事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	12月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	15
  クラス構成	４歳児 5 ５歳以上 10

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	1
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左手薬指骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	2
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	遊具で遊ぶ際の園児に対する指導不足
  （ソフト面）改善策	職員間で発生時の状況を把握し再発防止に努める

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	園児自らの誤った手のつき方による事故であり、その他考えられる要因はない
  （ハード面）改善策	園児自らの誤った手のつき方による事故であり、遊具にも危険な箇所はなくハード面での改善策はない

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	園児自らの誤った手のつき方による事故であり、環境的には不足はなかった
  （環境面）改善策	園児に対しての注意喚起

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]滑り台を滑る際に誤った手のつき方をした
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]他園児の活動と関わっており、視界に入らなかった
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]―
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	事故発生時の園児数から職員配置・環境面において不足はなかったが、活動終了時に園児の怪我の有無を確認する等の配慮が必要であった
  （人的面）改善策	遊具で遊ぶ際の注意事項を改めて園児に指導し、活動後の園児の怪我の有無を確認する

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	固定遊具で遊ぶ際は、最初に遊ぶときのルールや正しい遊び方を指導してから遊び始める。また、毎年1回は繰り返し、伝えることが必要であることを指導した。

保有機関情報

類似

その他