事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 全体の活動内容：午前10時50分、園庭で4歳児10名、5歳児10名で自由遊びを行っていた。自由遊びの内容（鬼ごっこ、ボール遊び、砂遊び、虫探し） 保育従事者のいた位置、行っていた役割：園庭全体を見る保育士Ｂと近くにいる数名の子どもとやりとりをしてた保育士Ａ。保育士Ａは園庭の中央に立ち、全体を見ながら鬼ごっこやボール遊びの危険がないか見守っていた。保育士Ｂは砂場や花壇を中心に近くの子どもと関わっていた。 当該児童の様子・活動状況：鬼ごっこを数名の子どもたちと一緒に参加していた。 他の園児の様子・活動内容：ボール遊びや鬼ごっこなど活発に遊ぶ子と砂遊びや虫探しをしている子で分かれていた。 【時系列】 10:50　4歳児10名・5歳児10名計20名で園庭遊びを行う。園庭では自由遊び（鬼ごっこ、ボール遊び、砂遊び、虫探し）をしていた。当該児は鬼ごっこを数名の園児と一緒に参加していた。 11:30　保育士Ａが砂場で子ども達を見ていた。保育士Ｂが園庭中央にて子どもを見ていたが、保育士Ｂが入室について保育士Ａに相談するため、園庭中央から砂場の方へ向かい、1ｍほど離れた距離で対面で話し合っていた。保育士Ｂの後ろで鬼ごっこをしている他児が当該児に向かって走り、体からぶつかるのを保育士Ａが目撃した。当該児は立ち止ったままであったが、あちこち見ていたため気が逸れているように見受けられた。ぶつかった衝撃で地面に、臀部、右肩、後頭部の順にぶつけながら転倒する。保育士Ａが痛みで泣いている該当児にどこが痛いか確認しながら外傷を確認する。該当児は後頭部を触り「ここが痛い。」と訴えたため、看護師に診せて氷嚢で5分程安静にしながら後頭部を冷却する。 11:35　該当児が園庭から入室する際に玄関で右肩から鎖骨付近を触りながら「ここも痛い。」と静かに泣いて保育士Ａに訴える。保育士Ａは再度看護師に肩が痛がることを報告し診せる。看護師は当該児の腕が上がるか、外傷がないかを確認。右腕は上に上がらず痛がる様子があった。看護師から保育士Ａに右肩を氷嚢で冷やすよう指示した。 11:45　看護師と保育士Ａから園長に怪我の詳細の報告を受ける。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 20
      クラス構成
      • ０歳児 0
      • １歳児 0
      • ２歳児 0
      • ３歳児 0
      • ４歳児 10
      • ５歳以上 10
      • 学童 0
      • その他 0

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 男
    被害者特記事項 特記事項なし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 3.体幹(首・胸部・腹部・臀部）
      診断名 右鎖骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　1 )回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 マニュアルの読み合わせ、事例について読み返しを行っているため、考えられる要因はなし。
      （ソフト面）改善策 継続してマニュアルの読み合わせ、系列園でアクシデントが起こった時等事例の読み合わせは今後も継続して続けていく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度　(毎)回/年
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度　(毎)回/年
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度　(毎)回/年
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 園庭遊具や玩具について毎朝チェックリストをもとに確認をしているため、その他の要因は特になし。
      （ハード面）改善策 園庭遊具や玩具について、毎朝確認をチェックリストをもとに行っているため、今後も継続して行く。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 園庭でボール遊び・鬼ごっこと注意する必要がある活動が重なっていたため対人数+１の配置を行っていたが、活動に対しては不足していた。
