事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	10月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	38
  クラス構成	４歳児 20 ５歳以上 18

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右肘骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ソフト面）改善策	職員配置基準は満たしているが、子どもの降園に伴う保護者対応のため保育者が動くことが多いので、可能な範囲で職員が配置できるよう配慮する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ハード面）改善策	定期以外でも危険認識を持ち、気づいたときに報告し迅速な対応をする。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	3.個人活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	―
  （環境面）改善策	日頃より、運動遊びを通じて子どもの運動能力や柔軟性、体幹を鍛え、転倒時にうまく手をつくなどして怪我を最小限にとどめることが出来るよう促す。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]普段のとおりであり、特記事項なし
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]普段のとおりであり、特記事項なし
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]普段のとおりであり、特記事項なし
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	―
  （人的面）改善策	子どもたちをよく見て、遊びに集中している子どもの動きを予測し早めに声をかける。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	今回の事故は夕方の時間帯に発生した。対象児は年長児でこの時期は午睡がないので疲れが出やすい、集中が途切れる等事故が発生しやすい状況であったと考える。上記報告にあるように児童の健康管理及び時期を考慮した保育内容を検討する必要があったと考える。

保有機関情報

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その他