、特に処置はせず様子を観察していた。程なく保護者が迎えに来たため状況を説明。帰宅後も痛みがあり、腫れも認められたため保護者が冷やすなどの処置を行い様子を見ていたが、数日後に負傷部位に変形が認められたため、病院を受診。骨折が判明し●月●日に手術を行うことになり、同日児童クラブに連絡が入った。

ぶつかる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    学校終了後、来館。健康状態等普段と変わった様子はなし。 15:30　自由遊びを開始。本児は校庭での外遊びに出る。職員は3名が館内、2名が外遊び対応のため校庭へ出る。（その後、サテライト2からも外遊び引率のため職員1名対応）それぞれ集団での遊びを始める。（ドッジボール、鬼ごっこ、縄跳び、ブランコなど） 16:00　本児と一緒に遊んでいた児童から、本児が怪我をしたと連絡がある。顎から出血しており、やや深く切れているのを確認。複数職員で傷の状況を確認し、止血や受傷部位を冷やす等対応。並行して、本児や一緒に遊んでいた児童から状況について聞き取る。校庭の遊具（滑り台）の付近で遊んでいる際に走って遊んでいたところ転んでしまい、顎を滑り台のフチ部分にぶつけてしまったことを聞き取れた。 16:45　保護者が迎えに来る。受傷状況と行った対応について説明し、病院受診をすすめる。

切る/6～7歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    休憩時間中、中庭の遊戯施設で遊んでいた際、足がすべり、遊戯施設の角で顎と唇を切った。

ぶつかる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    外遊びの時間、低学年児童5～6名がすべり台で遊んでいた。すべり台デッキ部にいた男子児童が、すべり台上部のデッキ部からすべり面下方に石を転がして遊んでいた。受傷児童はそれに気付かず、降り口から這いつくばって上部目指して登り始め、その石が当該児童の額にぶつかり裂傷した。職員が傷口を確認すると、縦5ミリ、横1センチメートルほど紫色に変色し、皮膚が裂けた状態で少し血が滲んでいたため、厚生員が救急絆創膏で手当てをし、保護者に連絡した。受傷児童保護者は、午後4時20分頃に来館し傷口を確認後、事務室にて職員より事故のあらましを説明。すぐに病院へ行くよう勧めたが、形成外科は午後休診のため、翌日受診するとの申し出。石を転がした児童保護者にも、事故後すぐに電話連絡し、午後5時30分頃に到着し、児童館事務室にて館長が事故の様子と事故の程度を説明。傷は塞がったが、傷跡をきれいにするため月に一度通院する予定。

切る/5～9歳 男/遊興施設の滑り台, 滑り台

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故概要：遊興施設の滑り台, 滑り台 事故内容：その他 事故詳細：屋内遊興施設で、息子がネット状の滑り台で怪我をし足の指を縫った。スタッフの対応に不信を抱いた。連絡がないのも不満だ。

落ちる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:55　授業終了後、学校から徒歩にて来所。 15:05　着替えて、宿題に取組む。 15:40　おやつ 16:00　好きな遊びを開始。 16:30　運動場のブランコに乗って、手をすべらせて落下した。擦り傷は、洗ってカットバンを貼る。痛みを訴える右手薬指に湿布を貼る。 翌日病院を受診する。10月●日現在、通院を継続し、予後良好であることを確認している。

ぶつかる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    外遊びの時間、低学年児童5～6名がすべり台で遊んでいた。すべり台デッキ部にいた男子児童が、すべり台上部のデッキ部からすべり面下方に石を転がして遊んでいた。受傷児童はそれに気付かず、降り口から這いつくばって上部目指して登り始め、その石が当該児童の額にぶつかり裂傷した。職員が傷口を確認すると、縦5ミリ、横1センチメートルほど紫色に変色し、皮膚が裂けた状態で少し血が滲んでいたため、厚生員が救急絆創膏で手当てをし、保護者に連絡した。受傷児童保護者は、午後4時20分頃に来館し傷口を確認後、事務室にて職員より事故のあらましを説明。すぐに病院へ行くよう勧めたが、形成外科は午後休診のため、翌日受診するとの申し出。石を転がした児童保護者にも、事故後すぐに電話連絡し、午後5時30分頃に到着し、児童館事務室にて館長が事故の様子と、事故の程度を説明。

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:40　授業終了後、学校から徒歩にて来所。 14:50　着替えを済ませ他児童と宿題に取り組む。 15:30　おやつ 16:00　運動場にて各自好きな遊びを開始（当該児童は、虫探し、ブランコ等で遊んでいた、※支援員3人が全体の見守りを実施。） 16:45　他児童4名と一緒に滑り台で遊んでいたところ、滑り台中程で止まっていた当該児童とその後ろにもう一人止まった状態になる。その状態でさらに上から滑ろうとした児童が当該児童の後ろの児童に早く滑るように促し、背中を押した。結果として、玉突きのように当該児童に当たり、弾みで滑り台中程より落下（目撃児童による証言）。指導員は、当該児童の泣き声に気づき、児童が地面にうつ伏せで横たわっているところを発見。頭部を打った形跡はなく、意識もしっかりとしていたため、学童保育所に戻り、痛がっている左手首あたりに添え木をして、三角布で固定し、保護者に連絡した。 17:00　指導員が車に乗せ、整形外科へ搬送。

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:05　授業終了後、学校から徒歩で来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し）クラブで宿題をする。 15:50　おやつ 16:20　おやつ後、小学校グランドの滑り台で遊ぶ。※指導員は滑り台の滑り終わるところで見守る。 16:45　滑り台で足を伸ばし滑っていた時、半分のところで、側面に足がひっかかりバランスを崩して転落。その際左手で全体重を受けて骨折。腕をひねった形で骨がずれた。 16:50　激しく泣き、近くの指導員がクラブに連れて帰る。(児童の意識は有る）保護者に連絡する。保護者在宅中で、すぐに迎えに行くとのこと。 17:00　保護者が近くの診療所に連れて行く。処置ができない為、病院へ紹介され保護者が連れて行く。指導員も追いかけて病院にいく。