      （環境面）改善策 複数の活動を行う際には、対人数+１で配置を行っているが、場合によっては活動を選定するか更に活動時に人を補充する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 追いかけっこを行っていたため、鬼を気にしていてあちこち余所見をしていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた] 砂場付近で遊ぶ子ども達と遊んでいた。他職員から入室について声を掛けられたが、自身の持ち場は離れていないため、該当児が園庭右側にて転倒する姿は見えていたが手が届く位置ではない。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 園庭中央にて、サッカーをするグループと鬼ごっこをするグループを見守っていた。入室の流れについて担当職員と話を行うため、持ち場を離れ、職員がいる砂場の方へ移動した。(職員同士の距離は1ｍ程)
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 事故発生時、職員同士が次の流れについて話し合いを行っていた。
      （人的面）改善策 子どもの動きの流れについて、子どもの活動中に話し合うのではなく、活動が始まる前に決めておき、活動中は子どもの近くで見守りを行う。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037258
    データ提供元データ番号 2021_565
    初回掲載年月日 令和4年3月16日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：3、4、5歳児合同での自由遊び。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：園庭には3名の保育士が3ｍ間隔ぐらいでいたが、それぞれに数人の他児に関わっていた。直角に曲がっている園庭には、現時点では子どもは本児1名のみだったので、本児には行動をともにしていた保育士はおらず、転倒の瞬間は目撃してない。他3名の保育士は保育室内で登園児の対応等をしていた。 当該児童の様子：直角に曲がっている園庭の奥で1人で遊んでおり、保育士が倒れている本児を発見し声をかけると、すぐに本児は起き上がり、保育士に右肩が痛いと伝えた。 他の児童の様子・活動内容：砂場、鉄棒、園庭を探索する子など自由保育中。 【時系列】 08:45　園庭（ゴムチップ）に倒れていた本児を保育士が見つけ、「大丈夫？転んだの？」と声をかけた。本児はすぐに起き上がり、保育士のところへ来て右肩あたりが痛いと訴えた。その場で両腕を上げられるか聞くと、右腕の痛みがかなり強く上げられなかったので、すぐに園長、主任へ報告した。 09:00　保護者へ電話で怪我の状況、通院の了解について報告。 09:30　主任が付き添いで整形外科へ受診。 10:25　再度、保護者へ電話をし、傷害部位の報告。 11:00　帰園し、給食を食べる。 12:00　保護者、園に到着。園長、主任、担任で謝罪をするとともに、診断の状況を伝える。 12:20　本児、母親と降園。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前11時頃から園庭・日よけの下で自由遊びを楽しむ。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：担任Ａは園庭全体を子どもの動きに合わせて動く。担任Ｂは要フォロー児2名を中心に動きに合わせて動く。フリー保育士Ｃは要フォロー児のいる砂場付近で一緒に遊ぶ・見守る。 当該児童の様子・活動状況：他児4名と園庭砂場で遊んでいた。他児3名がピロティ方向にかけ出していくのを追いかけて走った。 他の園児の様子・活動内容：室内に戻る時間だったため、遊んでいた遊具を片付け始めていた。 【時系列】 11:00　園庭での自由遊び。園庭で転倒。他児3名がピロティに走り出したので当該児が追いかけた。 12:00　左肩を前に出すような体制で転ぶ。それを担任Ａ、Ｂが見ていた。左肩から地面につき、左背中が後からつく。 12:05　痛みで泣いて、どこが痛いのか把握できず、看護師が診る。 12:30　左肩・上腕・左背中のすり傷があるため、流水で汚れを取り着替え・食事の様子を見守る。食事も通常通りできた。右手で左手を押さえて左手をかばうようなしぐさが気になり、看護師がクラスで当該児の傍で様子をみた。左手の動きが鈍く、痛みを訴えるため、受診することにしたが、近隣の病院は診察時間が終了しているため、午後の受診にすることにして、引き続き、看護師の観察のもとクラスで過ごした。 13:15　昼寝は通常通りできた。 14:30　昼寝から目覚めて、看護師の見守りの中、事務所でおやつを食べた。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:20　本児は気の合う友達と一緒に教諭が近くで見守る中、園庭中央よりやや南東付近で　鬼ごっこをしており、本児は逃げる側で、ゲームがスタートした。