事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:50　授業終了後、学校から徒歩にて来所。(健康状態は普段と変わった点無し） 14:55　クラブ室内で手洗い、うがい、消毒後他の児童とともに宿題に始める。 15:22　玄関のチャイムがなったため、本児と隣の児童が席を立ち玄関に行く時に本児が転び、隣の子の椅子も倒れその椅子のフレームが本児の右手親指の上に当たった。すぐ保冷剤で冷やしたが患部が腫れてきたため、病院に行こうとした。 15:25　母親が迎えに来たので事情を説明し、病院に行ってもらうこととなった。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 19
      クラス構成
      • 学童 19

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ８歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）改善策 迎えのチャイムが鳴ると部屋を飛び出すので飛び出さないように徹底する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 2
      遊具安全点検実施有無 3.未実施
      遊具安全点検実施頻度 0
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎回
      （ハード面）改善策 今コロナ感染予防の為２人で並列に座っているが子どもの特徴もつかみ座らせないようにする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 集団活動中（宿題）は集中して席を離れないようにと伝えている。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]仲の良い友だちと隣同士席に着いて、静かにして過ごす時間だったが、友だちとおしゃべりし気分が高揚しているようだった。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]全体が見えるところで、本児も見ていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]手のかかる他の児童を見ていた。
      （人的面）改善策 職員同士で共有し、今回の怪我を子ども達の行動を把握しながら危険から回避していく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 狭い室内で急に動くことで怪我につながることを子どもに言い聞かせるなど、突発的な事故をへらす工夫をするよう指導した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036633
    データ提供元データ番号 2020_1596
    初回掲載年月日 令和3年12月3日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:27　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 14:30　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:00　おやつ 15:30　建物内にて集団遊び。（ゴム飛び） 16:00　建物内にて集団遊び。（フリスビー） 16:45　他の児童2人と一緒に戦いごっこをしていたところ、蹴り合いになり友達の足が左手の親指にあたった。※支援員は、泣いていたのですぐに事務室で患部を冷やして落ち着かせ、その後、湿布をして様子を見ていた。暫くすると泣き止み友達と遊び始める。 17:55　保護者に報告。

ぶつかる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　授業終了後学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し。） 14:50　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:15　おやつ 15:45　自由遊び（本児は3階育成室にて他の児童とカードゲームをして遊んでいた。） 16:05　施設内1階の体育館に移動。（支援員3名、児童34名） 16:10　タスケ（ボールを使用した集団遊び、体育館全面を使用。3分程度の休憩を2回挟み繰り返し遊んでいた。）※支援員3名で全体の見守りを実施。 16:29　本児が近くに転がっていたボールを拾おうと左手を出した。そこに、同じくボールを拾おうと滑り込んできた2年生男児の足が本児の左手薬指に当たる。泣きながら痛みを訴えた為、ボール遊びを中止。その場で、赤み腫れがないことを確認。 16:30　同時刻、片付け時間であった為、全員で2階育成室へ移動。 16:35　本児は泣きやみ患部を保冷材で冷却。赤みや腫れは無し。 17:00　お迎えまでの間ぬり絵を行い過ごす。 17:30　本児の迎えに父親が来室。事情を説明し、患部の状況を支援員と一緒に確認。家でも様子を見て頂けるとの事。必要があれば病院を受診してほしい旨を伝えた。本児の希望により冷却した状態で帰室。

ぶつかる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 15:40　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 16:00　各々好きな遊びを開始。（当該児童は本を読んだり折り紙をしたりして過ごす。）※支援員1人が全体の見守り 16:30　本児と児童Ａ、児童Ｂの3名で室内でランドセルを跳び越える遊びをする。本児が跳んだ際に近くにあった座卓に右足をぶつける。座卓の角に中指が引っ掛かるような状態となり、無理な力がかかった。ぶつけて痛がっていたために、職員が冷却を勧めるも、本児が不要と言い張るため、そのまま過ごさせた。今後同様の遊びを行わないように指導した。

ぶつかる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　授業終了後、学校から徒歩にてクラブに来所。 15:45　クラブ室内で他児童とともに宿題に取り組む。 16:30　おやつ 16:00～16:50　習い事へ。 17:30　他の児童と図書室で本を読んだり、横になったりしていたところ、手が壁に当たり痛いと泣き出す。壁にぶつけて痛いと泣き出し冷やす。右手小指がはれていた。 17:44　母親に連絡して病院に連れて行ってもらう。

