事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 13:00 授業終了後、学校から徒歩にて来所。 13:10 クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 13:40 室内にて自由遊び。 15:00 おやつ、清掃 15:30 校庭にて、自由遊び、ドッジボールで遊ぶ。 16:40 該当児童がドッジボールで遊んでいた際、自分に向って投げられたボールをワンバウンドで捕球しようとしたところ、上手く捕球できずに右手小指に当たる。見守っていた指導員が、すぐに水道で冷やしたのち、児童を室内へ戻す。室内指導員が患部の固定、アイシングの応急手当をすると共に保護者へ連絡。 16:55 施設長の判断で保護者同意のもと、整形外科へ通院。 17:50 病院にて児童を保護者へ引き渡す。 認可・認可外 3.その他 施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 8月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 8.学童 人数 60 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 12 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 7
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 8歳 性別 女 被害者特記事項 - -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ぶつかる 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 0.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 8.その他
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 1 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 - (ソフト面)改善策 職員配置上は基準以上の人数を整えていた。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 毎日 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 12 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 本件の使用遊具は、ドッジボールだが、メーカーによって素材の硬さが違い、使用したボールは他のボールと比較して、若干硬い素材であった。また、そのボールの空気も十分に入っていた為、空気で満たされたボールが硬かったことも要因として挙げられる。 (ハード面)改善策 柔らかめの素材のドッジボールのみを使用することとし、空気も入れ過ぎないようにする。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 - (環境面)改善策 遊ぶ内容やルール等に改善する要因はなく、使用する遊具を事前に変えることで予防に繋がると考える。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]ドッジボールで積極的に遊んでいた 担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]ドッジボールで遊ぶ子ども達を至近で見守っていた。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]サッカーやブランコなど、それぞれの遊ぶ場所の付近で見守っており、対象児童の動きについては、見ていない。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 - (人的面)改善策 事前に使用するボールの空気圧を確認する。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 学童保育クラブの児童にとって、健全な育成のための外遊びは欠かせないものとなっている。外遊びを開始する時など、児童は怪我をする可能性があることについて、運営者に再認識するように指導する。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_034502 データ提供元データ番号 2019_928 初回掲載年月日 令和3年5月31日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11