鬼の子どもが、数を数え始めたところ走り出し、その勢いのまま、身体の右半身を軸に右側へ方向転換をしようとしたところ、バランスを崩し転倒した。身体右側面を横にしたままうずくまり、泣き始めたので、見ていた教諭が近寄り、他教諭も様子が気になって近寄ると、更に大きな声で泣き出した。目立った外傷はなく、痛いところはどこかと尋ねると、右すね内側を触るので、立ち上がれるかを聞くと、首を横に振るので、足を動かさず、二人がかりで抱きかかえ職員室前の砂のない場所に移動した。 10:25　園長が様子を見て至急受診が必要と判断。保護者に連絡し、状況を伝えて来園を依頼した。 10:35　他園にいる担当養護教諭に確認を取った後、受け入れ先の病院に連絡し、タクシーでの搬送を指示されたため、タクシーを呼び保護者到着後、一緒に保護者とともに担任外教諭が付き添い整形外科へ搬送した。搬送後、現場の状況等をもう一度確かめ、その時それぞれの職員がいた場所や、発生時どのように対応したかをもう一度確認した。第一次報告と違った点はなかった。その後、付き添いの担任外教諭から、本児が骨折をしていた報告を電話で受ける。処置が終了し、本児、保護者、担任外教諭がともに帰園。保護者から現状況、今後の処置経過等について聞き取る。保護者は、すぐにでも登園させたい意向のようであったが、施設の安全、対応する人的確保など園内での体制を考慮しつつ受け入れ体制をどのようにするのかを含め、保育後の職員会議で受け入れ体制について共通理解を図ってから、一緒に考えることを確認し、本児は保護者とともに帰宅した。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:16:30～園庭で、5歳児12名で外遊び（追いかけっこ）をしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割:保育士（担任）は、全体が見えるよう少し離れた場所で見守っていた。 当該児童の様子・活動状況:該当の児童は、普段と変わらぬ様子で鬼ごっこに参加しており、鬼に追われていた。 他の園児の様子・活動内容:活発に活動に参加していた。 ＜以下時系列＞ 16:30　園庭で外遊び（追いかけっこ）の活動を行っていた。該当の児童は普段と変わらない様子で参加。園庭には5歳児12名、保育士1名（担任）。保育士は、全体が見えるよう少し離れた場所で、見守っていた。 16:50　該当の児童が鬼から逃げる際にロッククライミング（高さ1.5ｍ辺り）に上った後、足を踏み外して転落した。その際、体の右側を地面に打ち付けた。担任保育士が、すぐに駆け寄り、保育室内にいる保育士に声を掛け、他の児童を保育室に誘導するよう声をかけた。右手を痛がり泣いている児童に対して担任保育士が付き添い、主任保育士に連絡を入れた。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時15分頃、園庭の真ん中あたりで、4、5歳児6～7名で鬼ごっこ（円形のエリアの中）で遊んでいた。　担任保育士は、子供たちの動きを見渡せられる位置で見守っていた。本児は鬼に捕まえられないように全速で走っていてカーブにさしかかった時、前で転んだ友達の足に躓き、体が宙に浮いて横転して地面に体の右側部を強く打ちつけた。激しく泣き、特に右の首、右肩、鎖骨あたりをひどく痛がる。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：園庭で各々が好きな遊び（鬼ごっこや縄跳び・砂場遊び等）をしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：すべり台側の広いスペースに2名配置していた。おままごとスペース側の子ども達は、比較的落ち着いて遊んでいたため、子どもの多い場所に移動して見守っていた。 当該児童の様子・活動状況：鬼ごっこには参加しておらず、事故発生場所に立っていた。 他の園児の様子・活動内容：砂遊びや縄跳びをしているグループの他、鬼ごっこに参加しているグループが数組おり、走り回っていた。 【時系列】 10:30　園庭遊びを開始する。 11:30　児童Ｂが児童Ｃに追いかけまわされていたところ、児童Ａにぶつかり、突き飛ばすような形となった。突き飛ばされた児童Ａは、手をつくことが出来ず、肩から地面に倒れた。主任保育士が3ｍ程離れた場所で全体を見ていたが、ぶつかった瞬間は見ておらず、児童Ａが倒れた時に発見し駆け寄った。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:10:50～ホールで5歳児23名で体操をしていた。体操内容以下の内容 準備体操（かけっこ・柔軟・関節ほぐし）、立ちブリッジ、側転、ブリッジ歩き 保育従事者のいた位置、行っていた役割:子どもが全体的に見える場所に立ち、指導。 