ぶつかる/８歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:00　授業終了後、学校から徒歩にて来所。 13:10　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 13:40　室内にて自由遊び。 15:00　おやつ、清掃 15:30　校庭にて、自由遊び、ドッジボールで遊ぶ。 16:40　該当児童がドッジボールで遊んでいた際、自分に向って投げられたボールをワンバウンドで捕球しようとしたところ、上手く捕球できずに右手小指に当たる。見守っていた指導員が、すぐに水道で冷やしたのち、児童を室内へ戻す。室内指導員が患部の固定、アイシングの応急手当をすると共に保護者へ連絡。 16:55　施設長の判断で保護者同意のもと、整形外科へ通院。 17:50　病院にて児童を保護者へ引き渡す。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:40　授業終了後、学校から徒歩にて来館。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 14:50　友達と玄関で虫を観察する。　 14:57　ホール出入り口付近（クラブ室との通路）で泣いていると他児より報告を受け、クラブ室にいた職員が状況を確認に行くとうずくまって左腕を抱えて痛がっていた。 15:00　事務室に連れて行き本児から状況の聞き取りをするとともに（ホールからクラブ室への通路で転んだ。上靴は履いていなかった。誰かに手を踏まれたとのこと。）、左腕上腕部の内側が少し腫れていたので保冷剤で冷やす。事故現場に行き、本児と共に状況を再確認する。 15:20　左肘の外側も腫れてきたので氷のうで患部を更に冷やし、保護者へ連絡。状況の説明。 15:38　母親が児童センターに到着し、患部を見てもらい、病院へ行く。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保護者とともに来所。（普段と変わった点はなし） 09:00　外で他の児童とともに遊ぶ。 10:00　クラブ室内で他の児童とともに学習に取り組む。 10:30　クラブ室内で遊ぶ。 11:30　一人で遊んでいて、牛乳パックで作った椅子の上に乗ろうとして転倒、腕が動かないと言うので安静にし、すぐに保護者に連絡。 12:10　保護者が迎えに来て、保護者と一緒に整形外科を受診。

ぶつかる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    歩いて学校から普段通り来所する。いつもと変わった様子なし。宿題やぬりえなどして部屋で過ごす。 校庭で集団遊び（サッカー）近くの他児がけったサッカーボールがたまたま本児の左手親指に当たった。だんだん痛みが強くなってきたとの訴え。保護者へ連絡したところお迎え（午後5時頃）帰宅。保護者から連絡あり。受診したところ骨折でしたとのこと。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 15:30　おやつ 15;50　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。宿題が終わった者から、ぬり絵・パズルなどをして室内で過ごす。 16:30　建物外運動場にて、集団遊び。（鬼ごっこ、バレーボール、縄跳び等）※支援員3人が全体の見守りを実施。 16:50　12人のグループで鬼ごっこをしている時に、鬼を見ながら後ろ向きに逃げていて、鬼と接触して後ろ向きに転倒して右手を地面に強く打ち付けた。支援員1名が駆け寄り、打ったところや痛みの程度を尋ねた。手首を動かしたりグーパーをしたりできたので、湿布をして様子を見ることにした。 17:00　室内に入り、おもちゃで遊ぶ。その間は、痛み等を訴えることは無かった。 18:10　母親が迎えに来て、転倒してからの様子を伝える。ランドセルを背負う際には右手を痛がった。 【翌日】 13:15　母親から「骨折した」旨、連絡を受ける。

ぶつかる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:50　登所。健康状態に普段と変わった様子は見られなかった。 15:00　他の児童とともに校庭で各々好きな遊びをする。 15:30　おやつ・全体指導のため、室内に戻る。 16:00　校庭に戻り、各々好きな遊びを再開。職員7名が見守り。 16:10　他の児童とともにドッジボールをしていたところ、ボールを受ける際に小指を痛める。 16:15　近くにいた職員が気付き、室内へ。腫れて痛みがあったため患部を冷やす。 16:20　保護者へ連絡。 17:00　祖母がお迎え。そのまま病院へ行き、受診する。 18:40　治療が終わった児童と祖母がクラブに戻り、受診結果の報告を受ける。児童はそのまま帰宅。