当該児童の様子・活動状況:上記図の左側で側転練習をしていた。 他の園児の様子・活動内容:意欲的に取り組み、1列ごと順番で前者が終わり次第側転練習をしていた。 <以下時系列＞ 10:50　ブリッジ歩き後ホールに集合し、準備体操を行う 11:00　室内で男児、女児で分かれてかけっこをする 11:10　立ブリッジから起き上がりを各グループごと行う 11:20　各グループごと側転を行う 11:25　事故発生。 　側転練習中に踏み切った足を滑らせ肘から転倒する。担任も起こした瞬間を見たので該当園児に声を掛ける。起きた時の衝撃はひどくなく、その時は肘からスライディングするように転倒したため園児を呼び、負傷場所を確認する。担任の所見は腫れや変形なく、児は打った時の衝撃で痛いと言っていたが、その時は多少腕は動かすことが出来ていた。事故が発生と同時に他クラスからフォローの職員が入ったので看護師に視診してもらうためフォロー職員が該当園児に付き添い職員室へ。担任は23名の保育に戻る。 クラスが落ち着いた後担任から園長、主任、看護師に事故の経緯を伝える。該当園児はベットで激しく「痛い」と言っていたが看護師の所見も骨折しているとは判断しにくいためかかりつけの病院が15時からだったのでそれまで様子を見る事になった。担任が該当園児と話をし少し落ち着きを取り戻し、職員室で給食を食べる。その後数分職員室で過ごした後クラスに戻り室内遊びをする。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：40　午後おやつを食べてから戸外へ出る。遊び前の準備体操を園庭中央で9名の園児と担任1名で行う。準備体操終了後、園児１名と保育士１名が合流。 15：50　準備体操後園児が好きな場所で遊びはじめ、１人の園児と本児が追いかけっこを始める。本児は逃げる側で、スピードを出して走っている際、バランスを崩して右肩を地面に打ち付けるように転ぶ。勢いが強かったため、そのままバウンドし、2回地面に右肩を打ち付ける形になった。転んだ直後、転んだ体勢から起き上がれず、泣いて痛みを訴える。すぐに職員が駆け寄り、抱っこし、痛みを訴えている右肩を冷やす。動かせない状況であり、保護者に連絡して受診先を決定。 16：00　右肩を冷やしながら、副園長、担任とクリニックを受診する。 17：05　受診終了し、鎖骨骨折と診断。肩をベルトで固定し痛み止めを処方される。次回受診は●日。保護者は受診終了後に病院に合流。 17：50　帰園後、あらためて事故の状況と受診の報告を担任と副園長から母親に行う。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時15分頃から公園で鬼ごっこ、しっぽ取り、木の実集めをした。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：鬼ごっこ、しっぽ取りをする広場、木の実拾いをする築山が見える位置に1名（ひろば脇ベンチ近く）。広場を見渡せるようしつつ木の実拾いが見守れるよう築山に1名。（発生時は、ベンチにて、他の転倒児の手当を並行して行っていた。） 当該児童の様子・活動状況：友達5名ほどと一緒に木の実集めを楽しんでいた。 他の園児の様子・活動内容：しっぽ取りに盛り上がって楽しんでいた。 【時系列】 10:15　公園に到着。スペースをある程度決めて、思い思いに遊び始める。 10:50　築山の淵の段差脇で、足を痛がる本児に気づく。本児によると、他児と一緒に淵（4～5㎝）からジャンプした際に右足を捻ったとのこと。築山の縁は高さ数センチの縁石で、地面はコンクリート他児のケアとに当たる保育士とその状況共有のため、保育者が目を離している間の出来事だった。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:05　友だちと園庭でかけっこをしている際に自ら転倒。担任保育士が駆け寄り声をかけると自力で立ち上がる。怪我の確認をした際は外傷が見られず、本児も「大丈夫。」と遊びに戻る。 09:10　園庭のブランコの柵の前に座って砂遊びをしている本児を担任保育士が確認。 09:15　ラジオ体操のため整列。並んでいる本児が腕を押さえていたので園長が声をかける。列から離してテラスにて本児から聞き取りをする。左肘に腫れが見られたため、担任保育士と確認後、事務所にて清潔なタオルと保冷剤を使って冷やす。 09:20　母親に状況を説明する。園に直接迎えに行き受診したい旨の話がある。 09:55　母親到着。園長より状況説明をする。整形外科を予約したとのことでそれぞれの自家用車で向かう。本児は自力歩行も会話もできる。 10:30　病院に到着。 11:00　レントゲン撮影、医師による診察と今後の治療の説明を一緒に聞く。リハビリ室に移動して添え木と包帯の巻き方等の指導を受ける。本児は母親と園長と会話をしながら治療を受ける。 12:30　治療終了。そのまま帰宅する。